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mg |
Q2 |
r2 |
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T |
mg |
cosθ |
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mg |
cosθ |
科目:高中物理 來源: 題型:
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5 |
q1q2 |
r |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中物理 來源:2011屆湖北省黃岡中學(xué)高三五月模擬考試?yán)砜凭C合物理部分 題型:計算題
如圖所示,M、N是水平放置的一對正對平行金屬板,其中M板中央有一小孔O,板間存在豎直向上的勻強電場,AB是一根長為9L的輕質(zhì)絕緣細(xì)桿,(MN兩板間距大于細(xì)桿長度)在桿上等間距地固定著10個完全相同的帶電小環(huán),每個小環(huán)帶電荷量為q,質(zhì)量為m,相鄰小環(huán)間的距離為L,小環(huán)可視為質(zhì)點,不考慮帶電小環(huán)之間庫侖力,F(xiàn)將最下端的小環(huán)置于O處,然后將AB由靜止釋放,AB在運動過程中始終保持豎直,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),在第二個小環(huán)進(jìn)入電場到第三個小環(huán)進(jìn)入電場前這一過程中,AB做勻速直線運動,求:
(1)兩板間勻強電場的場強大;
(2)上述勻速運動過程中速度大小;
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年湖北省高三五月模擬考試?yán)砜凭C合物理部分 題型:計算題
如圖所示,M、N是水平放置的一對正對平行金屬板,其中M板中央有一小孔O,板間存在豎直向上的勻強電場,AB是一根長為9L的輕質(zhì)絕緣細(xì)桿,(MN兩板間距大于細(xì)桿長度)在桿上等間距地固定著10個完全相同的帶電小環(huán),每個小環(huán)帶電荷量為q,質(zhì)量為m,相鄰小環(huán)間的距離為L,小環(huán)可視為質(zhì)點,不考慮帶電小環(huán)之間庫侖力。現(xiàn)將最下端的小環(huán)置于O處,然后將AB由靜止釋放,AB在運動過程中始終保持豎直,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),在第二個小環(huán)進(jìn)入電場到第三個小環(huán)進(jìn)入電場前這一過程中,AB做勻速直線運動,求:
(1)兩板間勻強電場的場強大小;
(2)上述勻速運動過程中速度大;
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,M、N是水平放置的一對正對平行金屬板,其中M板中央有一小孔O,板間存在豎直向上的勻強電場,AB是一根長為9L的輕質(zhì)絕緣細(xì)桿,(MN兩板間距大于細(xì)桿長度)在桿上等間距地固定著10個完全相同的帶電小環(huán),每個小環(huán)帶電荷量為q,質(zhì)量為m,相鄰小環(huán)間的距離為L,小環(huán)可視為質(zhì)點,不考慮帶電小環(huán)之間庫侖力,F(xiàn)將最下端的小環(huán)置于O處,然后將AB由靜止釋放,AB在運動過程中始終保持豎直,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),在第二個小環(huán)進(jìn)入電場到第三個小環(huán)進(jìn)入電場前這一過程中,AB做勻速直線運動,求:
(1)兩板間勻強電場的場強大;
(2)上述勻速運動過程中速度大;
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