在學(xué)到《機械振動與機械波》時,四位同學(xué)就自己看到的現(xiàn)象,發(fā)表自己的觀點。

小張說:醫(yī)生用聽診器是利用了固體可以傳遞機械波

小王說:軍隊過橋時不能齊步走,就是因為怕產(chǎn)生共振,損壞了橋,火車過橋時要減速,也是同樣的道理

小趙說:樹葉在水面上下振動說明,介質(zhì)并不隨機械波向外傳遞

小李說:我家的木板門,春夏季聽不到響聲,一到秋冬季節(jié),就開始嘭嘭作響,這是風(fēng)吹振動的

讓你從物理學(xué)的角度來看,你認為誰說?(    )

A.小張說的對  B.小王說的對     C.小趙說的對  D.小李說的對

 

【答案】

D

【解析】由物理學(xué)的知識知醫(yī)生用聽診器是利用了固體可以傳遞機械波,A錯;軍隊過橋時不能齊步走,就是因為怕產(chǎn)生共振,損壞了橋,火車過橋時要減速,也是同樣的道理,B錯;樹葉在水面上下振動說明,介質(zhì)并不隨機械波向外傳遞,C錯;我家的木板門,春夏季聽不到響聲,一到秋冬季節(jié),就開始嘭嘭作響,我認為是共鳴,D對。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(B)在學(xué)到《機械振動與機械波》時,四位同學(xué)就自己看到的現(xiàn)象,發(fā)表自己的觀點,讓你從物理學(xué)的角度來看,你認為他們誰說的對:
小張說:醫(yī)生用聽診器是利用了固體可以傳遞機械波
小王說:軍隊過橋時不能齊步走,就是因為怕產(chǎn)生共振,損壞了橋,火車過鐵橋時要限速,也是同樣的道理
小李說:我家的木板門,春夏季聽不到響聲,一到秋冬季節(jié),就開始嘭嘭作響,這是風(fēng)吹振動的
小趙說:樹葉在水面上下振動說明,機械波并不向外傳遞介質(zhì)( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

在學(xué)到《機械振動與機械波》時,四位同學(xué)就自己看到的現(xiàn)象,發(fā)表自己的觀點。

小張說:醫(yī)生用聽診器是利用了固體可以傳遞機械波

小王說:軍隊過橋時不能齊步走,就是因為怕產(chǎn)生共振,損壞了橋,火車過橋時要減速,也是同樣的道理

小趙說:樹葉在水面上下振動說明,介質(zhì)并不隨機械波向外傳遞

小李說:我家的木板門,春夏季聽不到響聲,一到秋冬季節(jié),就開始嘭嘭作響,這是風(fēng)吹振動的

讓你從物理學(xué)的角度來看,你認為誰說?(    )

A.小張說的對  B.小王說的對     C.小趙說的對  D.小李說的對

 

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科目:高中物理 來源:2010年鄭州市高二下學(xué)期期末考試物理試題 題型:選擇題

在學(xué)到《機械振動與機械波》時,四位同學(xué)就自己看到的現(xiàn)象,發(fā)表自己的觀點。

小張說:醫(yī)生用聽診器是利用了固體可以傳遞機械波

小王說:軍隊過橋時不能齊步走,就是因為怕產(chǎn)生共振,損壞了橋,火車過橋時要減速,也是同樣的道理

小趙說:樹葉在水面上下振動說明,介質(zhì)并不隨機械波向外傳遞

小李說:我家的木板門,春夏季聽不到響聲,一到秋冬季節(jié),就開始嘭嘭作響,這是風(fēng)吹振動的

讓你從物理學(xué)的角度來看,你認為誰說的對?(   )

A.小張說的對                               B.小王說的對

C.小趙說的對                               D.小李說的對

 

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科目:高中物理 來源:2007-2008學(xué)年廣東省六校高三(下)第三次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

(B)在學(xué)到《機械振動與機械波》時,四位同學(xué)就自己看到的現(xiàn)象,發(fā)表自己的觀點,讓你從物理學(xué)的角度來看,你認為他們誰說的對:
小張說:醫(yī)生用聽診器是利用了固體可以傳遞機械波
小王說:軍隊過橋時不能齊步走,就是因為怕產(chǎn)生共振,損壞了橋,火車過鐵橋時要限速,也是同樣的道理
小李說:我家的木板門,春夏季聽不到響聲,一到秋冬季節(jié),就開始嘭嘭作響,這是風(fēng)吹振動的
小趙說:樹葉在水面上下振動說明,機械波并不向外傳遞介質(zhì)( )
A.小張說的對
B.小王說的對
C.小李說的對
D.小趙說的對

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