解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.

如圖所示,光滑水平面上有一質(zhì)量M=1.0 kg的小車,小車右端有一個(gè)質(zhì)量m=0.90 kg的滑塊,滑塊與小車左端的擋板之間用輕彈簧相連接,滑塊與車面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20,車和滑塊一起以v1=10 m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧為原長.一質(zhì)量m0=0.10 kg的子彈,以v0=50 m/s的速度水平向左射入滑塊而沒有穿出,子彈射入滑塊的時(shí)間極短.當(dāng)彈簧壓縮到最短時(shí),彈簧被鎖定(彈簧在彈性限度內(nèi)),測得此時(shí)彈簧的壓縮量d=0.50 m,重力加速度g=10 m/s2,求:

(1)子彈與滑塊剛好相對靜止的瞬間,子彈與滑塊共同速度的大小和方向;

(2)彈簧壓縮到最短時(shí),小車的速度大小和彈簧的彈性勢能;

(3)如果當(dāng)彈簧壓縮到最短時(shí),不鎖定彈簧,則彈簧再次回到原長時(shí),車的速度大。

答案:
解析:

  (1)設(shè)子彈和滑塊相對靜止時(shí)共同速度為v,根據(jù)動(dòng)量守恒定律

           1分

  解得:          1分

  方向向右            1分

  (2)設(shè)彈簧壓縮到最短時(shí)它們的共同速度為,根據(jù)動(dòng)量守恒定律

  

  解得:          1分

  設(shè)滑塊與車摩擦產(chǎn)生的熱為Q,彈簧的最大彈性勢能為EP,根據(jù)能量守恒有:

     1分

  

  解得:           1分

  (3)設(shè)彈簧再次回到原長時(shí),車的速度為v1,滑塊(和子彈)的速度為v2,根據(jù)動(dòng)量守恒定律

        1分

  根據(jù)能量守恒:

    1分

  解得:車的速度大小為   1分

  (另一解舍去)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖8(甲)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證小車受到的合外力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,在沙和沙桶的總質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M的關(guān)系必須滿足m << M的同時(shí),實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是               。

(2)如圖9(乙)為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,選取紙帶中的A、B兩點(diǎn)來探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系,測出A、B兩點(diǎn)間距s和速度大小vA、vB。已知砂和砂桶的總質(zhì)量m,小車的質(zhì)量M,重力加速度g。則本實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為                                。(用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測量得到物理量)。

四、計(jì)算題(本題共3小題,共36分)解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫最后答案的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。

 

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科目:高中物理 來源:2009—2010學(xué)年廣州市七區(qū)聯(lián)考高一物理下學(xué)期期末監(jiān)測 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖8(甲)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證小車受到的合外力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,在沙和沙桶的總質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M的關(guān)系必須滿足m << M的同時(shí),實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是               
(2)如圖9(乙)為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,選取紙帶中的AB兩點(diǎn)來探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系,測出A、B兩點(diǎn)間距s和速度大小vAvB。已知砂和砂桶的總質(zhì)量m,小車的質(zhì)量M,重力加速度g。則本實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為                                。(用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測量得到物理量)。
四、計(jì)算題(本題共3小題,共36分)解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫最后答案的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。

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科目:高中物理 來源:2009-2010學(xué)年廣州市七區(qū)聯(lián)考高一物理下學(xué)期期末監(jiān)測 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖8(甲)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證小車受到的合外力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,在沙和沙桶的總質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M的關(guān)系必須滿足m << M的同時(shí),實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是               

(2)如圖9(乙)為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,選取紙帶中的A、B兩點(diǎn)來探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系,測出A、B兩點(diǎn)間距s和速度大小vA、vB。已知砂和砂桶的總質(zhì)量m,小車的質(zhì)量M,重力加速度g。則本實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為                                 。(用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測量得到物理量)。

四、計(jì)算題(本題共3小題,共36分)解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫最后答案的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖9所示,一個(gè)偏心輪的圓心為O,重心為C,它們所組成的系統(tǒng)在豎直方向上發(fā)生自由振動(dòng)的頻率為f,當(dāng)偏心輪以角速度ω繞O軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),則當(dāng)ω=________時(shí)振動(dòng)最為劇烈,這個(gè)現(xiàn)象稱為_________.
三、解答題(本題共4小題,共38分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案不給分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖8(甲)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證小車受到的合外力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,在沙和沙桶的總質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M的關(guān)系必須滿足m << M的同時(shí),實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是                。

(2)如圖9(乙)為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,選取紙帶中的A、B兩點(diǎn)來探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系,測出A、B兩點(diǎn)間距s和速度大小vA、vB。已知砂和砂桶的總質(zhì)量m,小車的質(zhì)量M,重力加速度g。則本實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為                                 。(用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測量得到物理量)。

四、計(jì)算題(本題共3小題,共36分)解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫最后答案的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。

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