在“用打點計時器測速度”的實驗中，用手拖動紙帶打出一系列點跡．在打好的紙帶上選出6個連續(xù)清晰的點，測得第1點到第6點的距離為12cm，則在此過程中手運動的平均速度為（　�。�
A、1.0m/sB、0.24m/sC、1.2m/sD、0.2m/s
考點：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律
專題：實驗題
分析：當電源頻率為50Hz時，每隔0.02s打個點，根據(jù)平均速度定義求解．
解答：解：當電源頻率為50Hz時，每隔0.02s打個點，
在打好的紙帶上選出6個連續(xù)清晰的點，測得第1點到第6點的距離為12cm，
根據(jù)平均速度定義得手運動的平均速度為：
.
v
=
x
t
=
0.12
5×0.02
=1.2m/s
故選：C．
點評：解決本題的關鍵是運動時間的長度，打點計時器每隔0.02s打一個點，從第1點到第6點，共有5個時間的間隔，所以總時間長度為0.1s．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

實驗室中，可以利用打點計時器來記錄物體的運動情況．它利用
 
作為電源．如果電源頻率為50HZ，則它每隔
 
打一次點．打點計時器分為
 
打點計時器和
 
計時器，它們的工作電壓分別為
 
V以下和
 
 V．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示為一質(zhì)點從靜止開始運動的加速度-時間變化的圖象，關于該質(zhì)點的運動，下列說法中正確的是（　�。�
A、質(zhì)點在起點附近往復運動B、質(zhì)點始終在起點一側往復運動C、質(zhì)點在第6s末的速度大小是4m/sD、質(zhì)點在前4s內(nèi)的位移為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

關于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗操作，下列說法正確的是（　　）
A、長木板不能側向傾斜B、應先釋放小車，然后再接通電源C、應先接通電源，待打點計時器開始打點后再釋放小車D、實驗時，要控制小車的加速度盡量小些

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖是某同學在《研究勻變速直線運動》實驗中得到的紙帶的一部分，打點計時器所用交流電的頻率為50Hz，在紙帶上選擇A、B、C三個計數(shù)點，相鄰兩點間還有四個點未畫出．則（　　）
A、B點的瞬時速度為0.5m/sB、B點的瞬時速度為1m/sC、該勻變速直線運動的加速度大小為1m/s2D、該勻變速直線運動的加速度大小為2m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》的實驗中，所需器材有：打點計時器（帶導線）、長木板、紙帶、復寫紙、小車、鉤碼、細線，此外還需（　�。┲械钠鞑模�
A、直流電源、天平及砝碼B、直流電源、毫米刻度尺C、交流電源、天平及砝碼D、交流電源、毫米刻度尺

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科目：高中物理 來源： 題型：

伽利略通過對不同斜面上物體的運動的研究，推測自由落體運動是勻變速運動，其利用斜面主要是考慮到（　　）
A、實驗時便于測量小球運動的速度和位移B、實驗時便于測量小球運動的時間C、實驗時便于測量小球運動的位移D、斜面實驗可以通過觀察與計算直接得到落體的運動規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

某學生利用單擺做測定重力加速度的實驗，該學生的操作中，錯誤的是（　�。�
A、在鐵架臺上固定一個夾子，把單擺的擺線夾在夾子上
B、用刻度尺和游標卡尺測出擺長l
C、將擺球向一側偏離30°后由靜止釋放擺球
D、在釋放擺球的同時開始計時
E、記下擺球完成n次（大于30次）全振動的時間t
F、把所得數(shù)據(jù)代入公式
4π2n2l
t2

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科目：高中物理 來源： 題型：

關于自由落體運動的加速度，下列說法正確的是（　�。�
A、重的物體下落的加速度大B、同一地點，輕、重物體下落的加速度一樣大C、這個加速度在地球上任何地方都一樣大D、這個加速度在地球赤道比在地球兩極大

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同步練習冊答案