【題目】一質點在xOy平面內從O點開始運動的軌跡如圖所示，有關該質點的運動，下列說法正確的是（　�。�

A.若x方向始終勻速，則y方向先加速后勻速

B.若x方向始終勻速，則y方向先減速后勻速

C.若y方向始終勻速，則x方向先減速后勻速

D.若y方向始終勻速，則x方向先加速后勻速

【答案】BD

【解析】

AB．若方向始終勻速，經(jīng)過相同的時間水平間距相同，則方向的高度先增加的越來越慢，說明豎直速度在減小，后來方向的高度均勻增加，說明豎直速度保持不變，所以物體在y方向的速度先減小后不變，故A錯誤，B正確；

CD．若方向始終勻速，則經(jīng)過相同的時間豎直間距相同，則方向的水平距離先增加的越來越快，說明水平速度在增大，后來方向的水平間距均勻增加，說明水平速度不變，所以物體在x方向上的速度先增大后不變，故C錯誤，D正確。

故選BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“蹦極”是一項刺激的極限運動，運動員將一端固定的長彈性繩綁在踝關節(jié)處，從幾十米高處跳下。在某次蹦極中，彈性繩彈力F的大小隨時間t的變化圖象如圖所示，其中t2、t4時刻圖線的斜率最大。將蹦極過程近似為在豎直方向的運動，彈性繩中彈力與伸長量的關系遵循胡克定律，空氣阻力不計。下列說法正確的是

A. t1～t2時間內運動員處于超重狀態(tài)

B. t2～t4時間內運動員的速度先減小后增大

C. t3時刻運動員的加速度為零

D. t4時刻運動員具有向下的最大速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖甲裝置做“探究碰撞中的不變量”實驗。先將1球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復10次;再把同樣大小的2球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓1球仍從原固定點由靜止開始滾下和2球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復10次。已知1球的質量大于2球的質量。

(1)本實驗必須測量的物理量有____。

A.斜槽軌道末端到水平地面的高度h

B.1球、2球的質量m1、m2

C.1球、2球離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t

D.記錄紙上O點到A、B、C各點的距離OA、OB、OC

E.1球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h'

(2)為測定未放被碰小球時,1球落點的平均位置,把刻度尺的零刻線跟記錄紙上的O點對齊,圖乙給出了1球落點的情況,由圖乙可得OB距離應為____cm

(3)由實驗測得的數(shù)據(jù),如果滿足等式___________________________那么我們認為在碰撞前后系統(tǒng)的mv是不變的。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛平板小車靜止在水平地面上，小車的質量M＝4.0kg，平板車長度L＝3.0m，平板車的上表面距離地面的高度H＝0.2m．某時刻一個質量m＝2.0kg的小物塊(視為質點)以v0＝4.0m/s的水平速度滑上小車的左端，與此同時相對小車施加一個F＝10N的水平向右的恒力。物塊與小車之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.10，不計小車與地面間的摩擦。重力加速度g取10m/s2．求：

(1)物塊相對小車滑行的最大距離；

(2)物塊落地瞬間，物塊與小車左端之間的水平距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕彈簧下端固定在傾角為θ的固定斜面底端，彈簧處于原長時上端位于斜面上的B點，B點以上光滑，B點到斜面底端粗糙，可視為質點的物體質量為m，從A點由靜止釋放，將彈簧壓縮到最短后恰好能被彈回到B點．已知A、B間的距離為L，物體與B點以下斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，不計空氣阻力，則此過程中(　　)

A.克服摩擦力做的功為mgLsin θ

B.彈簧的最大壓縮量為

C.物體的最大動能一定等于mgLsin θ

D.彈性勢能的最大值為mgLsin θ(1＋)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在“探究彈力和彈簧伸長的關系”時，安裝好實驗裝置，讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊，在彈簧下端掛1個鉤碼，靜止時彈簧長度為l1，如圖1所示，圖2是此時固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺（最小分度是1毫米）上位置的放大圖，示數(shù)l1＝_____cm．在彈簧下端分別掛2個、3個、4個、5個相同鉤碼，靜止時彈簧長度分別是l2、l3、l4、l5．已知每個鉤碼質量是50g，掛4個鉤碼時，彈簧彈力F4＝_____N（當?shù)刂亓铀俣?/span>g＝9.8m/s2）．要得到彈簧伸長量x，還需要測量的是____，作出F﹣x曲線，得到彈力與彈簧伸長量的關系．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于教科書上四幅插圖，下列說法正確的是（ ）

A.甲圖中，擲出后的冰壺能繼續(xù)運動說明其仍受到一個向前的作用力

B.乙圖中，高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，目的是減小車輛重力沿橋面方向的分力，保證行車方便與安全

C.丙圖中，汽車速度減小時速度變化量方向與汽車運動方向相同（v1為初速度）

D.丁圖中，小紅在體重計上從如圖姿勢起立的全過程都處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球沿斜面向上運動，依次經(jīng)過a、b、c、d后到達最高點e．已知ab=bd=6m，bc=1m，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s，設小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc，則( )

A. a=1m/s2

B. vc=3m/s

C. vb=2m/s

D. 從d到e所用時間為3s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平光滑軌道OA上有一質量m =2 kg的小球以速度v0 = 20 m/s向左運動，從A點飛出后恰好無碰撞地經(jīng)過B點，B是半徑為R = 10 m的光滑圓弧軌道的右端點，C為軌道最低點，且圓弧BC所對圓心角θ = 37°，又與一動摩擦因數(shù)μ = 0.2的粗糙水平直軌道CD相連，CD長為15 m。進入另一豎直光滑半圓軌道，半圓軌道最高點為E，該軌道的半徑也為R。不計空氣阻力，物塊均可視為質點，重力加速度取g =10 m/s2，sin37° = 0.6，cos37° = 0.8，求：

(1)A、B兩點的高度差和物塊在C點對圓弧軌道的壓力；

(2)通過計算分析甲物塊能否經(jīng)過E點。

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