分析 根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上各點的瞬時速度大小,并根據(jù)位移時間公式,推導出$\frac{x}{t}$-t圖象的表達式進行分析.
解答 解:(1)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊,0、1、2、5計數(shù)點所在位置如圖2乙所示,則:x5=13.20cm,
(2)每兩個打點間隔取一個計數(shù)點,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.04s,
根據(jù)題目的要求得:$\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{0.0298}{2×0.04}$m/s=0.3725m/s
$\frac{{x}_{5}}{{t}_{5}}$=$\frac{0.1320}{5×0.04}$m/s=0.660m/s
在該圖中標出與2、5兩個計數(shù)點對應的坐標點,并畫出$\frac{x}{t}$-t圖線如圖:
.
(3)由圖可得:v0=0.18m/s;
由于勻變速直線運動的中間時刻的速度等于平均速度,所以$\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}$、$\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}$、$\frac{{x}_{3}}{{t}_{3}}$、…、$\frac{{x}_{6}}{{t}_{6}}$
分別是$\frac{{t}_{1}}{2}$、$\frac{{t}_{2}}{2}$、$\frac{{t}_{3}}{2}$、$\frac{{t}_{4}}{2}$、$\frac{{t}_{5}}{2}$、$\frac{{t}_{6}}{2}$ 時刻的瞬時速度,則$\frac{x}{t}$-t圖象相當于v-$\frac{t}{2}$ 圖象,
所以加速度a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{2\frac{△x}{△t}}{△t}$=$\frac{2×(0.760-0.180)}{24×1{0}^{-2}}$=4.83m/s2.
故答案為:(1)2.98,13.20;(2)如右圖
(3)0.18,4.83.
點評 關于基本儀器的使用和工作原理,我們不僅從理論上學習它,還要從實踐上去了解它,自己動手去做做,以加強基本儀器的了解和使用,同時要加強利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用,提高解決問題能力,注意有效數(shù)字與小數(shù)點的區(qū)別.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它的重力勢能一直在減小 | B. | 它的動能一直在減小 | ||
C. | 系統(tǒng)的彈性勢能一直在增加 | D. | 總機械能保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 10m/s2 | B. | 5m/s2 | C. | 3m/s2 | D. | 7m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體動能損失了 $\frac{mgh}{2}$ | B. | 物體動能損失了2mgh | ||
C. | 系統(tǒng)機械能損失了2mgh | D. | 系統(tǒng)機械能損失了$\frac{mgh}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B物體在最低點時受到細線的拉力大于B的重力 | |
B. | 下落過程中,B物體機械能的減少量大于彈簧彈性勢能的增加量 | |
C. | A和B物體動能的增加量等于B物體重力對B做的功與彈簧彈力對A做的功之和 | |
D. | B物體下落h1時彈簧的彈性勢能為mgh1-$\frac{1}{2}$mv2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{8H}{T_2^2-T_1^2}$ | B. | $\frac{4H}{{{T}_{2}}^{2}-{{T}_{1}}^{2}}$ | C. | $\frac{8H}{({T}_{2}-{T}_{1})^{2}}$ | D. | $\frac{H}{4({T}_{2}-{T}_{1})^{2}}$ |
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