【題目】如圖為某工廠生產(chǎn)流水線(xiàn)上的產(chǎn)品水平傳輸裝置的俯視圖，它由傳送帶和轉(zhuǎn)盤(pán)組成。某產(chǎn)品（可視為質(zhì)點(diǎn)）從A處無(wú)初速度放到勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上，恰好勻加速運(yùn)動(dòng)到B處后進(jìn)入勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)隨其一起運(yùn)動(dòng)（無(wú)相對(duì)滑動(dòng)），到C處被取走裝箱。已知A、B的距離是產(chǎn)品在轉(zhuǎn)盤(pán)上與轉(zhuǎn)軸O距離的兩倍，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，則

A. 產(chǎn)品在A B間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間大于BC間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

B. 產(chǎn)品在A B間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間小于BC間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

C. 產(chǎn)品與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)小于產(chǎn)品與轉(zhuǎn)盤(pán)的動(dòng)摩擦因數(shù)

D. 產(chǎn)品與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)大于產(chǎn)品與轉(zhuǎn)盤(pán)的動(dòng)摩擦因數(shù)

【答案】AC

【解析】

AB．設(shè)傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)的速度為v，轉(zhuǎn)盤(pán)的半徑為R，由題意知AB=2R，產(chǎn)品在AB間運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t1=4R/v，在BC間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，得，A正確；B錯(cuò)誤；

CD．從A到B的過(guò)程中，，得。在圓盤(pán)上運(yùn)動(dòng)時(shí)，靜摩擦力提供向心力，可得，解得，所以C正確；D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某種角速度計(jì)，其結(jié)構(gòu)如圖所示．當(dāng)整個(gè)裝置繞軸OO′ 轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，元件A相對(duì)于轉(zhuǎn)軸發(fā)生位移并通過(guò)滑動(dòng)變阻器輸出電壓，電壓傳感器(傳感器內(nèi)阻無(wú)限大)接收相應(yīng)的電壓信號(hào)．已知A的質(zhì)量為m，彈簧的勁度系數(shù)為k、自然長(zhǎng)度為l，電源的電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻不計(jì)．滑動(dòng)變阻器總長(zhǎng)也為l，電阻分布均勻，裝置靜止時(shí)滑片P在變阻器的最左端B端，當(dāng)系統(tǒng)以角速度ω轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，則( )

A. 電路中電流隨角速度的增大而增大B. 彈簧的伸長(zhǎng)量為

C. 輸出電壓U與ω的函數(shù)式為D. 此裝置能測(cè)量的角速度最大不超過(guò)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面上有兩條相互垂直且彼此絕緣的長(zhǎng)通電直導(dǎo)線(xiàn)，以它們?yōu)樽鴺?biāo)軸構(gòu)成一個(gè)平面直角坐標(biāo)系。四個(gè)相同的閉合圓形線(xiàn)圈在四個(gè)象限中完全對(duì)稱(chēng)放置，兩條長(zhǎng)直導(dǎo)線(xiàn)中電流大小與變化情況相同，電流方向如圖所示，當(dāng)兩條導(dǎo)線(xiàn)中的電流都開(kāi)始均勻增大時(shí)，四個(gè)線(xiàn)圈a、b、c、d中感應(yīng)電流的情況是

A. 線(xiàn)圈a中有感應(yīng)電流

B. 線(xiàn)圈b中有感應(yīng)電流

C. 線(xiàn)圈c中有順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流

D. 線(xiàn)圈d中有逆時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與能量有關(guān)的說(shuō)法正確的是( )

A. 比結(jié)合能越大，表示原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核結(jié)合能越大

B. 根據(jù)玻爾理論，原子從低能態(tài)向高能態(tài)躍進(jìn)時(shí)，核外電子動(dòng)能增大

C. 發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)，入射光頻率增大，光電子的動(dòng)能增大

D. 一個(gè)氫原子處于的激發(fā)態(tài)向較低能級(jí)躍進(jìn)，最多可放出3種頻率的光

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)首個(gè)月球探測(cè)計(jì)劃“嫦娥工程”將分三個(gè)階段實(shí)施，大約用十年左右時(shí)間完成，2007年10月24日，“嫦娥一號(hào)”繞月探測(cè)衛(wèi)星發(fā)射成功.以下是某同學(xué)就有關(guān)月球的知識(shí)設(shè)計(jì)的兩個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你解答：

