【題目】“驗證牛頓第二定律”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.
(1)當M與m的大小關(guān)系滿足_____ 時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(2)一組同學在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與 _______ 的圖象.
(3)如圖(a),甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,說明實驗存在的問題是_______________ .
(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖線,如圖(b)所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?答: ________________________ 。
(5)已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度a= _________ 。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
【答案】 m遠小于M時 平衡摩擦力過大 小車及小車中鉤碼的質(zhì)量M
【解析】(1)以整體為研究對象有:mg=(M+m)a,解得,以M為研究對象有:繩子的拉力F=Ma=mg,顯然要有F=mg,必有m+M≈M,故有M>>m.即只有M>>m時才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力.
(2)根據(jù)牛頓第二定律F=Ma,a與M成反比,而反比例函數(shù)圖象為曲線,根據(jù)曲線很難判定出自變量和因變量之間的關(guān)系,故不能作a-M圖象;但存在關(guān)系:a=,故a與
成正比,而正比例函數(shù)圖象是過坐標原點的一條直線,就比較容易判定自變量和因變量之間的關(guān)系,應(yīng)作a-圖象.
(3)圖象中在外力為零的情況下,小車的加速度不為零,說明平衡摩擦力過度.
(4)圖象的斜率,所以兩個同學的所用的小車及小車中鉤碼的質(zhì)量M不同.
(5)根據(jù)△x=aT2,運用逐差法得: .
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【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩物體從離地面相同高度處同時由靜止開 始下落,運動中兩物體所受阻力的特點不同,其v﹣t圖象如圖.則下列判斷正確的是( )
A.t0時刻甲物體的加速度大于乙物體的加速度
B.t0時刻甲、乙兩物體所受阻力相同
C.0~t0時間內(nèi),甲、乙兩物體重力勢能的變化量相同
D.0~t0時間內(nèi),甲物體克服阻力做的功比乙的少
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【題目】圖甲為某一列沿x軸正向傳播的簡諧橫波在t=1 s時刻的波形圖,圖乙為參與波動的某一質(zhì)點的振動圖象,則下列說法正確的是
A. 該簡諧橫波的傳播速度為4 m/s
B. 從此時刻起,經(jīng)過2 s,P質(zhì)點運動了8 m的路程
C. 從此時刻起,P質(zhì)點比Q質(zhì)點后回到平衡位置
D. 圖乙可能是圖甲x=2 m處質(zhì)點的振動圖象
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【題目】如圖所示,水平傳送帶由電動機帶動并始終保持以速度v勻速運動.現(xiàn)將質(zhì)量為m的某物塊由靜止釋放在傳送帶上的左端,經(jīng)過時間t物塊保持與傳送帶相對靜止.設(shè)物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,對于這一過程下列說法正確的是( )
A.物塊加速過程,摩擦力對物塊做正功
B.物塊勻速過程,摩擦力對物塊做負功
C.摩擦力對木塊做功為
D.摩擦力對木塊做功為0.5μmgvt
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【題目】如圖所示,兩條平行的金屬導(dǎo)軌相距L=1 m,金屬導(dǎo)軌的傾斜部分與水平方向的夾角為37°,整個裝置處在豎直向下的勻強磁場中.金屬棒MN和PQ的質(zhì)量均為m=0.2 kg,電阻分別為RMN=1 Ω和RPQ=2 Ω.MN置于水平導(dǎo)軌上,與水平導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,PQ置于光滑的傾斜導(dǎo)軌上,兩根金屬棒均與導(dǎo)軌垂直且接觸良好.從t=0時刻起,MN棒在水平外力F1的作用下由靜止開始以a=1 m/s2的加速度向右做勻加速直線運動,PQ則在平行于斜面方向的力F2作用下保持靜止狀態(tài).t=3 s時,PQ棒消耗的電功率為8 W,不計導(dǎo)軌的電阻,水平導(dǎo)軌足夠長,MN始終在水平導(dǎo)軌上運動.求:
(1)磁感應(yīng)強度B的大小;
(2)0~3 s時間內(nèi)通過MN棒的電荷量;
(3)求t=6 s時F2的大小和方向;
(4)若改變F1的作用規(guī)律,使MN棒的運動速度v與位移x滿足關(guān)系:v=0.4x,PQ棒仍然靜止在傾斜軌道上.求MN棒從靜止開始到x=5 m的過程中,系統(tǒng)產(chǎn)生的焦耳量.
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【題目】如圖,質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩物體通過輕質(zhì)細線繞過光滑滑輪.彈簧下端與地面相連,上端與B連接, A放在斜面上,斜面光滑.開始時用手控住A , 使細線剛好拉直,但無拉力,此時彈簧彈性勢能為EP.滑輪左側(cè)細線豎直,右側(cè)細線與斜面平行.釋放A后它沿斜面下滑,當彈簧剛好恢復(fù)原長時,B獲得最大速度.重力加速度為g , 求:
(1)斜面傾角α;
(2)剛釋放A時,A的加速度;
(3)B的最大速度vm.
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【題目】下列說法正確的是 ( )
A.有壓力一定有摩擦力
B.兩個物體有相對運動,它們之間一定有摩擦力
C.摩擦力大小與壓力大小成正比
D.有靜摩擦力一定有壓力
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的小車放在光滑水平面上,小車上用細線懸吊一質(zhì)量為m的小球,M>m,用一力F水平向右拉小球,使小球和車一起以加速度a向右運動時,細線與豎直方向成α角,細線的拉力為FT.若用一力F′水平向左拉小車,使小球和車一起以加速度a′向左運動時,細線與豎直方向也成α角,細線的拉力為,則它們的大小關(guān)系是( )
A. a′=a, =FT
B. a′>a, =FT
C. a′<a, >FT
D. a′<a, <FT
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【題目】如圖(a),一物塊在t=0時刻滑上一固定斜面,其運動的v﹣t圖線如圖(b)所示,若重力加速度及圖中的v0 , v1 , t1均為已知量,則可求出( )
A.斜面的傾角
B.物塊的質(zhì)量
C.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)
D.物塊沿斜面向上滑行的最大高度
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