1.為了探究某金屬絲的電阻與長度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中使用的器材有:
a.金屬絲(長度x0為1.0m,電阻約5Ω-6Ω)
b.直流電源(4.5V,內(nèi)阻不計(jì))
c.電流表(量程0.6A,內(nèi)阻不計(jì))
d.電壓表(3V,內(nèi)阻約3kΩ)
e.滑動變阻器(50Ω,1.5A)
f.定值電阻R1(100.0Ω,1.0A)
g.定值電阻R2(5.0Ω,1.0A)
h.開關(guān),導(dǎo)線若干
(1)該實(shí)驗(yàn)的電路圖如圖1所示,定值電阻應(yīng)選R2(選填“R1”或“R2”)
(2)有甲、乙兩組同學(xué)采取兩種不同的方案進(jìn)行測量;
甲組方案:逐漸減小金屬絲接入電路的長度x,并調(diào)整滑動變阻器的觸頭位置,同時保持電壓表示數(shù)不變,讀出對應(yīng)的電流表示數(shù),通過計(jì)算得到金屬絲電阻R如下:
金屬絲長度x/cm100.0085.0070.0055.0040.0025.00
金屬絲電阻值R5.104.363.662.952.341.87
乙組方案:逐漸減小金屬絲接入電路的長度x,并調(diào)整測動變阻器的觸頭位置,同時保持電流表示數(shù)不變,讀出對應(yīng)的電壓表示數(shù),通過計(jì)算得到金屬絲電阻R如表:
金屬絲長度x/cm100.0085.0070.0055.0040.0025.00
金屬絲電阻值R5.104.333.572.802.041.27
①如圖2坐標(biāo)紙內(nèi)已經(jīng)分別描出甲、乙實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的R-x圖,結(jié)合R-x圖簡要回答甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中金屬絲電阻與長度變化規(guī)律有何不同,并分析其原因;
②乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案更符合實(shí)驗(yàn)要求:
③已知金屬絲的橫截面積為s=0.1mm2,則該金屬絲的電阻率ρ=5.0×10-7Ω•m(保留兩位有效數(shù)字)

分析 (1)若選擇R1,電流表的示數(shù)非常小,會產(chǎn)生較大誤差,所以選擇R2
(2)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)會使金屬絲產(chǎn)生較大的熱量,溫度升高使得電阻變大,所以乙同學(xué)的方案好,利用電阻的決定式求電阻率.

解答 解:(1)若選擇R1,電流表的示數(shù)非常小,會產(chǎn)生較大誤差,故定值電阻應(yīng)該選R2.   
(2)①甲圖中隨金屬絲長度減小,金屬絲的電阻減小,呈現(xiàn)非線性變化;乙圖中隨金屬絲長度的減小,金屬絲的電阻也減小,呈現(xiàn)線性變化.當(dāng)金屬絲長度較小時,甲的測量值總大于乙的測量值,這是因?yàn)榧自诒3蛛妷翰蛔兊那闆r下導(dǎo)致電流的增大,使金屬絲單位長度上發(fā)熱功率增大而導(dǎo)致溫度升高,電阻變大.
②由上面的分析知乙同學(xué)的方案更符合要求.
③由電阻定律可知,金屬絲電阻:R=ρ$\frac{{x}_{0}}{s}$,金屬絲電阻率:ρ=$\frac{R}{{x}_{0}}$s,由圖示圖象可知:$\frac{R}{{x}_{0}}$=$\frac{5Ω}{1.00m}$=5Ω/m,則電阻率:ρ=$\frac{R}{{x}_{0}}$s=5×0.1×10-6=5.0×10-7Ω•m.
故答案為:(1)R2;(2)①甲圖金屬絲長度減小,其電阻減小,呈現(xiàn)非線性變化;乙圖中隨金屬絲長度的減小,其電阻也減小,呈現(xiàn)線性變化.當(dāng)金屬絲長度較小時,甲的測量值總大于乙的測量值,這是因?yàn)榧自诒3蛛妷翰蛔兊那闆r下導(dǎo)致電流的增大,使金屬絲單位長度上發(fā)熱功率增大而導(dǎo)致溫度升高,電阻變大.②乙.③5.0×10-7Ω•m.