（1）若已知地球質(zhì)量為M，月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期為T，且把月球繞地球的運(yùn)動(dòng)近似看做是勻速圓周運(yùn)動(dòng).萬(wàn)有引力常量為G.試求出月球繞地球運(yùn)動(dòng)的軌道半徑r.

（2）若某位宇航員隨登月飛船登陸月球后，在月球某水平表面上方h高處以速度v0水平拋出一個(gè)小球，小球落地點(diǎn)與出發(fā)點(diǎn)的水平距離為x.已知月球半徑為R，引力常量為G.試求出月球的質(zhì)量M月.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩水平放置的金屬板板間電壓為U(U的大小、板間的場(chǎng)強(qiáng)方向均可調(diào)節(jié))，在靠近A板的S點(diǎn)處有一粒子源能釋放初速度為零的不同種帶電粒子，這些粒子經(jīng)A、B板間的電場(chǎng)加速后從B板上的小孔豎直向上飛出，進(jìn)入豎直放置的C、D板間，C、D板間存在正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向水平向右，大小為E，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向水平向里，大小為B1。其中一些粒子能沿圖中虛線(xiàn)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到達(dá)上方豎直圓上的a點(diǎn)，圓內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2、方向水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。其中S、a、圓心O點(diǎn)在同一豎直線(xiàn)上。不計(jì)粒子的重力和粒子之間的作用力。求：

(1)能到達(dá)a點(diǎn)的粒子速度v的大小；

(2)若e、f兩粒子帶不同種電荷，它們的比荷之比為1︰3，都能到達(dá)a點(diǎn)，則對(duì)應(yīng)A、B兩金屬板間的加速電壓U1︰U2的絕對(duì)值大小為多大；

(3)在滿(mǎn)足(2)中的條件下，若e粒子的比荷為k，e、f兩粒子在磁場(chǎng)圓中射出的兩位置恰好在圓形磁場(chǎng)的同一條直徑上，則兩粒子在磁場(chǎng)圓中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間差△t為多少?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從同一高度以相同速率分別拋出質(zhì)量相同的三個(gè)小球，一球豎直上拋，一球豎直下拋，一球平拋，所受阻力都不計(jì)，則（　�。�

A. 三球落地時(shí)動(dòng)量相同

B. 三球落地時(shí)動(dòng)能相同

C. 從拋出到落地過(guò)程，三球受到的沖量相同

D. 從拋出到落地過(guò)程，平拋運(yùn)動(dòng)小球受到的沖量最小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一臺(tái)太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)，供給一個(gè)學(xué)校照明用電，如圖所示，升壓變壓器匝數(shù)比為1∶4，降壓變壓器的匝數(shù)比為4∶1，輸電線(xiàn)的總電阻R ＝4 Ω，全校共22個(gè)班，每班有“220 V　40 W”燈6盞，若全部電燈均為并聯(lián)且正常發(fā)光，則

（1）發(fā)電機(jī)輸出功率P1多大？

（2）發(fā)電機(jī)輸出電壓U1多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，用電流天平測(cè)量勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度．掛在天平右臂下方的矩形線(xiàn)圈中通入如圖乙的電流，此時(shí)天平處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)保持邊長(zhǎng)MN和電流大小、方向不變，將該矩形線(xiàn)圈改為梯形線(xiàn)圈并保持質(zhì)量不變，如圖丙所示．則

A. 天平仍處于平衡狀態(tài)

B. 無(wú)法判斷天平如何傾斜

C. 在左側(cè)托盤(pán)中適當(dāng)增加砝碼可使天平平衡

D. 在右側(cè)托盤(pán)中適當(dāng)增加砝碼可使天平平衡

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同步練習(xí)冊(cè)答案