如圖所示的電路,測(cè)電流表的內(nèi)阻時(shí),下述操作中哪些是正確的( )

A.閉合S1R應(yīng)調(diào)到最小值

B.閉合S1R應(yīng)調(diào)到最大值

C.閉合S2后,在調(diào)節(jié)R時(shí),還要改變R的阻值

D.閉合S2后,在調(diào)節(jié)R時(shí),不能改變R的阻值

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中由于電壓表、電流表內(nèi)阻的影響,使得測(cè)量結(jié)果總存在系統(tǒng)誤差.某校課外研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了消除電表內(nèi)阻對(duì)測(cè)量影響的探究,下面是兩個(gè)實(shí)例:

Ⅰ.某組設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,該電路能夠測(cè)量電源E的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,E′是輔助電源,A、B兩點(diǎn)間有一靈敏電流計(jì)G.
(1)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R、R′.使得靈敏電流計(jì)的示數(shù)為零,這時(shí),A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)UA、UB的關(guān)系是:UA
=
=
UB,讀出電流表和電壓表的示數(shù)I1和U1,此時(shí)流過(guò)電源E的電流的精確值是
I1
I1
,電源E的路端電壓的精確值是
U1
U1

(2)改變滑動(dòng)變阻器R、R′的阻值,重新使得
靈敏電流計(jì)的示數(shù)為零
靈敏電流計(jì)的示數(shù)為零
,讀出
電流表和電壓表的示數(shù)為I2,U2
電流表和電壓表的示數(shù)為I2,U2

(3)寫(xiě)出電源E的電動(dòng)勢(shì)和電阻的表達(dá)式:E=
I1U2+I2U1
I1-I2
I1U2+I2U1
I1-I2
,r=
r=
U2-U1
I1-I2
r=
U2-U1
I1-I2

Ⅱ.某組利用如圖所示的電路測(cè)定電阻RX的值,其主要操作過(guò)程是:
(1)閉合電鍵S1,將電鍵S2接2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器RP和r,使電壓表讀數(shù)盡量接近滿量程,讀出這時(shí)的電壓表和電流表的示數(shù)U1和I1;
(2)請(qǐng)你接著寫(xiě)出第二步,并說(shuō)明需要記錄的數(shù)據(jù):
將電鍵S1接1,(只能調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器r,不能改變RP),讀出這時(shí)的電壓表和電流表的示數(shù)U2和I2;
將電鍵S1接1,(只能調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器r,不能改變RP),讀出這時(shí)的電壓表和電流表的示數(shù)U2和I2;
,
由以上記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出被測(cè)電阻RX的表達(dá)式為RX=
U1
I1
-
U2
I2
U1
I1
-
U2
I2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?長(zhǎng)沙縣模擬)將滿偏電流Ig=300μA、內(nèi)阻未知的電流表G改裝成電壓表并進(jìn)行校準(zhǔn).
①利用如圖所示的電路測(cè)量電流表G的內(nèi)電阻(圖中電源的電動(dòng)勢(shì)E=4V),先閉合S1,調(diào)節(jié)R,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿度;再閉合S2,保持R不變,調(diào)節(jié)R′,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿度的
34
,讀出此時(shí)R′的電阻值為450Ω,則電流表內(nèi)電阻的測(cè)量值Rg=
150
150
Ω.
②將該表改裝成量程為3V的電壓表,需
(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)阻值為R0=
9850
9850
Ω的電阻.
③把改裝好的電壓表與標(biāo)準(zhǔn)電壓表進(jìn)行對(duì)照校準(zhǔn),試在答卷中對(duì)應(yīng)的虛線框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)原理圖.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖是多用表的刻度盤(pán),當(dāng)選用量程為50mA的電流擋測(cè)量電流時(shí),表針指于圖示位置,則所測(cè)電流為
30.9
30.9
mA;若選用倍率為“×100”的電阻擋測(cè)電阻時(shí),表針也指示在圖示同一位置,則所測(cè)電阻的阻值為
1500
1500
Ω.如果要用此多用表測(cè)量一個(gè)約2.0×102Ω的電阻,為了使測(cè)量比較精確,應(yīng)選的歐姆擋是
×10
×10
(選填“×10”、“×100”或“×1k”).換擋結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)操作上首先要進(jìn)行的步驟是
歐姆調(diào)零
歐姆調(diào)零

