【題目】如圖甲所示，在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實(shí)驗(yàn)小車(chē)，甲車(chē)上系有一穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，當(dāng)甲車(chē)獲得水平向右的速度時(shí)，隨即啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，甲車(chē)運(yùn)動(dòng)一段距離后，與靜止的乙車(chē)發(fā)生正碰并粘在一起運(yùn)動(dòng)，紙帶記錄下碰撞前甲車(chē)和碰撞后兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，如圖乙所示，電源頻率為50 Hz，則碰撞前甲車(chē)速度大小為________m/s，碰撞后的共同速度大小為________m/s.已測(cè)得甲小車(chē)的質(zhì)量m1＝0.20 kg，乙小車(chē)的質(zhì)量m2＝0.10 kg，由以上測(cè)量結(jié)果可得：碰前總動(dòng)量為________kg·m/s；碰后總動(dòng)量為__________kg·m/s. 本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是___________________________．

圖甲

圖乙

【答案】0.600.400.120.12在碰撞過(guò)程中，兩車(chē)質(zhì)量與速度的乘積之和保持不變，即動(dòng)量守恒

【解析】

電源頻率為50H在，則打點(diǎn)時(shí)間間隔：T=0.02s，由圖可知，碰撞前的兩點(diǎn)間的距離x甲=12mm=0.012m；碰后兩點(diǎn)間的距離；由圖示紙帶可知，碰撞前甲的速度：，碰撞后甲車(chē)的速度：，碰撞過(guò)程前質(zhì)量與速度的乘積為：m甲v甲=0.20×0.60=0.012kgm/s，碰撞后質(zhì)量與速度的乘積為：（m甲+m乙）v甲′=（0.2+0.1）×0.4=0.012kgm/s，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：在碰撞過(guò)程中，兩車(chē)質(zhì)量與速度的乘積之和保持不變，即動(dòng)量守恒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）在足夠大的真空空間中，存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，若用絕緣細(xì)線(xiàn)將質(zhì)量為m的帶正電小球懸掛在電場(chǎng)中，靜止時(shí)細(xì)線(xiàn)與豎直方向夾角θ=37．撤去細(xì)線(xiàn)，現(xiàn)將該小球從電場(chǎng)中的A點(diǎn)豎直向上拋出，拋出的初速度大小為v0，如圖所示，求：

(1)小球在電場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最小速率．

(2)小球從拋出至達(dá)到最小速率的過(guò)程中，電場(chǎng)力對(duì)小球做的功． (sin37=0.6，cos37 =0.8)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從同一地點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始沿同一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體A、B的v﹣t圖象如圖所示，在0～t2時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 兩物體所受的合外力方向相同

B. A物體的平均速度小于

C. 兩物體在t2時(shí)刻相遇

D. 在第一次相遇之前，兩物體在t1刻相距最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）

小明對(duì)2B鉛筆芯的導(dǎo)電性能感興趣，于是用伏安法測(cè)量其電阻值。

（1）圖1是部分連接好的實(shí)物電路圖，請(qǐng)用電流表外接法完成接線(xiàn)并在圖1中畫(huà)出。

（2）小明用電流表內(nèi)接法和外接法分別測(cè)量了一段2B鉛筆芯的伏安特性，并將得到的電流、電壓數(shù)據(jù)描到U-I圖上，如圖2所示。在圖中，由電流表外接法得到的數(shù)據(jù)點(diǎn)是用_______（填“О”或“×”）表示的。

（3）請(qǐng)你選擇一組數(shù)據(jù)點(diǎn)，在圖2上用作圖法作圖，并求出這段鉛筆芯的電阻為_(kāi)_____Ω。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用豎直擋板將小球夾在擋板和光滑斜面之間，若逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)擋板，使其由豎直轉(zhuǎn)至水平的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是 (　　)

A. 擋板對(duì)小球的彈力先增大后減小

B. 擋板對(duì)小球的彈力先減小后增大

C. 斜面對(duì)小球的支持力先減小后增大

D. 斜面對(duì)小球的支持力一直逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b分別系于一輕質(zhì)細(xì)桿的A點(diǎn)和B點(diǎn)，如圖所示，當(dāng)輕桿繞軸AB以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，繩a與水平方向成θ角，繩b沿水平方向且長(zhǎng)為l，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. a繩張力可能為零

B. 如果繩都不斷，a繩的張力隨角速度的增大而增大

C. 當(dāng)角速度，b繩將出現(xiàn)彈力

D. 若b繩突然被剪斷，a繩的彈力可能不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理社團(tuán)受“蛟龍?zhí)枴钡膯l(fā)，設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定水深的深度計(jì)。如圖，導(dǎo)熱性能良好的氣缸I、II內(nèi)徑相同，長(zhǎng)度均為L，內(nèi)部分別有輕質(zhì)薄活塞A、B，活塞密封性良好且可無(wú)摩擦左右滑動(dòng)，氣缸I左端開(kāi)口。外界大氣壓強(qiáng)為p0，氣缸I內(nèi)通過(guò)A封有壓強(qiáng)為p0的氣體，氣缸II內(nèi)通過(guò)B封有壓強(qiáng)為2p0的氣體，一細(xì)管連通兩氣缸，初始狀態(tài)A、B均位于氣缸最左端。該裝置放入水下后，通過(guò)A向右移動(dòng)的距離可測(cè)定水的深度。已知p0相當(dāng)于10 m高的水產(chǎn)生的壓強(qiáng)，不計(jì)水溫變化，被封閉氣體視為理想氣體，求：

（i） 當(dāng)A向右移動(dòng) 時(shí)，水的深度h；

（ii）該深度計(jì)能測(cè)量的最大水深hm。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了迎接太空時(shí)代的到來(lái)，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)計(jì)劃：在2050年前建造成太空升降機(jī)，就是把長(zhǎng)繩的一端擱置在地球的衛(wèi)星上，另一端系住升降機(jī)，放開(kāi)繩升降機(jī)能達(dá)地球上，人坐在升降機(jī)里，在衛(wèi)星上通過(guò)電動(dòng)機(jī)把升降機(jī)拉到衛(wèi)星上，已知地球表面的重力加速度g=10m/，地球半徑R=6400km．地球自轉(zhuǎn)周期為T。求：

（1）某人在地球表面用體重計(jì)稱(chēng)得重800N，站在升降機(jī)中，當(dāng)升降機(jī)以加速度a=g（g為地球表面處的重力加速度）垂直地面上升，在某一高度時(shí)此人再一次用同一體重計(jì)稱(chēng)得重為850N，忽略地球公轉(zhuǎn)的影響，求升降機(jī)此時(shí)距地面的高度。

（2）如果把繩的一端擱置在同步衛(wèi)星上，繩的長(zhǎng)度至少為多長(zhǎng)？（結(jié)果用g、R、T表達(dá)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，傾角為的固定斜面上有一物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，物塊的質(zhì)量為1 kg。現(xiàn)用沿斜面向下的恒力推物塊，過(guò)一段時(shí)間撤去推力，物塊沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的圖象如圖乙所示，已知物塊與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，斜面足夠長(zhǎng)，重力加速度g=10m/s2，sin37° = 0.6，cos37°= 0.8。則下列判斷正確的是

A. 物塊靜止時(shí)，斜面對(duì)物塊的作用力大小為8N

B. 物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5

C. 推力的大小為3N

D. 若推力增大為原來(lái)的2倍，則物塊下滑的加速度小為6m/ s2

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