【題目】甲、乙、丙三個觀察者,同時觀察一個物體的運動。甲說它在做勻速運動,乙說它是靜止的,丙說它在做加速運動。則下列說法中正確的是(

A.在任何情況下都不可能出現(xiàn)這種情況

B.如果選同一參考系,那么三人的說法都對

C.三人中總有一人或兩人講錯了

D.如果各自選擇不同的參考系,那么三人說法都可能對

【答案】D

【解析】

同一物體的運動,觀察者所選擇的參考系不同,觀察到的結(jié)果不相同,甲、乙和丙可能選擇的參考系不相同,所以有可能它們觀察到的結(jié)果不一樣,所以A、C選項錯誤而D選項正確;如果三人選擇的參考系相同,他們觀察到的結(jié)果應(yīng)該一樣,B選項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于力的說法中正確的是

A.找不到施力物體的力是不存在的

B.靜止的物體不可能受到力的作用

C.只有運動的物體才會受到力的作用

D.甲用力把乙推倒而自己不倒,說明只是甲對乙有力的作用,乙對甲沒有力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于做曲線運動的物體,下列說法中正確的是(

A.它所受的合外力一定不為零

B.它所受的合外力一定是變力

C.其速率可以保持不變

D.其動能一定要變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一位女士由于駕車超速而被警察攔。熳哌^來對她說:“太太,您剛才的車速是90km/h!”這位女士反駁說:“不可能的!我才開了7分鐘,還不到1小時,怎么可能走了90km呢?”“太太,我的意思是:如果您繼續(xù)像剛才那樣開車,在下一個小時里您將駛過90km.”“這也是不可能的.我只要再行駛10km就到家了,根本不需要再開過90km的路程.”從物理學(xué)角度看,你認為這位女士主要是由于沒弄清哪個物理概念( 。
A.位移
B.路程
C.速度
D.加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為A、B兩質(zhì)點在同一直線上運動的位移—時間(x-t)圖象.A質(zhì)點的圖像為直線,B質(zhì)點的圖象為過原點的拋物線,兩圖象交點C、D坐標如圖.下列說法正確的是(

A. A、B相遇兩次

B. t1~t2時間段內(nèi)B質(zhì)點的平均速度與A質(zhì)點勻速運動的速度相等

C. 兩物體速度相等的時刻一定在t1~t2時間段內(nèi)的中間時刻

D. AB前面且離B最遠時,B的位移為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】斜面上有m1m2兩個物體,與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為μ1μ2.兩物體間用一根輕質(zhì)彈簧連接,恰好能一起沿斜面勻速下滑.如圖所示.則以下說法正確的是( )

A. 若彈簧的長度大于原長,則μ1<μ2 B. 若彈簧的長度小于原長,則μ1<μ2

C. 若彈簧的長度大于原長,則μ1>μ2 D. 若彈簧的長度等于原長,則μ1>μ2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一質(zhì)點以速度v0從傾角為θ的斜面底端斜向上拋出,落到斜面上的M點且速度水平向右.現(xiàn)將該質(zhì)點以2v0的速度從斜面底端朝同樣方向拋出,落在斜面上的N點.下列說法正確的是(

A. 落到MN兩點時間之比為1:2

B. 落到MN兩點速度之比為1:1

C. MN兩點距離斜面底端的高度之比為1:2

D. 落到N點時速度方向水平向右

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一束電子流在經(jīng)U1=5000V的加速電壓加速后,在距兩極板等距處垂直進入平行板間的勻強電場,若兩板間距d=1.0cm,板長L=5.0cm,發(fā)現(xiàn)電子恰好能從平行板間飛出。電子的比荷e/m=1.76×1011C/kg。問:

(1)電子進入平行板時的速度v0多大?

(2)兩個極板間的電壓U2有多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定勻變速直線運動基本公式應(yīng)用加速度”的實驗中,得到的記錄紙帶如圖所示,圖中的點為記數(shù)點,在每兩相鄰的記數(shù)點間還有4個點沒有畫出,則小車運動的加速度為(  )
A.0.2m/s2
B.2.0m/s2
C.20.0m/s2
D.200.0m/s2

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同步練習(xí)冊答案