用如圖實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示.已知m1=50g、m2=150g,則(g取10m/s2,結果保留兩位有效數(shù)字)

①在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v=
2.4
2.4
m/s;
②在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK=
0.58
0.58
J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP=
0.60
0.60
J,由此得出的結論是
在誤差允許的范圍內(nèi),m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒
在誤差允許的范圍內(nèi),m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒
;
③實驗小組某同學先得出了v-h圖象,繼而又得出v2-h圖象,如圖甲、乙所示:該同學在得出v-h圖象后,為什么還要作出v2-h圖象?
先作出的vB-h圖象,不是一條直線,根據(jù)形狀無法判斷vB、h關系,進而考慮vB2-h圖象,從而找出vB2、h之間的線性關系
先作出的vB-h圖象,不是一條直線,根據(jù)形狀無法判斷vB、h關系,進而考慮vB2-h圖象,從而找出vB2、h之間的線性關系

④另一同學作出
12
v2-h
圖象如圖丙,則當?shù)氐膶嶋H重力加速度g=
9.7
9.7
m/s2
分析:①根據(jù)在勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度,可以求出打下記數(shù)點5時的速度大。
②根據(jù)物體的初末動能大小可以求出動能的增加量,根據(jù)物體重力做功和重力勢能之間的關系可以求出系統(tǒng)重力勢能的減小量,比較動能增加量和重力勢能減小量之間的關系可以得出機械能是否守恒;
③根據(jù)數(shù)學知識可知,得出圖象若為直線,則可很容易的判斷兩個物理量之間的關系;
④根據(jù)圖象的物理意義可知,圖象的斜率大小等于物體的重力加速度大。
解答:解:①根據(jù)在勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度,可知打第5個點時的速度為:
v5=
x46
2T
=
(21.60+26.40)cm
2×0.1s
=2.4m/s

故答案為:2.4.
②物體的初速度為零,所以動能的增加量為:Ek=
1
2
m
v
2
5
-0=0.58J
;
重力勢能的減小量等于物體重力做功,故:△EP=W=mgh=0.60J;
由此可知動能的增加量和勢能的減小量基本相等,因此在在誤差允許的范圍內(nèi),m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.
故答案為:0.58,0.60,在誤差允許的范圍內(nèi),m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.
③根據(jù)數(shù)學知識可知,得出圖象若為直線,則可很容易的判斷兩個物理量之間的關系.
故答案為:先作出的vB-h圖象,不是一條直線,根據(jù)形狀無法判斷vB、h關系,進而考慮vB2-h圖象,從而找出vB2、h之間的線性關系.
④本題中根據(jù)機械能守恒可知,mgh=
1
2
mv2
,即有:
1
2
v2=gh
,所以出
1
2
v2-h
圖象中圖象的斜率表示重力加速度,由圖可知,斜率k=9.7,故當?shù)氐膶嶋H重力加速度g=9.7m/s2
故答案為:9.7.
點評:本題全面的考查了驗證機械能守恒定律中的數(shù)據(jù)處理問題,要熟練掌握勻變速直線運動的規(guī)律以及功能關系,增強數(shù)據(jù)處理能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

用如圖實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.物體m1用一輕繩繞過定滑輪與m2相連.現(xiàn)將m2從高處由靜止開始釋放下落一定的高度h,帶著m1向上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示.已知m1=50g、m2=150g,則(不計紙帶的質(zhì)量,g取9.8m/s2結果保留兩位有效數(shù)字)



(1)在紙帶上打下記數(shù)點5時m1、m2的速度v=
2.4
2.4
 m/s;
(2)在打下0~~5點過程中系統(tǒng)動能的增量△Ek=
0.58
0.58
 J,系統(tǒng)勢能的減少量△Ep=
0.60
0.60
 J;由此得出的結論是:在誤差允許的范圍內(nèi),m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.
(3)若某同學作出
v22
-h圖象如圖,由圖可算得重力加速度g=
9.7
9.7
 m/s2
(4)查資料發(fā)現(xiàn):(3)問中算得的重力加速度比當?shù)刂亓铀俣刃,主要原因?!--BA-->
存在阻力,導致增加的速度偏小
存在阻力,導致增加的速度偏小

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科目:高中物理 來源: 題型:

用如圖實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示.已知m1=50g、m2=150g,則(g取10m/s2,結果保留兩位有效數(shù)字)
(1)若圖中用的是電火花打點計時器,則應使用
 

A.4~6V直流電源和復寫紙      B.4~6V交流電源和墨粉紙
C.220V直流電源和復寫紙       D.220V交流電源和墨粉紙
(2)在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK=
 
J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP=
 
J,由此得出的結論是
 
;
(3)若某同學作出
v22
-h圖象如圖,則當?shù)氐膶嶋H重力加速度g=
 
m/s2
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)用如圖實驗裝置驗證機械能守恒定律.通過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由下落,下落過程中經(jīng)過光電門B時,通過與之相連的毫秒計時器(圖中未畫出)記錄下?lián)豕鈺r間t,測出AB之間的距離h.實驗前應調(diào)整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束.
(1)為了驗證機械能守恒定律,還需要測量下列哪些物理量
 
(填選項前的字母)
A.A點與地面間的距離H         B.小鐵球的直徑d
C.小鐵球從A到B的下落時間tAB D.小鐵球的質(zhì)量m
(2)小鐵球通過光電門時的瞬時速度v=
 
.若下落過程中機械能守恒,則h與
1t2
的關系式為h=
 

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科目:高中物理 來源:2012屆江蘇省高三高考壓軸物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

(10分)用如圖實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,計數(shù)點間的距離如圖所示,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),.已知m1=" 50g" 、m2="150g" ,則(取g=9.8m/s2,結果保留三位有效數(shù)字)

(1)在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v =       m/s;
(2)在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK =     J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP =      J,由此得出的結論是                     ;
(3)若某同學作出圖象如圖,則當?shù)氐膶嶋H重力加速度g =     m/s2

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科目:高中物理 來源:2013-2014學年陜西省等五校高三第一次模擬考試理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題

8分)用如圖實驗裝置驗證m 1 、m 2組成的系統(tǒng)機械能守恒。m 2從高處由靜止開始下落,m 1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打下的點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示。已知m 1= 50g 、m 2 =150g ,則(計算結果保留兩位有效數(shù)字)

①在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v? = ????? m/s;

②在記數(shù)點05過程中系統(tǒng)動能的增量△EK =????? J.為了簡化計算,g =10m/s2,則系統(tǒng)勢能的減少量△EP =?????? J;

③在本實驗中,若某同學作出了圖像,如右下圖,h為從起點量起的長度,則據(jù)此得到當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g = ??????? m/s2。

 

 

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