【題目】如圖所示，物體A用輕質(zhì)細(xì)繩與圓環(huán)B連接，圓環(huán)套在固定豎直桿MN上�，F(xiàn)用一水平力F作用在繩上的O點(diǎn)，將O點(diǎn)緩慢向左移動，使細(xì)繩與豎直方向的夾角增大，在此過程中圓環(huán)B始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是 （ ）

A. 水平力F逐漸增大

B. 繩對圓環(huán)B的彈力不變

C. 桿對圓環(huán)B的摩擦力變大

D. 桿對圓環(huán)B的彈力不變

【答案】BC

【解析】

解：

A、以結(jié)點(diǎn)O為研究對象，O點(diǎn)緩慢向左移動過程中，合力保持為零．O點(diǎn)受到細(xì)繩的拉力F1、水平力F和重物豎直向下的拉力F2，根據(jù)平衡條件可知，細(xì)繩的拉力F1、水平力F的合力與重物的拉力方向F2相反，即豎直向上，而F方向水平，所以細(xì)繩的拉力方向必定斜向右上方，故O點(diǎn)不可能到達(dá)與圓環(huán)B等高處．故A錯(cuò)誤．

B、設(shè)細(xì)繩與水平方向的夾角為α，物體的質(zhì)量為m，則由平衡條件得：

F1sinα=mg，得F1=，α減小，則F1增大． 故B正確．

C、D由上可得：F1cosα=F，α減小，F1增大，則F增大．斜桿與水平方向的夾角為β，對B環(huán)、細(xì)繩和重物組成的整體進(jìn)行研究，設(shè)總重力為G．由平衡條件有：

f+Fcosβ=Gsinβ，F增大，其他量不變，則桿對圓環(huán)B的摩擦力f減�。�

N=Fsinβ+Gcosβ，F增大，其他量不變，則桿對圓環(huán)B的彈力N增大．故C正確，D錯(cuò)誤．

故選BC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究小車勻變速運(yùn)動規(guī)律時(shí)，某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

A.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上，連接好電路；

B.把小車停放靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，接通電源后放開小車；

C.換上紙帶，重復(fù)三次，選擇一條較理想的紙帶；

D.把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并把它的一端固定在小車車尾；

E.斷開電源，取下紙帶.

（1）合理的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)為__________________ .

若下圖是該實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，從O點(diǎn)開始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn)，依照打點(diǎn)的先后順序依次編為1、2、3、4、5、6，測得s1＝1.28cm,S2＝2.06cm, s3＝2.84cm,

s4＝3.62cm,s5＝4.40cm,s6＝5.18cm.

(2)相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為________________s.

(3)物體的加速度大小a＝__________m/s2

(4)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)3時(shí)，物體的速度大小V3＝________ m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，電路中的電源電動勢為E，內(nèi)阻為r。其中L1、L2和L3為小燈泡，V1和V2為電壓表，R為光敏電阻，其不同光照下(光照強(qiáng)度單位為坎德拉，cd)的伏安特性曲線如圖2所示。閉合開關(guān)S，當(dāng)照在光敏電阻光照增強(qiáng)時(shí)，下列說法正確的是（ ）

圖1 圖2

A. 小燈泡L1、L3變亮，L2變暗

B. 小燈泡L3變暗，L1、L2變亮

C. 電壓表V1示數(shù)變化量比電壓表V2小

D. 電壓表V2示數(shù)變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做勻加速直線運(yùn)動，已知加速度為2m/s2，則（　�。�

A. 物體在某一秒末的速度一定比前秒初的速度大2m/s

B. 物體在某一秒末的速度一定是該秒初的速度的2倍

C. 物體在某一秒初的速度一定比前秒末的速度大2m/s

D. 物體在某一秒末的速度一定比該秒初的速度大2m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某游樂場新建的水上娛樂項(xiàng)目。在運(yùn)營前需要通過真實(shí)場景模擬來確定其安全性。質(zhì)量為120kg的皮劃艇載著質(zhì)量為60kg的乘客模型，以一定速度沖上傾角為θ=37°，長度LAB=8m的長直軌道AB；皮劃艇恰好能到達(dá)B點(diǎn)。設(shè)皮劃艇能保持速率不變通過B點(diǎn)到達(dá)下滑軌道BC上。皮劃艇到達(dá)C點(diǎn)后，進(jìn)入半徑R=5m的圓弧涉水軌道CDE，其中C與E等高，D為最低點(diǎn)。已知軌道AB、AC的動摩擦因素μ=0.5，涉水軌道因?yàn)樽枇p小，可以視為光滑軌道，不計(jì)其他阻力，皮劃艇和乘客模型可看做質(zhì)點(diǎn)。求：

（1）求皮劃艇在A點(diǎn)的動能大小。

（2）求劃水艇經(jīng)過CDE軌道最低點(diǎn)D時(shí)，軌道受到的壓力。

（3）已知涉水軌道能承受的最大壓力為13140N。求劃水艇沖上A點(diǎn)的速度大小范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一點(diǎn)開始做直線運(yùn)動，其v-t圖象如圖 所示，下列判斷正確的是(　　)

A. 在ta時(shí)刻兩物體速度大小相等，方向相反

B. 在ta時(shí)刻兩物體加速度大小相等，方向相反

C. 在ta時(shí)刻之前，乙物體在甲物體后

D. 在ta時(shí)刻，甲物體與乙物體在同一位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小，有位同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了判斷小車運(yùn)動狀態(tài)的裝置，其工作原理如圖所示，將壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車上，中間放置一個(gè)絕緣重球。小車向右做直線運(yùn)動過程中，電流表示數(shù)如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A. 從t1到t2時(shí)間內(nèi)，小車做勻速直線運(yùn)動

B. 從t1到t2時(shí)間內(nèi)，小車做勻加速直線運(yùn)動

C. 從t2到t3時(shí)間內(nèi)，小車做勻速直線運(yùn)動

D. 從t2到t3時(shí)間內(nèi)，小車做勻加速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛公交車以2 m/s2的加速度在路上做勻加速直線運(yùn)動，其初速度為5m/s。

（1）3s末的速度是多少？

(2)如果此公交車以同樣大小的加速度從10m/s的速度開始勻減速行駛，問：經(jīng)8s此車的位移為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ=300的斜面體A靜止在水平地面上，一根輕繩跨過斜面體頂端的小滑輪，繩兩端系有質(zhì)量均為m的小物塊a、b，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)給物塊b施加一個(gè)水平向右的F，使其緩慢離開直到與豎直方向成300 (不計(jì)繩與滑輪間的摩擦），此過程說法正確的是（ ）

A. b受到繩的拉力先増大再減小

B. 小物塊a受到的摩擦力増大再減小

C. 水平拉力F逐漸増大

D. 小物塊a—定沿斜面緩慢上移

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同步練習(xí)冊答案