(2)為測(cè)定某電源內(nèi)阻r和一段金屬電阻絲單位長(zhǎng)度的電阻R0,設(shè)計(jì)如圖所示的電路.a(chǎn)b是一段粗細(xì)均勻的金屬電阻絲,R是阻值為2Ω的保護(hù)電阻,電源電動(dòng)勢(shì)為6V,電流表內(nèi)阻不計(jì),示數(shù)用I表示.滑動(dòng)片P與電阻絲有良好接觸,aP長(zhǎng)度用Lx表示,其它連接導(dǎo)線電阻不計(jì).實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合電鍵,調(diào)節(jié)P的位置,將Lx和與之對(duì)應(yīng)的I數(shù)據(jù)記錄在下表.
①畫(huà)出1/I-Lx圖象;
②根據(jù)所畫(huà)圖線,寫(xiě)出金屬絲的電阻與其長(zhǎng)度的函數(shù)關(guān)系式:
1
i
=0.38+1.575L
1
i
=0.38+1.575L

③從圖中根據(jù)截距和斜率,求出該電源內(nèi)阻r
0.28
0.28
Ω;該金屬電阻絲單位長(zhǎng)度的電阻R0
9.45
9.45
Ω/m

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
Lx(m) 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50
I(A) 1.94 1.30 1.20 1.02 0.88
1/I(A-1 0.52 0.77 0.83 0.98 1.14

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)圖1中螺旋測(cè)微器讀數(shù)為
0.796
0.796
mm.
(2)圖2中游標(biāo)卡尺(游標(biāo)尺上有50個(gè)等分刻度)讀數(shù)為
1.094
1.094
cm.

(3)某同學(xué)采用如圖所示的電路測(cè)定電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.除待測(cè)電池外,提供的器材有:電壓表,電流表,滑動(dòng)變阻器,開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干.

①請(qǐng)按圖所示的電路,將實(shí)物圖連接成實(shí)驗(yàn)電路.
②如圖是根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出的I-U 圖線,則由圖線可知該電池的電動(dòng)勢(shì)為E1=
1.5
1.5
V,內(nèi)阻為r1=
0.2
0.2
Ω.
③我們都有過(guò)這樣的體驗(yàn):手電筒里的兩節(jié)干電池用久了以后,燈泡發(fā)紅光,這是我們常說(shuō)的“電池沒(méi)電了”.有人為了“節(jié)約”,在手電筒里裝一節(jié)新電池和一節(jié)舊電池搭配使用.已知新電池的電動(dòng)勢(shì)E1=1.5V、內(nèi)阻r1=0.2Ω;舊電池的電動(dòng)勢(shì)E2=1.5V;內(nèi)阻r2=6.8Ω;小燈泡上標(biāo)有“3V 3W”,且電阻不隨溫度變化.則手電筒工作時(shí)電路中舊電池提供的電功率為
0.45
0.45
W,它本身消耗的電功率
0.612
0.612
W.(已知兩電池串聯(lián)的總電動(dòng)勢(shì)等于兩電池的電動(dòng)勢(shì)之和).根據(jù)計(jì)算結(jié)果,你認(rèn)為新舊電池搭配使用的做法是否合理
不合理
不合理
(填“合理”或“不合理”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示的電路中,電電動(dòng)勢(shì)為6V,當(dāng)開(kāi)關(guān)接通后,燈泡L1和L2都不亮,用電壓表測(cè)得各部分電壓是Uab=6V,Uad=0,Ucd=6V,由此可斷定( 。
A、L2的燈絲燒斷了B、L1的燈絲燒斷了C、L1和L2和燈絲都燒斷了D、變阻器R斷路

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