【題目】如圖所示，一豎直放置、內壁粗糙的圓錐筒繞其中心軸線旋轉，角速度為ω0(ω0﹥0)，內壁上有一小物塊始終與圓錐保持相對靜止，則下列說法正確的是（ ）

A. 物塊可能受兩個力作用

B. 物塊受到的支持力一定大于重力

C. 當角速度從ω0增大時，物塊受到的支持力可能減小

D. 當角速度從ω0增大時，物塊受到的摩擦力可能一直增大

【答案】AD

【解析】試題分析：當物塊在隨筒做勻速轉動，且其受到的摩擦力為零時，只由重力和支持力的合力提供物塊的向心力，故物體只受兩個力，A正確；物塊受到的支持力N=mgcosθ，是一個定值，不變．故BC錯誤；當角速度從ω0增大時，向心力變大，物體有向外運動趨勢，故物塊受到的摩擦力可能一直增大，故D正確．故選AD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙弧形軌道和兩個光滑半圓軌道組成翹尾巴的S形軌道。光滑半圓軌道半徑為R，兩個光滑半圓軌道連接處C、D之間留有很小的空隙，剛好能夠使小球通過，C、D之間距離可忽略。粗糙弧形軌道最高點A與水平面上B點之間的高度為h。從A點靜止釋放一個可視為質點的小球，小球沿翹尾巴的S形軌道運動后從E點水平飛出，落到水平地面上，落點到與E點在同一豎直線上B點的距離為s。已知小球質量為m，不計空氣阻力，求:

（1）小球從E點水平飛出時的速度大小;

（2）小球運動到半圓軌道的B點時對軌道的壓力;

（3）小球沿翹尾巴S形軌道運動時克服摩擦力做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 任何有規(guī)則形狀的物體，它的重心一定與它的幾何中心重合

B. 用一繩子把一個物體懸掛起來，物體處于完全靜止狀態(tài)，該物體的重心不一定在繩子的延長線上

C. 兩物體只要接觸就有彈力存在

D. 重力是由于地球對物體的吸引而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩位同學分別在塔的不同高度，用兩個輕重不同的球做自由落體運動實驗.已知甲球重力是乙球重力的2倍，釋放甲球處的高度是釋放乙球處高度的2倍，不計空氣阻力，則

A. 甲球下落的加速度是乙球的2倍 B. 甲、乙兩球下落的加速度相等

C. 甲、乙兩球各落下1 s時的速度相等 D. 甲、乙兩球落地時的速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長為L的正方形abcd為兩個勻強磁場的邊界，正方形內磁場的方向垂直紙面向外。磁感應強度大小為B，正方形外的磁場范圍足夠大，方向垂直紙面向里、磁感應強度大小也為B；把一個離子源放在頂點a處，它將沿ac連線方向發(fā)射質量也為m、電荷量為q（q>0）、初速度為的帶負電粒子（重力不計），下列說法正確的是（ ）

A．粒子在磁場中做勻速圓周運動的半徑為L

B．粒子在磁場中做勻速圓周運動的周期為

C．粒子第一次到達c點所用的時間為

D．粒子第一次返回a點所用的時間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在傾角為37°的粗糙且足夠長的斜面底端，一質量m＝2kg可視為質點的滑塊壓縮一輕彈簧并鎖定，滑塊與彈簧不相連。t＝0s時解除鎖定，計算機通過傳感器描繪出滑塊的速度—時間圖象如圖乙所示，其中Ob段為曲線，be段為直線，sin37°＝0．6，cos37°＝0．8，g取10m/s2，則下列說法正確的是

A. 在0．15s末滑塊的加速度大小為8m/s2

B. 滑塊在0．1－0．2s時間間隔內沿斜面向下運動

C. 滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ＝0．25

D. 在滑塊與彈簧脫離之前，滑塊一直在做加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體自原點開始在x軸上運動，其初速度v0<0，加速度a<0，當加速度不斷減小直至為零時，物體的（　�。�

A. 速度不斷減小，位移不斷減小 B. 速度和位移都不斷增大

C. 當a=0時，速度達到最大 D. 當a=0時，速度為0，位移達到最小值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用DIS描繪電場的等勢線”的實驗中，下列各種紙張在平整的木板上從上到下依次鋪放，正確的順序是

A.導電紙、白紙、復寫紙

B.導電紙、復寫紙、白紙

C.白紙、復寫紙、導電紙

D.白紙、導電紙、復寫紙

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帕爾默在《現(xiàn)代世界史》中寫道：“二百年來，此定律一直是不可動搖的，總為每次新的有關發(fā)現(xiàn)所證實。只是在近一個世紀內，才發(fā)現(xiàn)它有局限性。在亞原子結構的無限小的微觀世界里，或在整個物質宇宙的宏觀世界中，這個定律并不適用。”這是在評價

A. 伽利略的科學成就

B. 普朗克的量子理論

C. 牛頓的經(jīng)典力學

D. 愛因斯坦的相對論

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