【題目】如圖，a、b是一條電場線上的兩點，將一個電子從點處由靜止釋放，電子從運動到b過程中，它運動的圖線如圖所示，則以下判斷正確的是（ ）

A. 該電場可能是勻強電場

B. 電子在點受到的電場力小于電子在點受到的電場力

C. 點的電勢低于點的電勢

D. 從運動到，電子的電勢能逐漸增大

【答案】C

【解析】

AB：由電子的速度時間圖象可得，電子從a到b做加速度減小的加速運動，電子所受電場力逐漸減小，則電子在a點受到的電場力大于電子在b點受的電場力，a點電場強度大于b點電場強度。故AB兩項錯誤。

C：電子從a到b做加速運動，所受電場力的方向由a指向b，場強方向由b指向a，則。故C項正確。

D：電子從a到b做加速運動，從a到b過程中電場力做正功，電子的電勢能減小。故D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖1所示得實驗裝置驗證“牛頓第二定律”，請回答下列問題。

（1）以小車為研究對象，為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足M （填“遠大于”或“選小于”m．

（2）實驗中打出得紙帶如圖2所示，相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出，其中x1=7．05cm，x2=7．68cm，x3=8．33cm，x4=8．96cm，x5=9．60cm，x6=10．24cm，由此可以算出小車運動得加速度是 m/s2．（交流電頻率為50Hz，結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（3）通過實驗得到如圖3①所示的圖象，造成當(dāng)M一定時，a與F不成正比的原因可能是：在平衡摩擦力時木板與水平桌面的夾角 （填“偏大”或“偏小”）．

（4）重新平衡摩擦力后，驗證外力一定時，a與M的關(guān)系：通過多次實驗，甲、乙兩同學(xué)利用各自得到的數(shù)據(jù)得到的關(guān)系圖象，如圖3②乙所示．該圖象說明在甲、乙兩同學(xué)做實驗時 （填“甲”或“乙”）同學(xué)實驗中繩子的拉力更大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲以下圖裝置中的滑塊為對象探究動能定理，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、天平、刻度尺、

導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、細沙。當(dāng)滑塊連接上

紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，

釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．若你是小

組中的一位成員，要完成該項實驗，則：

（1）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是_____________，實驗時首先要做的步驟是_____________．

（2）在（1）的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m．讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1< v2）．則對滑塊，本實驗最終要探究的數(shù)學(xué)表達式為___________________（用題中的字母表示）．

（3）如果以合力對滑塊做的功W為縱軸，以_______（填v或v2）為橫軸，圖線就是一條直線（如圖），其斜率為_______（用題中的字母表示）

（4）如果實驗時所用滑塊質(zhì)量為M，沙及沙桶總質(zhì)量為m，讓沙桶帶動滑塊在水平氣墊導(dǎo)軌上加速運動，也可以用來探究滑塊與沙及沙桶組成的系統(tǒng)機械能是否守恒。用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1< v2）．要探究滑塊與沙及沙桶組成的系統(tǒng)機械能是否守恒，則最終需驗證的數(shù)學(xué)表達式為______（用題中的字母表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】絕緣且光滑的斜面固定于水平地面上，傾角為θ，斜面處于勻強電場中，質(zhì)量為m、帶正電q的小滑塊在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力加速度為g 。下列判斷正確的是（ ）

A. 電場強度的方向可能垂直于斜面向上

B. 若物體對斜面壓力為零時，則電場強度為

C. 若電場方向水平，則電場強度

D. 電場強度最小值為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m的物體放在固定的粗糙斜面上保持靜止，現(xiàn)用水平力F推m，如右下圖所示，當(dāng)F由零逐漸增加，但物體m仍保持靜止?fàn)顟B(tài)的情況下，則（　�。�

A. 物體m所受的靜摩擦力逐漸減小直到為零

B. 物體m所受的彈力逐漸減少

C. 物體m所受的合力逐漸增加

D. 物體m所受的合力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為a、b兩電阻的伏安特性曲線，圖中，關(guān)于兩電阻的描述正確的是

A. 電阻a的阻值隨電流的增大而增大

B. 因圖線的斜率表示電阻的倒數(shù)，故電阻b的阻值

C. 在兩圖線交點處，電阻a的阻值等于電阻b的阻值

D. 在電阻b兩端加2V電壓時，流過電阻的電流是4A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空中相距為3a的兩個點電荷Q1、Q2，分別固定于軸上x1=0處和x2=3a的兩點上，在它們連線上各點場強E隨x變化關(guān)系如圖所示，取沿x軸正方向的場強為正方向，以下判斷正確的是（ ）

A. 處的電勢一定為零

B. 點電荷Q1、Q2一定為異種電荷

C. 點電荷Q1所帶電荷量是Q2所帶電荷量的2倍

D. x=1.5a處的電勢小于x=2.5a處的電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)做“驗證機械能守恒”實驗，采用了如圖甲所示的裝置，其中m1=50g，m2=150g，m2在高處由靜止開始下落，m2可以帶動m1拖著紙帶帶出一系列的點，某次實驗打出的紙帶如圖乙所示，0為打下的第一個點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標(biāo)出），所用電源的頻率為50Hz，請計算（當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.8m/s2，計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）：

（1）系統(tǒng)的加速大小為_______m/s2；

（2）在打計數(shù)點0~5的過程中，系統(tǒng)動能的增量為=_______J，系統(tǒng)重力勢能的減少量為=_______J.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩質(zhì)點甲與乙，同時由同一點向同一方向做直線運動，它們的速度時間圖象如圖所示。則下列說法中正確的是　　

A. 第4s末甲、乙將會相遇

B. 在第2s末甲、乙將會相遇

C. 在2s內(nèi)，甲的平均速度比乙的大

D. 在第2s末甲、乙相距最近

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