如圖，A、B兩球質(zhì)量相等，A球用不能伸長的輕繩系于O點(diǎn)，B球用輕彈簧系于O′點(diǎn)，O與O′點(diǎn)在同一水平面上，分別將A、B球拉到與懸點(diǎn)等高處，細(xì)繩和輕彈簧均處于水平，彈簧處于自然狀態(tài)，將兩球分別由靜止開始釋放，當(dāng)兩球達(dá)到各自懸點(diǎn)的正下方時，兩球仍處在同一水平面上，則兩球各自到達(dá)懸點(diǎn)正下方時（ ）

A．兩球動能相等
B．A球動能較大
C．A球減少的重力勢能較多
D．兩球動量大小相等
【答案】分析：根據(jù)系統(tǒng)機(jī)械能守恒比較兩球的動能大小，根據(jù)下降的高度大小，比較減少的重力勢能大�。�
解答：解：A球在下降的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，B球在下降的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈簧的彈性勢能，因?yàn)橄陆档母叨认嗟龋瑒t兩球的重力勢能減小量相等，可知A球的動能較大，則A球的速度大，所以A球的動量大．故B正確，A、C、D錯誤．
故選B．
點(diǎn)評：解決本題的關(guān)鍵運(yùn)用機(jī)械能守恒定律，抓住重力勢能減小量相等進(jìn)行分析．
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?潮州一模）如圖，A、B兩球質(zhì)量相等，A球用不能伸長的輕繩系于O點(diǎn)，B球用輕彈簧系于O′點(diǎn)，O與O′點(diǎn)在同一水平面上，分別將A、B球拉到與懸點(diǎn)等高處，細(xì)繩和輕彈簧均處于水平，彈簧處于自然狀態(tài)，將兩球分別由靜止開始釋放，當(dāng)兩球達(dá)到各自懸點(diǎn)的正下方時，兩球仍處在同一水平面上，則兩球各自到達(dá)懸點(diǎn)正下方時（　�。�

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科目：高中物理 來源：廣東省汕頭市金山中學(xué)2011－2012學(xué)年高二3月月考物理試題 題型：038

如圖，A、B兩球質(zhì)量均為M，期間有壓縮的輕短彈簧處于鎖定狀態(tài)．彈簧的長度、兩球的大小均忽略，整體視為質(zhì)點(diǎn)，該裝置從半徑為R的豎直光滑圓軌道左側(cè)與圓心等高處由靜止下滑，滑至最低點(diǎn)時，解除對彈簧的鎖定狀態(tài)之后，B球恰好能到達(dá)軌道最高點(diǎn)，求彈簧處于鎖定狀態(tài)時的彈性勢能．

　

 

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科目：高中物理 來源：湖南師大附中2009屆高三第五次月考物理試題(含詳細(xì)解析)　湘教版 湘教版 題型：021

如圖，A、B兩球質(zhì)量相等，A球用不能伸長的輕繩系于O點(diǎn)，B球用輕彈簧系于點(diǎn)，O與點(diǎn)在同一水平面上，分別將A、B球拉到與懸點(diǎn)等高處，細(xì)繩和輕彈簧均處于水平，彈簧處于自然狀態(tài)，將兩球分別由靜止開始釋放，當(dāng)兩球達(dá)到各自懸點(diǎn)的正下方時，兩球仍處在同一水平面上，則兩球各自到達(dá)懸點(diǎn)正下方時

A．

兩球動能相等

B．

A球動能較大

C．

A球減少的重力勢能較多

D．

兩球動量大小相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，A、B兩球質(zhì)量相等，A球用不能伸長的輕繩系于O點(diǎn)，B球用輕彈簧系于O′點(diǎn)，O與O′點(diǎn)在同一水平面上，分別將A、B球拉到與懸點(diǎn)等高處，細(xì)繩和輕彈簧均處于水平，彈簧處于自然狀態(tài)，將兩球分別由靜止開始釋放，當(dāng)兩球達(dá)到各自懸點(diǎn)的正下方時，兩球仍處在同一水平面上，則兩球各自到達(dá)懸點(diǎn)正下方時（　�。�
A．兩球動能相等
B．A球動能較大
C．A球減少的重力勢能較多
D．兩球動量大小相等
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