【題目】如圖所示,高速公路收費(fèi)站都設(shè)有“ETC”通道(即不停車收 費(fèi)通道),設(shè)ETC車道是筆直的,由于有限速,汽車通過時(shí)一般是先減速至某一限定速度,然后勻速通過電子收費(fèi)區(qū),再加速駛離(將減速和加速過程都看作加速度大小相等的勻變速直線運(yùn)動(dòng))。設(shè)汽車開始減速的時(shí)刻t=0,下列四幅圖能與汽車通過ETC的運(yùn)動(dòng)情況大致吻合的是:
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的光滑水平桌面與長(zhǎng)度L=5.4m 的水平傳送帶平滑連接,傳送帶右端與半徑r= 0.5m的光滑半圓軌道相切,半圓的直徑CE豎直。A、B兩小物塊的質(zhì)量分別為mA=4kg、mB=2kg,物塊之間壓縮著一根輕彈簧并用細(xì)繩鎖定。當(dāng)A、B在桌面上向右運(yùn)動(dòng)的速度υ1=1m/s時(shí),細(xì)線斷裂,彈簧脫離兩物塊后,A繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),并在靜止的傳送帶上滑行了s=1.8m。已知物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,重力加速度g = 10m/s2。求
(1)細(xì)線斷裂后,彈簧釋放的彈性勢(shì)能EP ;
(2)若在物塊A滑上傳送帶時(shí),傳送帶立即以速度υ1=1m/s逆時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng),求物塊與傳送帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量Q1;
(3)若物塊A滑仁傳送帶時(shí),傳送帶立即以速度υ2順時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng),為使A能沖上圓軌道,并通過最高點(diǎn)E,求υ2的取值范圍,并作出物塊與傳送帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量Q2與υ2的關(guān)系圖。(作圖不需要推導(dǎo)過程,標(biāo)示出關(guān)鍵點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo))
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在真空中,-Q1、+Q2為固定在x軸上A、B兩點(diǎn)的電荷且Q1=4Q2,,a、b、c為P點(diǎn)兩側(cè)的三點(diǎn),且,取無限遠(yuǎn)電勢(shì)為零,下說法正確的是( )
A.將+q沿x軸從a移至b點(diǎn),其電勢(shì)能先增大后減小
B.b、c兩點(diǎn)電勢(shì)關(guān)系
C.P點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度為零,電勢(shì)也為零
D.a、c兩點(diǎn)電場(chǎng)關(guān)系
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)的直角坐標(biāo)系xOy中,x軸上方有豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度大小為 E,x軸下方無電場(chǎng),但有一半徑為R的圓形有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)與x軸相切于坐標(biāo)原點(diǎn)O,磁場(chǎng)的方向垂直于xOy平面向里(圖中未畫出)。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子,由坐標(biāo)為(0,1.5R)的A點(diǎn)無初速度釋放,粒子進(jìn)入磁場(chǎng)后在磁場(chǎng)中恰好運(yùn)動(dòng)圓周,粒子所受重力不計(jì),取sin=。
(1)求勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B;
(2)若將該粒子釋放位置水平向左移動(dòng)一段距離L(未知),再無初速度釋放,求當(dāng)L多大時(shí)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng),并求該最長(zhǎng)時(shí)間和粒子離開磁場(chǎng)時(shí)的位置坐標(biāo)。(不考慮粒子離開磁場(chǎng)后的運(yùn)動(dòng))。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)量?jī)蓚(gè)質(zhì)量不等沙袋的質(zhì)量,由于沒有可直接測(cè)量的工具(如天平、彈簧秤等),某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用下列器材測(cè)量:輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略)、一套總質(zhì)量為m=0.5kg砝碼,細(xì)線、米尺、秒表,他們根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)改變實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行多次測(cè)量,選擇合適的變量得到線性關(guān)系,作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量(g取10m/s2).具體操作如下:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,設(shè)左右兩邊沙袋的質(zhì)量分別為m2、m1;
