20N
對物體受力分析,氣球受到重力G,水平的風(fēng)力F,繩上的拉力T,由力的合成可知:F與T的合力和拉力T相平衡,
∴F=Tcos60°="20N       " (8分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題




[分析和解答]此題可用作圖法和計算法求解,但作圖法誤差較大而計算法又較復(fù)雜,采用正交分解法既準(zhǔn)確又簡便,步驟如下:
1)       正確選定直角坐標(biāo)系:
以O(shè)為原點,F(xiàn)1的作用線為x軸建立直角坐標(biāo)(如圖乙)
把各個力分解到兩個坐標(biāo)軸上:

2)       分別求出x軸和y軸上的合力:
3)       求Fx和Fy的合力即是所求的三個力的合力:如圖丙所示

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


(1)繩子的拉力FT;
(2)氣球受到的水平風(fēng)力F。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

下圖中的(A)、(B)、(C)三圖中的各接觸面均光滑.請對三個圖中的A物體與B物體之間是否存在彈力作用及A物體所受彈力的方向做出判定.

(1)圖(A)中,物體A與小車B以共同速度v沿水平方向勻速運(yùn)動(車面光滑);
(2)圖(B)中,當(dāng)小球A沿圓柱B自由滑下,恰要脫離B的表面時;
(3)圖(C)中,在水平推力F作用下,物塊A相對固定小車B和C物

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖9所示,物體M受到兩個水平推力:F1=20 N,F2=5 N,向右勻速運(yùn)動。若不改變F1大小和方向及F2的方向,要使物體能向左勻速運(yùn)動,F2應(yīng)增大到原來的___________倍。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個光滑小球P、Q先后卡在寬度不同、內(nèi)壁光滑的兩個槽中.甲、乙兩圖中球P對槽底的壓力分別為FA、,對左側(cè)壁B處和處的壓力分別為FB、,球Q對右側(cè)壁C處和處的壓力分別為FC、,則           (   )
A.FA=,FB=FC=
B.FA=,FB=FC,=-
C.FA,FB=FC=-
D.FA,FB,FC

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上,用輕繩拴住質(zhì)量為m的小球B置于斜面上,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),已知斜面傾角及輕繩與豎直方向夾角均為θ=30°.不計小球與斜面間的摩擦,則


A.輕繩對小球的作用力大小為mg
B.斜面對小球的作用力大小為mg
C.斜面體對水平面的壓力大小為(M+m)g
D.斜面體與水平面間的摩擦力大小為mg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

質(zhì)量為m=2.0kg的小鐵塊靜止于水平導(dǎo)軌AB的A端.導(dǎo)軌及支架ABCD的形狀如圖,其重心在圖中的O點,質(zhì)量M=4.0kg,可繞通過支架D點的垂直于紙面的水平軸自由轉(zhuǎn)動,現(xiàn)加一個沿導(dǎo)軌方向的恒力F,通過細(xì)線作用于鐵塊,F(xiàn)=12N,鐵塊和導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)μ=0.50,重力加速度g=10m/.從加力的時刻算起,導(dǎo)軌(及支架)能保持靜止的最長時間是多少?

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