【題目】用一束紫外線(xiàn)照射某金屬時(shí)不能產(chǎn)生光電效應(yīng),可能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的措施是

(A)改用頻率更小的紫外線(xiàn)照射 (B)改用X射線(xiàn)照射

(C)改用強(qiáng)度更大的原紫外線(xiàn)照射 (D)延長(zhǎng)原紫外線(xiàn)的照射時(shí)間

【答案】B

【解析】對(duì)某種金屬能否發(fā)生光電效應(yīng)取決于入射光的頻率,與入射光的強(qiáng)度和照射時(shí)間無(wú)關(guān),不能發(fā)生光電效應(yīng),說(shuō)明入射光的頻率小于極限頻率,所以要使金屬發(fā)生光電效應(yīng),應(yīng)增大入射光的頻率,減小波長(zhǎng),B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律后,下面哪位科學(xué)家巧妙地用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)得了萬(wàn)有引力常量( )

A. 牛頓B. 卡文迪許C. 庫(kù)侖D. 赫茲

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧的下端,固定在水平面上,上端疊放著兩個(gè)質(zhì)量均為M的物體B(物體B與彈簧栓接),彈簧的勁度系數(shù)為k,初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體A上,使物體A開(kāi)始向上做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),測(cè)得兩個(gè)物體的v-t圖像如圖乙所示(重力加速度為g),則( )

A. 施加外力的瞬間,A、B間的彈力大小為M(g-a)

B. A、 B在t1時(shí)刻分離,此時(shí)彈簧彈力大小不為零

C. 彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí),物體B的速度達(dá)到最大值

D. B與彈簧組成的系統(tǒng)的機(jī)械能先逐漸減小, 后保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為同一實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩個(gè)單擺的振動(dòng)圖象,從圖象可知( )

A. 兩擺球質(zhì)量相等

B. 兩單擺的擺長(zhǎng)相等

C. 兩單擺相位相差π

D. 在相同的時(shí)間內(nèi),兩擺球通過(guò)的路程總有s=2s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn):

(1)甲同學(xué)采用如圖(1)所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開(kāi),自由下落,觀(guān)察到兩球同時(shí)落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地,這說(shuō)明__

(2)乙同學(xué)采用如圖(2)所示的裝置.兩個(gè)相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N下端射出.實(shí)驗(yàn)可觀(guān)察到的現(xiàn)象應(yīng)是__.僅僅改變弧形軌道M的高度(保持AC不變),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀(guān)察到相同的現(xiàn)象,這說(shuō)明__

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,上表面光滑的水平平臺(tái)左端與豎直面內(nèi)半徑為R的光滑半圓軌道相切,整體固定在水平地面上.平臺(tái)上放置兩個(gè)滑塊AB,其質(zhì)量mA=m,mB=2m,兩滑塊間夾有被壓縮的輕質(zhì)彈簧,彈簧與滑塊不拴接.平臺(tái)右側(cè)有一小車(chē),靜止在光滑的水平地面上,小車(chē)質(zhì)量M =3m,車(chē)長(zhǎng)L=2R,小車(chē)的上表面與平臺(tái)的臺(tái)面等高,滑塊與小車(chē)上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=02.解除彈簧約束,滑塊AB在平臺(tái)上與彈簧分離,在同一水平直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng).滑塊A經(jīng)C點(diǎn)恰好能夠通過(guò)半圓軌道的最高點(diǎn)D,滑塊B沖上小車(chē).兩個(gè)滑塊均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度為g.求:

1)滑塊A在半圓軌道最低點(diǎn)C處時(shí)的速度大小;

2)滑塊B沖上小車(chē)后與小車(chē)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小車(chē)的位移大;

3)若右側(cè)地面上有一高度略低于小車(chē)上表面的立樁(圖中未畫(huà)出),立樁與小車(chē)右端的距離為S,當(dāng)小車(chē)右端運(yùn)動(dòng)到立樁處立即被牢固粘連.請(qǐng)討論滑塊B在小車(chē)上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,克服摩擦力做的功WfS的關(guān)系.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】春秋時(shí)期齊國(guó)人的著作《考工記》中有“馬力既竭,辀(zhōu)猶能一取焉”,意思是馬對(duì)車(chē)不施加拉力了,車(chē)還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離。這一現(xiàn)象說(shuō)明了(  )

A. 力的作用是相互的B. 力既有大小又有方向

C. 車(chē)有慣性D. 慣性存在于相互接觸的物體之間

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】漁船常利用超聲波來(lái)探測(cè)遠(yuǎn)處魚(yú)群的方位.已知某超聲波頻率為1.0×105Hz,某時(shí)刻該超聲波在水中傳播的波動(dòng)圖像如圖所示.

(1)從該時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),畫(huà)出x7.5×103 m處質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖像(至少一個(gè)周期)

(2)現(xiàn)測(cè)得超聲波信號(hào)從漁船到魚(yú)群往返一次所用時(shí)間為4 s,求魚(yú)群與漁船間的距離(忽略船和魚(yú)群的運(yùn)動(dòng))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 物體的內(nèi)能是物體動(dòng)能和勢(shì)能的總和

B. 物體的內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子平均動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和

C. 溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大

D. 內(nèi)能不同的物體,它們分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能可能相同

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