【題目】如圖所示,兩個(gè)完全相同的小球在擋板作用下靜止在傾角為θ的光滑斜面上.下列關(guān)于小球受力的說法正確的是 (　　)

A. 小球的重力在乙種情況下不產(chǎn)生對斜面的作用效果

B. 小球均受重力、壓緊斜面的力、壓緊擋板的力和斜面彈力、擋板彈力

C. 小球受到擋板的作用力的大小、方向均相同

D. 撤去擋板,小球所受合力方向?qū)⒀匦泵嫦蛳?/span>

【答案】D

【解析】

小球的重力在乙種情況下會(huì)產(chǎn)生對斜面的壓力與對擋板壓力的作用效果，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；兩種情況下小球均受到重力、斜面的支持力和擋板的支持力，故B錯(cuò)誤；圖甲中受擋板的彈力方向水平向右，圖乙中受擋板的彈力方向沿斜面向上，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；撤去擋板，小球受向下的重力和斜面的支持力，其合力方向沿斜面向下，選項(xiàng)D正確；故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）如圖，電源內(nèi)阻為r，兩個(gè)定值電阻R1、R2阻值均為R，閉合電鍵，將滑動(dòng)變阻器滑片向下滑動(dòng)，理想電壓表V3示數(shù)變化量的絕對值為ΔU3，理想電流表A1、A2示數(shù)變化量的絕對值分別為ΔI1、ΔI2，則

A. A2示數(shù)增大

B. V2示數(shù)與A1示數(shù)的比值不變

C. ΔU3與ΔI1的比值小于2R

D. ΔI1小于ΔI2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是：

A. 鉛球的速度可在0.2s內(nèi)由零增加到17m/s，它每秒速度的增加量為85m/s；

B. 發(fā)射炮彈時(shí)，炮彈在炮筒里的運(yùn)動(dòng)可以當(dāng)作勻變速運(yùn)動(dòng)來處理，已知炮彈在炮筒中的速度在0.005s內(nèi)由零增加到250m/s，則炮彈的加速度大小是5×104m/s2；

C. 一物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度為1.8m/s2，表示該物體的末速度一定比初速度大1.8m/s；

D. 在國際單位制中，加速度的單位是“二次方秒每米”，符號(hào)是“m/s2”；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平傳送帶AB逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，一個(gè)質(zhì)量為M=1.0kg的小物塊以某一初速度由傳送帶左端滑上，通過速度傳感器記錄下物塊速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示（圖中取向左為正方向，以物塊滑上傳送帶時(shí)為計(jì)時(shí)零點(diǎn)）．已知傳送帶的速度保持不變，g取10m/s2．求：

（1）物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（2）物塊在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將質(zhì)量為m的長方形木塊放在水平桌面上,用與水平方向成α角的斜向右上方的力F拉木塊,如圖所示,重力加速度為g,則 (　　)

A. 力F的水平分力為Fcos α

B. 力F的豎直分力為Fsin α,它使木塊對桌面的壓力比mg小

C. 力F的豎直分力為Fsin α,它不影響木塊對桌面的壓力

D. 力F與木塊重力mg的合力方向可以豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，除小燈泡L“3．8 V、0．3 A”外，可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如下：

A．電壓表V:量程0～3 V，內(nèi)阻約6 kΩ,

B．電流表A1：量程0—4 mA，內(nèi)阻100 Ω

C．電流表A2：量程0—300 mA，內(nèi)阻約5 Ω

D．滑動(dòng)變阻器R1：最大阻值10 Ω，額定電流l ．0A

E．滑動(dòng)變阻器R2：最大阻值5 Ω，額定電流0．5 A

F．定值電阻R3：阻值2 kΩ

G．定值電阻R4：阻值900 Ω

H．直流電源E:電動(dòng)勢約6V，內(nèi)阻約0．5Ω

I．開關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線若干

（1）先將 表（填元件前的序號(hào)字母）與 電阻（填元件前的序號(hào)寧母） （填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），將其改為量程4V的電壓表。

（2）在答題卡上對應(yīng)的虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖（改裝后的電壓表直接用電壓表的符號(hào)表示）。

（3）其中，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 （填元件前的序號(hào)字母）；電流表應(yīng)選 （填元件前的序號(hào)字母）。

（4）某實(shí)驗(yàn)小組完成實(shí)驗(yàn)后，利用實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)描繪出如圖甲所示的小燈泡的伏安特性曲線。根據(jù)此圖給出的信息，可以判斷：圖乙所示的該小燈泡的P-U2或P- I2圖線中（P為小燈泡的功率），可能正確的是 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，板長和板間距均為2d的平行金屬薄板M、N豎直放置，板間存在水平向左的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)始終不變，OO′為中軸線．O′為中軸線與PQ邊界的交點(diǎn)．在板的正下方距離d處存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，PQ是磁場的水平上邊界，磁場足夠?qū)挘诎宓恼戏接幸话l(fā)射裝置，在寬度為2d的范圍內(nèi)豎直向下發(fā)射出一束具有相同質(zhì)量m、電荷量q的正電粒子（不計(jì)重力和粒子之間的相互作用），速度均為v0．已知緊貼N板入射的某粒子射出電場時(shí)恰好經(jīng)過中軸線．求：

（1）電場強(qiáng)度E的大��；

（2）使該粒子恰好能從O′點(diǎn)射出磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)取何值；

（3）磁感應(yīng)強(qiáng)度取何值，能使所有進(jìn)入磁場的粒子偏轉(zhuǎn)后均不能擊中N板的下端．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示有三個(gè)斜面1、2、3，斜面1與2底邊相同，斜面2和3高度相同，同一物體與三個(gè)斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，當(dāng)他們分別沿三個(gè)斜面從頂端由靜止下滑到底端時(shí)，下列說法正確的是（）

A. 三種情況下物體損失的機(jī)械能:△E3＞△E2＞△E1

B. 三種情況下摩擦產(chǎn)生的熱量:Q1＝Q2＜Q3

C. 到達(dá)底端的速度:v1＞v2＞v3

D. 到達(dá)底端的動(dòng)能：EK1＞EK3＞EK2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑曲面軌道末端切線水平，軌道末端點(diǎn)距離水平地面的高度為H＝0.8m，一長度合適的木板兩端分別擱在軌道末端點(diǎn)和水平地面之間，構(gòu)成傾角為θ＝37°的斜面，如圖所示。一可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m＝1kg小球，從距離軌道末端豎直高度為h＝0.2m處由靜止滑下。（不計(jì)空氣阻力，取g＝10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求

（1）小球從軌道末端點(diǎn)沖出后，第一次撞擊木板時(shí)的位置距離木板上端點(diǎn)多遠(yuǎn)；

（2）若改變木板的長度，并使木板兩端始終與平臺(tái)和水平面相接，試通過計(jì)算推導(dǎo)小球第一次撞擊木板時(shí)的動(dòng)能隨木板傾角θ的關(guān)系式，并在圖中作出Ek-（tanθ）2

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