【題目】某同學(xué)利用下列器材測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。
A.待測(cè)電源(電動(dòng)勢(shì)約2V)
B.電流表G(量程為400μA,內(nèi)阻Rg=500Ω)
C.電阻箱R(最大阻值為99.99Ω)
D.定值電阻Ro(阻值為2.0Ω)
E.定值電阻R1(阻值為4.5kΩ)
F.開關(guān)S和導(dǎo)線若干。
(1)用如圖甲所示電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)趫D乙中用筆畫線代替導(dǎo)線把各器材連成相應(yīng)的實(shí)物圖________。
(2)合上開關(guān)S后,調(diào)節(jié)電阻箱阻值,當(dāng)電流表示數(shù)為I1時(shí),電阻箱接入電路的阻值為R3;當(dāng)電流表示數(shù)為I2時(shí),電阻箱接入電路的阻值為R4,不計(jì)電流表巾的電流對(duì)電路的影響,據(jù)此可以計(jì)算出電源的電動(dòng)勢(shì) 為 ___,內(nèi)阻為____。(均用I1、I2、R3、R4、Rg、Ro、R1表示)
(3)測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,我們往往用圖象處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),改變電阻箱的阻值,獲得多組電阻R、電流I的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),再在坐標(biāo)紙上作圖象,要使作出的圖象是直線,若應(yīng)以為縱坐標(biāo),則應(yīng)以____為橫坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,不計(jì)電壓表和電流表內(nèi)阻對(duì)電路的影響,當(dāng)電鍵閉合后,兩小燈泡均能發(fā)光.在將滑動(dòng)變阻器的觸片逐漸向右滑動(dòng)的過程中,下列說法正確的是( )
A.小燈泡L1、L2均變暗
B.小燈泡L1變亮,小燈泡L2變暗
C.電流表A的讀數(shù)變小,電壓表V的讀數(shù)變大
D.電流表A的讀數(shù)變化量與電壓表V的讀數(shù)變化量之比不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為判斷線圈繞向,可將靈敏電流計(jì)G與線圈L連接,如圖所示.已知線圈由a端開始繞至b端;當(dāng)電流從電流計(jì)G左端流入時(shí),指針向左偏轉(zhuǎn).
(1)將磁鐵N極向下從線圈上方豎直插入L時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn).俯視線圈,其繞向?yàn)?/span>(填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”).
(2)當(dāng)條形磁鐵從圖中虛線位置向右遠(yuǎn)離L時(shí),指針向右偏轉(zhuǎn).俯視線圈,其繞向?yàn)?/span>(填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是物體做直線運(yùn)動(dòng)的vt圖像。由圖可知,該物體( )
A. 第3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的加速度相同
B. 第1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反
C. 第1 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的位移大小不相等
D. 0~2 s和0~4 s內(nèi)的平均速度大小相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】傾角為30°的斜面上的物體受到平行于斜面向下的力F作用,力F隨時(shí)間t變化的圖象及物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示.由圖象中的信息可知(取g=10m/s2)( )
A.物體的質(zhì)量
B.物體的質(zhì)量
C.物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
D.物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,重100N的物體放在傾角30的粗糙斜面上,一根原長(zhǎng)為10cm、勁度系數(shù)為103N/m的輕質(zhì)彈簧,一端固定在斜面底部,另一端與物體連接.設(shè)物體靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度為7cm,現(xiàn)用一力F沿斜面向上拉物體,而物體仍靜止,若物體與斜面間的最大靜摩擦力為35N,則力F可能值是()
A. 5N B. 15N C. 50N D. 85N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平模板上,先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個(gè)彈簧分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條.
(1) 某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng),其中正確的是_______(填入相應(yīng)的字母).
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩根彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置
(2)“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),O和OC 為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的示意圖.圖中的F和F′兩力中,方向一定沿AB方向的O是_____.
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____.
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效代替法 C.控制變量法 D.建立物理模型法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為厲行低碳環(huán)保理念,很多城市用超級(jí)電容車替換城市公交,在車底部安裝超級(jí)電容器(電容很大),車輛進(jìn)站后,車頂充電設(shè)備隨即自動(dòng)升起,搭到充電站電纜上,通以大電流完成充電.每次只需在候客上車間隙充電30秒鐘到一分鐘,就能行駛3到5公里.有一輛質(zhì)量為2000kg、額定功率60kw的超級(jí)電容車,在平直的水平路面上行駛時(shí),最大行駛速度為90km/h.假設(shè)電容車行駛時(shí)受到的阻力與其速度成正比,則在不載客的情況下,下列說法正確的是( )
A.充電電流越大,超級(jí)電容器的電容也越大
B.超級(jí)電容器儲(chǔ)存的電荷量?jī)H跟充電電流的大小有關(guān)
C.超級(jí)電容車以最大速度行駛時(shí)牽引力大小為2.4×103N
D.超級(jí)電容車啟動(dòng)時(shí)的加速度為1.2 m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩長(zhǎng)方形物塊疊放在水平面上,水平力F作用在A上,使兩者一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列判斷正確的是( )
A. 由于A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A、B間無摩擦力
B. A對(duì)B的摩擦力大小為F,方向向右
C. B對(duì)地面的滑動(dòng)摩擦力的大小為F,方向向左
D. B物體受到了向右的靜摩擦力和向左的滑動(dòng)摩擦力
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