A. | 同一次實驗中,使橡皮條在同一方向上伸長到同一長度以保證作用效果相同 | |
B. | 實驗中,需記錄彈簧測力計的讀數(shù)、拉細(xì)線的方向和O點的位置 | |
C. | 把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90° | |
D. | 要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點 |
分析 本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則,研究合力與分力的關(guān)系,而合力與分力是等效的.本實驗采用作合力與分力圖示的方法來驗證,根據(jù)實驗原理和方法來選擇.
解答 解:A、為了使得兩根彈簧秤的作用效果與一根彈簧秤的作用效果相同,則同一次實驗,使橡皮條在同一方向上伸長到同一長度以保證作用效果相同,故A正確.
B、實驗中,需記錄彈簧秤測力計的讀數(shù)以及拉力的方向和O點的位置,故B正確.
C、實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩只彈簧測力計之間的夾角不一定等于90度,故C錯誤.
D、本實驗,彈簧稱的拉力應(yīng)不超過量程,兩個彈簧稱拉力的大小沒有要求,只要使兩次效果相同就行,故D錯誤.
故選:AB.
點評 本實驗采用是等效替代的思維方法.實驗中要保證一個合力與兩個分力效果相同,結(jié)點O的位置必須相同.至于兩繩子的拉力大小等沒有具體的要求.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)線下落過程中,機械能守恒 | |
B. | 導(dǎo)線加速下落過程中,導(dǎo)線減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為回路產(chǎn)生的熱量 | |
C. | 導(dǎo)線加速下落過程中,導(dǎo)線減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為導(dǎo)線增加的動能 | |
D. | 導(dǎo)線加速下落過程中,導(dǎo)線減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為導(dǎo)線增加的動能和回路增加的內(nèi)能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “嫦娥一號”衛(wèi)星于2007年10月24日18時5分點火發(fā)射18時5分是時間 | |
B. | 物體沿某一直線運動,那么通過的路程就是位移 | |
C. | 研究從北京開往上海的一列火車的運行速度時可以把火車看成質(zhì)點 | |
D. | 任何情況下,只有地球才是最理想的參考系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小磁針N極向里轉(zhuǎn) | B. | 小磁針N極向外轉(zhuǎn) | ||
C. | 小磁針在紙面內(nèi)上下擺動 | D. | 小磁針靜止不動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=1s時外力F等于零 | |
B. | t=6s時外力F可能等于5N | |
C. | 木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)約為0.08 | |
D. | 木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)約為0.11 |
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