一物體做勻變速直線運(yùn)動,當(dāng)t=0時,物體的速度大小為12m/s,方向向東;當(dāng)t=2s時,物體的速度大小為8m/s,方向仍向東。則物體的速度大小變?yōu)?m/s,經(jīng)過的時間為

A.3s B.5s C.7s D.9s

BC

解析試題分析: 根據(jù)速度公式,結(jié)合前2s的始末速度,可以知道加速度a="-2" m/s2,再次根據(jù)上述公式知道,當(dāng)物體的速度變?yōu)?m/s,用時5s,當(dāng)物體的速度變?yōu)?2m/s,用時7s,BC正確。
考點(diǎn):本題考查了勻變速直線運(yùn)動的速度公式應(yīng)用,也同時考查了由速度的矢量性帶來的多解問題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

物體自O(shè)點(diǎn)由靜止開始作勻加速直線運(yùn)動,A、B、C、D為其運(yùn)動軌跡上的四點(diǎn),測得AB=2m,BC=3m,CD=4m。且物體通過AB、BC、CD所用時間相等,則OA之間的距離為

A.1m        B.0.5m         C.9/8m           D.2m

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,光滑斜面上的四段距離相等,質(zhì)點(diǎn)從O點(diǎn)由靜止開始下滑,做勻加速直線運(yùn)動,先后通過a、b、c、d…,下列說法正確的是

A.質(zhì)點(diǎn)由O到達(dá)各點(diǎn)的時間之比ta:tb:tc:td=1::2
B.質(zhì)點(diǎn)通過各點(diǎn)的速率之比va:vb:vc:vd=1::2
C.在斜面上運(yùn)動的平均速度=vb
D.在斜面上運(yùn)動的平均速度=vd/2

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示傳送帶以v1的速度勻速運(yùn)動,物體以v2的速度滑上傳送帶,物體速度方向與傳送帶運(yùn)行方向相反,如圖所示,已知傳送帶長度為L,物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ,則以下判斷正確的是(      )

A.當(dāng)v2、μ、L滿足一定條件時,物體可以從A端離開傳送帶,且物體離開傳送帶時的速度可能大于v1 
B.當(dāng)v2、μ、L滿足一定條件時,物體可以從B端離開傳送帶,且物體在傳送帶上運(yùn)動的時間與v1無關(guān) 
C.當(dāng)v2、μ、L滿足一定條件時,物體可以從B端離開傳送帶,且物體離開傳送帶時的速度可能等于v1 
D.當(dāng)v2、μ、L滿足一定條件時,物體可以從B端離開傳送帶,且物體離開傳送帶時的速度可能小于v1 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

某人利用手表估測火車的加速度,先觀測30s,發(fā)現(xiàn)火車前進(jìn)540m,隔30s后又觀測10s,發(fā)現(xiàn)火車前進(jìn)360m,若火車在這70s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動,則火車加速度為(  )

A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

(12分)如圖所示,傾角為θ的斜面體固定在水平面上,物體的質(zhì)量為m,物體與斜面之間光滑。物體在沿斜面向上的拉力F作用下,由靜止向上運(yùn)動一段時間后撤去拉力,又經(jīng)相同時間物體恰滑回原來靜止位置。重力加速度大小為g,求拉力F的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

伽利略在研究自由落體運(yùn)動時,做了如下的實驗:他讓一個銅球從阻力很小(可忽略不計)的斜面上由靜止開始滾下,并且做了上百次。假設(shè)某次試驗伽利略是這樣做的:在斜面上任取三個位置A、B、C,讓小球分別由A、B、C滾下,如圖所示。設(shè)A、B、C與斜面底端的距離分別為s1、s2、s3,小球由A、B、C運(yùn)動到斜面底端的時間分別為t1、t2、t3, 小球由A、B、C運(yùn)動到斜面底端時的速度分別為v1、v2、v3,則下列關(guān)系式中正確,并且是伽利略用來證明小球沿光滑斜面向下的運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動的是(    )

A.  B
C.  D.

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某乘客用手表估測火車的加速度,他先觀測3分鐘,發(fā)現(xiàn)火車前進(jìn)了540 m;隔3分鐘后又觀測1分鐘,發(fā)現(xiàn)火車前進(jìn)了360 m,若火車在這7分鐘內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動,則這列火車加速度大小為(  )

A.0.03 m/s2 B.0.01 m/s2 C.0.5 m/s2 D.0.6 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在“測量勻變速直線運(yùn)動的加速度”實驗中,某次實驗所用交流電的周期為T.得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點(diǎn)開始,每5個打點(diǎn)取一個點(diǎn)作為計數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)明0、1、2、3、4.量得x1、x2、x3、x4,以下四位同學(xué)求得的加速度值誤差最小的是 (    )

A.甲同學(xué)先算出a1,a2, a3,再求平均值=
B.乙同學(xué)先用平均速度求出第2點(diǎn)的速度,再代入求得a
C.丙同學(xué)直接代入
D.丁同學(xué)直接代入

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