(2)從m中取出質(zhì)量為△m的砝碼放在右邊沙袋中(剩余砝碼都放在左邊沙袋中,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量為m1的沙袋下降,質(zhì)量為m2的沙袋上升(質(zhì)量為m1的沙袋下降過程未與其他物體相碰);
(3)用米尺測(cè)出質(zhì)量為m1的沙袋從靜止開始下降的距離h,用秒表測(cè)出質(zhì)量為m1的沙袋下降距離h所對(duì)應(yīng)的時(shí)間t,則可求沙袋的加速度大小為a= ______ ;
(4)改變右邊砝碼的質(zhì)量△m,測(cè)量相應(yīng)的加速度a,得到多組△m及a的數(shù)據(jù),作出“a~△m”圖線______;
(5)若求得圖線的斜率k=4m/kgs2,截距為b=2m/s2,沙袋的質(zhì)量m1= ______ kg,m2= ______ kg.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在光滑水平面上,輕質(zhì)彈簧一端固定,物體以速度向右運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧,測(cè)得彈簧的最大壓縮量為,現(xiàn)讓彈簧一端連接另一質(zhì)量為的物體(如圖乙所示), 物體以的速度向右壓縮彈簧,測(cè)得彈簧的最大壓縮量仍為,則( )
A. 物體的質(zhì)量為
B. 物體的質(zhì)量為
C. 彈簧壓縮最大時(shí)的彈性勢(shì)能為
D. 彈簧壓縮最大時(shí)的彈性勢(shì)能為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)玻爾原子理論,氫原子中的電子繞原子核做圓周運(yùn)動(dòng)與人造衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)比較,下列說法中正確的是( 。
A.電子可以在大于基態(tài)軌道半徑的任意軌道上運(yùn)動(dòng),人造衛(wèi)星只能在大于地球半徑的某些特定軌道上運(yùn)動(dòng)
B.軌道半徑越大,線速度都越小,線速度與軌道半徑的平方根成反比
C.軌道半徑越大,周期都越大,周期都與軌道半徑成正比
D.軌道半徑越大,動(dòng)能都越小,動(dòng)能都與軌道半徑的平方成反比
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一不計(jì)電阻的導(dǎo)體圓環(huán),半徑為r、圓心在O點(diǎn),過圓心放置一長(zhǎng)度為2r、電阻為2R的均勻輻條,輻條與圓環(huán)接觸良好,F(xiàn)將此裝置的一部分置于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向里的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)邊界恰好與圓環(huán)的直徑在同一直線上,F(xiàn)使輻條以角速度ω繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),右側(cè)電路通過電刷與輻條中心和圓環(huán)的邊緣良好接觸,R1=R,右側(cè)為水平放置的足夠長(zhǎng)的光滑平行導(dǎo)軌,間距為2r,導(dǎo)軌之間有垂直導(dǎo)軌平面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小也為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),質(zhì)量為m、電阻為R的導(dǎo)體棒ab垂直放置在導(dǎo)軌上且接觸良好,不計(jì)其他電阻。
(1)若S閉合,S1斷開時(shí),求理想電表的示數(shù);
(2)若S、S1都閉合,求出導(dǎo)體棒ab能夠獲得的最大速度vm;
(3)在導(dǎo)體棒ab加速過程中通過的電荷量q。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,相距L的兩平行光滑金屬導(dǎo)軌間接有兩定值電阻和,它們的阻值均為。導(dǎo)軌(導(dǎo)軌電阻不計(jì))間存在垂直導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,F(xiàn)有一根質(zhì)量為、電阻也為的金屬棒在恒力的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)距離時(shí)恰好達(dá)到穩(wěn)定速度。運(yùn)動(dòng)過程中金屬棒與導(dǎo)軌始終接觸良好,則在金屬棒由靜止開始運(yùn)動(dòng)到速度達(dá)到穩(wěn)定的過程中( )
A.電阻上產(chǎn)生的焦耳熱為
B.電阻上產(chǎn)生的焦耳熱為
C.通過電阻的電荷量為
D.通過電阻的電荷量為
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