【題目】
A. 3N、3N、3N B. 2N、3N、7N
C. 1N、2N、4N D. 4N、3N、5N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2017年10月16日,全球多國科科學(xué)家同步舉行新聞發(fā)布會,宣布人類第一次直接探測到來自雙中子星合并的引力波,引力被被認(rèn)為是時(shí)空彎曲的一種效應(yīng),這種彎曲是因?yàn)橘|(zhì)量的存在而導(dǎo)致。下列科學(xué)家的理論與之直接相關(guān)的是
A. 伽利略
B. 牛頓
C. 普朗克
D. 愛因斯坦
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖11所示,固定的傾斜光滑桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球與一輕質(zhì)彈簧一端相連,彈簧的另一端固定在地面上的A點(diǎn),已知桿與水平面之間的夾角θ<45°,當(dāng)小球位于B點(diǎn)時(shí),彈簧與桿垂直,此時(shí)彈簧處于原長,F(xiàn)讓小球自C點(diǎn)由靜止釋放,在小球滑到桿底端的整個(gè)過程中,關(guān)于小球的動能、重力勢能和彈簧的彈性勢能,下列說法正確的是( )
A. 小球的動能與重力勢能之和保持不變
B. 小球的動能與重力勢能之和先增大后減少
C. 小球的動能與彈簧的彈性勢能之和增加
D. 小球的重力勢能與彈簧的彈性勢能之和保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】地球可花以質(zhì)量分布均勻的球體,將兩個(gè)物體甲和乙分別放置在赤道和北京,考慮地球的自轉(zhuǎn),則:
A. 一甲的角速度比乙的角速度大
B. 甲的線速度比乙的線速度大
C. 早受的重力比乙的大
D. 甲受萬有引力比乙的大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某段滑雪雪道傾角為30°,總質(zhì)量為m(包括雪具在內(nèi))的滑雪運(yùn)動員從距底端高為h處的雪道上由靜止開始勻加速下滑,加速度為g.在他從上向下滑到底端的過程中,下列說法正確的是
A. 運(yùn)動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
B. 運(yùn)動員獲得的動能為mgh
C. 運(yùn)動員克服摩擦力做功為mgh
D. 下滑過程中系統(tǒng)減少的機(jī)械能為mgh
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物體沿固定斜面運(yùn)動,當(dāng)重力對它做正功時(shí),下列說法正確的是( )
A. 物體的重力勢能一定增加,動能一定減少
B. 物體的重力勢能一定減少,動能可能不變
C. 物體的重力勢能可能增加,機(jī)械能一定不變
D. 物體的重力勢能一定減少,機(jī)械能一定不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】汽車“超載”“超速”是造成高速公路交通事故的主要原因。下列說法正確的是( )
A. “超載”會減小汽車的慣性 B. “超載”會增大汽車的慣性
C. “超速”會增大汽車的慣性 D. “超速”會減小汽車的慣性
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步.關(guān)于物理學(xué)發(fā)展過程中的認(rèn)識,下列說法正確的是( )
A. 牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,不可能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證
B. 開普勒研究了行星運(yùn)動,從中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
C. 卡文迪許利用扭秤測出了萬有引力常量,被譽(yù)為能“稱出地球質(zhì)量的人”
D. 伽利略利用理想斜面實(shí)驗(yàn),使亞力士多德“重的物體比輕的物體下落的快”的結(jié)論陷入困境
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,擺球質(zhì)量為m,懸線的長為L,把懸線拉到水平位置后放手.設(shè)在擺球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中空氣阻力F阻的大小不變,則下列說法正確的是 ( )
A. 重力做功為mgL
B. 繩的拉力做功為0
C. 空氣阻力F阻做功為-mgL
D. 空氣阻力F阻做功為-F阻πL
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