點(diǎn)評 本題考查理解物理圖象的能力.伏安法是測量電阻的基本原理,圖象法是處理數(shù)據(jù)的常用方法,可以減小偶然誤差.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時器(頻率為50Hz,即每0.02s打一個點(diǎn))記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計(jì)數(shù)點(diǎn).其相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出.其中x1=7.05cm、x2=7.67cm、x3=8.29cm、x4=8.91cm、x5=9.53cm、x6=10.15cm.
(1)關(guān)于接通電源和釋放紙帶的次序,下列說法正確的是A.
A.先接通電源,后釋放紙帶
B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶同時接通電源
D.先接通電源或先釋放紙帶都可以
(2)小車在F點(diǎn)的瞬時速度為0.98m/s.小車的加速度為0.62m/s2(保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,將一個不帶電是用電器放在一個帶正電金屬球旁發(fā)現(xiàn)用電器的箔片張開,則(  )
A.驗(yàn)電器的小球上帶正電
B.驗(yàn)電器的箔片帶負(fù)電
C.用金屬網(wǎng)罩把驗(yàn)電器罩住,驗(yàn)電器的箔片將合攏
D.用金屬網(wǎng)罩將驗(yàn)電器罩住,但金屬網(wǎng)罩接觸到小球,箔片張開

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,質(zhì)量為2kg的物塊在水平面上向左運(yùn)動,已知物塊與水平面間的摩擦因數(shù)為0.4,當(dāng)物塊受大小為6N、水平向右的力F作用時,物塊的合力為( 。
A.大小為8N,方向向右B.大小為6N,方向向左
C.大小為14N,方向向右D.大小為14N,方向向左

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.關(guān)于做自由落體運(yùn)動的小球,在落地之前的下列說法正確的是( 。
A.前2秒內(nèi)和前4秒內(nèi)下落的高度比為1:4
B.第5秒內(nèi)和第7秒內(nèi)下落的高度比為5:7
C.第1秒內(nèi)和第2秒內(nèi)的平均速度之比為1:3
D.下落第1米和下落第2米所用的時間之比為1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.物體在直線上做加速運(yùn)動,從開始計(jì)時起,第1秒內(nèi)的位移為1m,第2秒內(nèi)的位移為2m,第3秒內(nèi)的位移為3m,…,第n秒內(nèi)位移為n m,則( 。
A.物體一定做勻加速直線運(yùn)動
B.物體的初速度一定為零
C.物體的加速度為1m/s2
D.物體在前5秒內(nèi)的平均速度一定為3m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.小車拖著紙做勻加速直線運(yùn)動,打點(diǎn)計(jì)時器每隔0.02s打一個點(diǎn),打出的紙帶如圖所示,選出A、B、C、D、E共5個計(jì)數(shù)占,每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)圖中未畫出,測出的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)在圖上,由此可求得打下C點(diǎn)時小車運(yùn)動的速度為vC=0.19m/s,打下A點(diǎn)時小車運(yùn)動的速度為vA=0.15m/s,小車的加速度為a=0.2m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.鍛煉身體用的拉力器,并列裝有四根相同的彈簧,每根彈簧的自然長度都是40cm,某人用600N的力把它們拉長至1.6m,則(  )
A.每根彈簧產(chǎn)生的彈力為600N
B.人的每只手受到拉力器的拉力為300N
C.每根彈簧的勁度系數(shù)為500N/m
D.每根彈簧的勁度系數(shù)為125N/m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,某位運(yùn)動員在引體向上訓(xùn)練中,先靜止懸掛在單杠(A圖)上,然后用力將身體向上拉起(B圖),下列判斷正確的是( 。
A.靜止懸掛時,兩手之間距離由圖示位置增大,手臂的拉力不變
B.單杠對運(yùn)動員的彈力是由于手發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C.下單杠時,運(yùn)動員兩手突然松開,至落地前運(yùn)動員處于失重狀態(tài)
D.將身體向上拉起時,單杠對運(yùn)動員做正功

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同步練習(xí)冊答案