【題目】根據(jù)下列物理量,可以估算出某種固體物質中單個分子體積的是( ).

A.阿伏加德羅常量、該固體的摩爾質量和質量

B.阿伏加德羅常量、該固體的摩爾質量和密度

C.阿伏加德羅常量、該固體的質量和體積

D.該固體的密度、體積和摩爾質量

【答案】B

【解析】

A.由阿伏加德羅常量NA、該固體的摩爾質量Mm和質量m,可求出物質的量和分子的總個數(shù):

故無法求出單個分子體積;A項錯誤。

B.由阿伏加德羅常量NA、該固體的摩爾質量Mm和密度,可求得摩爾體積:

則可求得單個固體分子體積:

B項正確。

C.由阿伏加德羅常量NA、該固體的質量m和體積V,可求出固體的密度:

無法求出單個分子體積;故C項錯誤。

D.由固體的密度、體積V和摩爾質量Mm,可求出摩爾體積為:

可求得固體分子的個數(shù):

但無法求出單個分子體積;故D項錯誤。

故選B

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【題目】如圖所示為示波器面板,屏上顯示的是一亮度很低、線條較粗且模糊不清的波形。

(1)若要增大顯示波形的亮度,應調節(jié)__________旋鈕。

(2)若要屏上波形線條變細且邊緣清晰,應調節(jié)_________旋鈕和_________旋鈕。

(3)若要將波形曲線調至屏中央,應調節(jié)_________旋鈕。

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【題目】兩質點A、B從同一地點、同時開始運動的v-t圖象如圖所示,下列說法正確的是

A.A質點一直做勻加速運動;B質點先加速后減速,B質點8 s末速度為零

B.A、B兩質點在4 s末相遇

C.0~4s內,AB前面運動,且兩質點間的距離越來越大

D.4s~8 s內,A質點的位移小于B質點的位移

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【題目】為了探究電磁感應現(xiàn)象的產(chǎn)生條件,圖中給出了必備的實驗儀器。

1)請你用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整。

2)正確連接實驗電路后,在閉合開關時靈敏電流計的指針發(fā)生了偏轉。開關閉合后,迅速移動滑動變阻器的滑片,靈敏電流計的指針 偏轉(選填發(fā)生不發(fā)生)。斷開開關時靈敏電流計的指針 _________偏轉(選填發(fā)生不發(fā)生)。

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【題目】如圖所示,一根粗細均勻的玻璃管長為,一端開口,一端封閉.管內有一段長的汞柱將一段空氣柱封閉于管中.當玻璃管水平放置時,空氣柱長為.問當玻璃管開口向下豎直放置時,管內空氣柱長為多少?(假設溫度保持不變,外界大氣壓為汞柱所產(chǎn)生的壓強)

某同學解法為:始末狀態(tài)的壓強分別為,,此過程為等溫變化,根據(jù)玻意耳定律有,即.你認為他的解法是否正確?若正確,請說明理由;若錯誤,也請說明理由,并且解出正確的結果.

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【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中,科學家總結出了許多物理學方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思維法、類比法和建立物理模型法等,以下關于物理學研究方法的敘述中不正確的是( 。

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫理想模型法

B.根據(jù)速度的定義式,當非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法

C.定義加速度概念時,用表示速度變化快慢運用了極限思維的方法

D.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了微元法

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【題目】在勻強磁場中,一個靜止的原子核發(fā)生了一次α衰變,生成新的原子核Th,新原子核Thα粒子的運動方向與磁場垂直。若不計衰變后粒子間的作用力,關于新原子核Thα粒子在磁場中的運動,下列說法正確的是(

A.運動的速率之比為2 119

B.運動的半徑之比為2 117

C.運動的周期之比為2 117

D.衰變過程中發(fā)生了質量虧損

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【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t0時刻的波形圖如圖所示,已知此時A質點偏離平衡位置的位移為30 cm,B質點剛要開始振動,質點振動的周期T0.4 s。下列說法正確的是(

A.此時質點B將沿y軸負方向運動

B.波的傳播速度為10 m/s

C.質點A的振動方程表達式為

D.質點A再次回到平衡位置的時刻是

E.從質點A開始振動到質點B開始振動經(jīng)歷的時間為s

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【題目】如圖所示,重物通過滑輪牽引小車,使它在長木板上運動,打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況,利用該裝置可以完成探究動能定理的實驗,重物質量m,小車質量M已通過實驗測得。

1)打點計時器使用的電源是________(填選項前的字母)。

A.交流電源B.直流電源

2)實驗中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正確操作方法是________(填選項前的字母)。

A.不掛重物,小車靜止放在木板上,把長木板右端逐漸墊高,直到小車開始運動,不再改變右端高度,即認為平衡了摩擦力和其他阻力

B.小車靜止放在木板上,掛上重物,給重物下邊再逐漸添加鉤碼,觀察小車能否運動,小車能向下運動時,即認為平衡了摩擦力和其他阻力

C.不掛重物,把長木板右端逐漸墊高,打開電源,輕推小車,通過觀察小車運動后打點計時器打點是否均勻,如果均勻,則認為平衡了摩擦力和其他阻力

3)接通電源,釋放小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,將打下的第一個點標為O.在紙帶上依次取A、BC……若干個計數(shù)點,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T。測得A、BC……各點到O點的距離分別為x1、x2、x3……,如圖所示,實驗中,重物質量遠小于小車質量,可認為小車所受的拉力大小為mg,從打O點到打B點的過程中,拉力對小車做的功WOB________,打B點時小車的動能為EkB________

4)選取紙帶上不同點,可以通過作EkW來探究動能定理。

假設已經(jīng)完全消除了摩擦力和其他阻力的影響,若重物質量不滿足遠小于小車質量的條件,該同學仍然認為小車所受拉力大小為mg,則從理論上分析,小車的動能Ek與拉力對小車做功W的圖像可能圖中的_______。

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