【題目】如圖所示,半徑R=0.9 m的四分之一圓弧形光滑軌道豎直放置,圓弧最低點(diǎn)B與長(zhǎng)為L(zhǎng)=1 m的水平面相切于B點(diǎn),BC離地面高h(yuǎn)=0.8 m,質(zhì)量m=1.0 kg的小滑塊從圓弧頂點(diǎn)D由靜止釋放,已知滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1(不計(jì)空氣阻力,取g=10 m/s2),求:
(1)小滑塊剛到達(dá)圓弧軌道的B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(2)小滑塊落地點(diǎn)距C點(diǎn)的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“北斗”衛(wèi)星定位系統(tǒng)是中國(guó)自主研發(fā),利用地球同步衛(wèi)星為用戶提供全天候、區(qū)域性的衛(wèi)星定位系統(tǒng)。2017年11月5日,兩顆北斗三號(hào)全球組網(wǎng)衛(wèi)星1號(hào)和2號(hào)在西昌“一箭雙星”發(fā)射升空,其中的1號(hào)衛(wèi)星軌道距離地面高度為.把地球看做質(zhì)量分布均勻的球體,已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度大小為g,引力常量為G.
(1)求1號(hào)衛(wèi)星繞地球的線速度的大;
(2)求1號(hào)衛(wèi)星繞地球運(yùn)行周期T;
(3)設(shè)定地球質(zhì)量為M則質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)距離地球中心距離為處具有的引力勢(shì)能為。如果兩顆衛(wèi)星的質(zhì)量相同,且2號(hào)衛(wèi)星軌道距離地面的高度>,請(qǐng)你說(shuō)明1號(hào)衛(wèi)星與2號(hào)衛(wèi)星的機(jī)械能的大小關(guān)系。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧下懸掛一個(gè)小球, 手掌托小球使之緩慢上移, 彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)迅速撤去手掌使小球開(kāi)始下落。不計(jì)空氣阻力, 取彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)的彈性勢(shì)能為零。撤去手掌后,下列說(shuō)法正確的是
A. 剛撤去手掌瞬間, 彈簧彈力等于小球重力
B. 小球速度最大時(shí), 彈簧的彈性勢(shì)能為零
C. 彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí), 小球速度為零
D. 小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí), 彈簧的彈性勢(shì)能最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備了以下實(shí)驗(yàn)器材:
一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板、小車、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、復(fù)寫紙、紙帶、帶細(xì)線的小盤、天平(帶砝碼)。還需要選用下列器材中的_________(填寫器材下的字母);
(2)在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組用天平稱量得到重錘質(zhì)量m=0.3kg,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶如圖所示,A、B、C、D、E、F為依次打下的點(diǎn),根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù),可測(cè)得打下D點(diǎn)重錘的動(dòng)能=_________J。某同學(xué)計(jì)算發(fā)現(xiàn)A到D點(diǎn)重力勢(shì)能的減少量小于D點(diǎn)時(shí)重錘的動(dòng)能,由此他得出結(jié)論:在重錘下落過(guò)程中,機(jī)械能不守恒。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是否正確?試說(shuō)明原因。_____。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中M、N處分別放置兩等量異種電荷,a、b、c表示電場(chǎng)中的3條等勢(shì)線,d點(diǎn)和e點(diǎn)位于a等勢(shì)線上,f點(diǎn)位于c等勢(shì)線上,df平行于MN。以下說(shuō)法正確的是( )
A. d點(diǎn)的電勢(shì)低于f點(diǎn)的電勢(shì)
B. d點(diǎn)的電勢(shì)與e點(diǎn)的電勢(shì)相等
C. 若將一負(fù)試探電荷沿直線由d點(diǎn)移動(dòng)到f點(diǎn),則電場(chǎng)力先做正功、后做負(fù)功
D. 若將一正試探電荷沿直線由d點(diǎn)移動(dòng)到e點(diǎn),試探電荷的電勢(shì)能增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用傳感器來(lái)探究摩擦力,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將力傳感器連接到計(jì)算機(jī)上;
②將一質(zhì)量m=3.75kg的木塊置于水平桌面上,用細(xì)繩將木塊和傳感器連接起來(lái);
③沿水平方向拉傳感器,木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后停止拉動(dòng);
④將實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后在屏幕上顯示出如圖所示的圖象.
下列有關(guān)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)說(shuō)法,其中正確的是( 。
A. 0~6s內(nèi)木塊一直受到靜摩擦力的作用
B. 木塊受到的最大靜摩擦力比滑動(dòng)摩擦力大
C. 木塊與桌面間的最大靜摩擦力為3N
D. 木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.08
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的平行金屬板A、B間距為d,帶電粒子的電荷量為q,質(zhì)量為m,(此題考慮重力)粒子以速度v從兩極板中央處水平飛入兩極板間,當(dāng)兩板上不加電壓時(shí),粒子恰從下板的邊緣飛出.現(xiàn)給AB加上一電壓,則粒子恰好從上極板邊緣飛出,重力加速度為g。求:
(1)兩極板間所加電壓U;
(2)金屬板的長(zhǎng)度L。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接,下極板N接地。在其兩板間的P點(diǎn)固定一個(gè)帶負(fù)電的點(diǎn)電荷。則以下說(shuō)法正確的是( )
A. 閉合開(kāi)關(guān),再將M極板向上移動(dòng)少許,則 P點(diǎn)的負(fù)電荷電勢(shì)能增大
B. 閉合開(kāi)關(guān),再將M極板向上移動(dòng)少許,電容器極板上所帶的電荷量增加
C. 閉合開(kāi)關(guān),再將N極板向下移動(dòng)少許,P點(diǎn)的負(fù)電荷受到電場(chǎng)力增大
D. 閉合開(kāi)關(guān),電容器充電后再斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將N極板向下移動(dòng)少許,P點(diǎn)的負(fù)電荷受到電場(chǎng)力不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物體從離地180m高處下落做自由落體運(yùn)動(dòng).(g取10m/s2)求:
(1)物體下落的總時(shí)間為多少?
(2)物體落地瞬間的速度為多少?
(3)下落后第2s內(nèi)的平均速度為多大?
(4)下落4s后還離地多高?
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