用DIS位移傳感器研究小車直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,得到了如圖所示的一個(gè)S-t圖象,A、B、C、D是圖象上的四個(gè)點(diǎn),從圖象中可以得出小車在AD區(qū)域內(nèi)的位移是______m;在AC區(qū)域內(nèi)平均速度為______m/s;從圖象還能推斷,小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的合外力方向與它的速度方向______(填“相同”、“相反”或“垂直”)

【答案】分析:根據(jù)S-t圖象得AD區(qū)域內(nèi)的位移.
根據(jù)=可知AC區(qū)域內(nèi)平均速度.
解答:解:根據(jù)S-t圖象得AD區(qū)域內(nèi)的位移是0.49 m.
根據(jù)=可知AC區(qū)域內(nèi)平均速度
==0.12 m/s
s-t圖象的斜率等于物體的速度,從圖象還能推斷物體做加速運(yùn)動(dòng),
所以小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的合外力方向與它的速度方向相同.
故答案為:0.49   0.12   相同.
點(diǎn)評(píng):本題是s-t圖象的應(yīng)用題,主要考查圖象的斜率等于物體的速度,勻變速運(yùn)動(dòng)的x-t圖象是拋物線.
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(2009?崇明縣模擬)用DIS位移傳感器研究小車直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,得到了如圖所示的一個(gè)S-t圖象,A、B、C、D是圖象上的四個(gè)點(diǎn),從圖象中可以得出小車在AD區(qū)域內(nèi)的位移是
0.49
0.49
m;在AC區(qū)域內(nèi)平均速度為
0.12
0.12
m/s;從圖象還能推斷,小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的合外力方向與它的速度方向
相同
相同
(填“相同”、“相反”或“垂直”)

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科目:高中物理 來(lái)源:上海市虹口區(qū)2012屆高三4月(二模)質(zhì)量監(jiān)控測(cè)試物理試題 題型:058

如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)操作中,用鉤碼所受的重力作為小車所受外力,用DIS系統(tǒng)測(cè)定小車的加速度.在保持小車總質(zhì)量不變的情況下,改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量,將數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī),得到如圖所示的aF關(guān)系圖線.

(1)

分析發(fā)現(xiàn)圖線在水平軸上有明顯的截距(OA不為零),這是因?yàn)椋篲_______.

(2)

圖線AB段基本是一條直線,而BC段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是

[  ]

A.

小車與軌道之間存在摩擦

B.

釋放小車之前就啟動(dòng)記錄數(shù)據(jù)的程序

C.

鉤碼總質(zhì)量很小,遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量

D.

鉤碼總質(zhì)量過(guò)大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

用DIS位移傳感器研究小車直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,得到了如圖所示的一個(gè)S-t圖象,A、B、C、D是圖象上的四個(gè)點(diǎn),從圖象中可以得出小車在AD區(qū)域內(nèi)的位移是________m;在AC區(qū)域內(nèi)平均速度為________m/s;從圖象還能推斷,小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的合外力方向與它的速度方向________(填“相同”、“相反”或“垂直”)

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用DIS位移傳感器研究小車直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,得到了如圖所示的一個(gè)S-t圖象,A、B、C、D是圖象上的四個(gè)點(diǎn),從圖象中可以得出小車在AD區(qū)域內(nèi)的位移是______m;在AC區(qū)域內(nèi)平均速度為______m/s;從圖象還能推斷,小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的合外力方向與它的速度方向______(填“相同”、“相反”或“垂直”)
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