“嫦娥二號”衛(wèi)星繞月球做勻速圓周運動，變軌后在半徑較小的軌道上仍做勻速圓周運動，則變軌后與變軌前相比，“嫦娥二號” 衛(wèi)星的

A．向心加速度變小    B．角速度變小     C．線速度變小     D．周期變小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（A）我國2010年10月1號成功發(fā)射了探月衛(wèi)星“嫦娥二號”．嫦娥二號衛(wèi)星繞月工作軌道可近似看作圓軌道，已知其軌道高度為h，運行周期為T，月球平均半徑為R，則嫦娥二號衛(wèi)星繞月運行的加速度大小為
4π2(R+h)
T2
4π2(R+h)
T2
，月球表面的重力加速度大小為
4π2(R+h)3
T2R2
4π2(R+h)3
T2R2
．
（B）如圖所示，甲、乙兩個小孩分別站在A、B兩輛冰車上，甲與A車的總質(zhì)量為30kg，乙和B車的總質(zhì)量也為30kg．甲推著一個質(zhì)量為15kg的箱子和他一起以大小為v0=2.0m/s的速度滑行，乙以同樣大小的速度迎面滑來，甲突然將箱子沿冰面推給乙，箱子滑動到乙處時，乙迅速把它抓住，若不計冰面的摩擦力，為了避免與乙相撞，甲推箱子的速度大�。ㄏ鄬Φ孛妫┲辽贋�
5.2
5.2
m/s，甲推箱子時對箱子做功為
172.8
172.8
J．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?宿遷模擬）2010年10月1日“嫦娥二號”衛(wèi)星從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后，于6日上午進行首次近月制動，最終進入高度100公里的近月圓軌道，開展科學(xué)探測任務(wù)．現(xiàn)已知月球半徑R，衛(wèi)星距離月球高度h，月球表面重力加速度為g，萬有引力常量G．利用以上數(shù)據(jù)可以求出（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

①（供選學(xué)物理1-1的考生做）
2010年10月1日18點59分57秒我國發(fā)射了嫦娥二號探月衛(wèi)星，如圖所示，其中A為嫦娥二號衛(wèi)星，它繞月球O運行的軌道可近似看作圓．嫦娥二號衛(wèi)星運行的軌道半徑為r，月球的質(zhì)量為M．已知萬有引力常量為G．求：
精英家教網(wǎng)
（1）嫦娥二號衛(wèi)星做勻速圓周運動的向心加速度大��；
（2）嫦娥二號衛(wèi)星繞月運行的周期．
②（供選學(xué)物理3-1的考生做）
如圖所示，A 是地球的同步衛(wèi)星，其軌道位于赤道平面內(nèi)，相對地面靜止，具有很高的應(yīng)用價值． 已知地球半徑為R，地球自轉(zhuǎn)角速度為ω 0，地球表面的重 力加速度為g，萬有引力常量 為 G，O 為地 球的球 心． 求：
精英家教網(wǎng)
（1）地球的近似質(zhì)量；
（2）同步衛(wèi)星離地面的高度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）兩磁鐵各固定在一輛小車上，小車能在水平面上無摩擦地沿一直線運動，已知甲車和磁鐵的總質(zhì)量為0.5kg，乙車和磁鐵的總質(zhì)量為1.0kg，兩磁鐵的N極相對，推動一下，使兩車相向運動，某時刻甲車的速度大小是2m/s，乙車的速度大小為3m/s，且仍在相向運動，則兩車的距離最近時，乙車的速度大小為
 
m/s；甲車速度為零時，乙車的速度大小為
 
m/s．
（2）我國2010年10月1號成功發(fā)射了探月衛(wèi)星“嫦娥二號”．嫦娥二號衛(wèi)星繞月工作軌道可近似看作圓軌道，已知其軌道高度為h，運行周期為T，月球平均半徑為R，則嫦娥二號衛(wèi)星繞月運行的加速度大小為
 
，月球表面的重力加速度大小為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

已成為我國首個人造太陽系小行星的嫦娥二號衛(wèi)星，2014年2月再次刷新我國深空探測最遠距離紀錄，超過7000萬公里．嫦娥二號是我國探月工程二期的先導(dǎo)星，它先在距月球表面高度為h的軌道上做勻速圓周運動，運行周期為T；然后從月球軌道出發(fā)飛赴日地拉格朗日L2點進行科學(xué)探測．若以R表示月球的半徑，引力常量為G，則（　�。�
A、嫦娥二號衛(wèi)星繞月運行時的線速度為
2πR
T
B、月球的質(zhì)量為
4π2(R+h)3
GT2
C、物體在月球表面自由下落的加速度為
4π2R
T2
D、嫦娥二號衛(wèi)星在月球軌道經(jīng)過減速才能飛赴拉格朗日L2點

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案