【題目】如圖所示,在水平粗糙橫桿上,有一質(zhì)量為m的小圓環(huán)A,用一細(xì)線懸吊一個質(zhì)量為m的球B,F(xiàn)用一水平力F緩慢地拉起B,在此過程中A一直保持靜止不動,設(shè)圓環(huán)A受到的支持力為,摩擦力為f ,此過程中:

A. 增大,f增大

B. 減小,f增大

C. 不變,f減小

D. 不變,f增大

【答案】D

【解析】B受力分析,則B受重力、繩子的拉力及F;三力滿足應(yīng)始終處于平衡狀態(tài);受力分析如圖所示:

B上升的過程中繩子與豎直方向的夾角增大,而重力不變,F=Gtanθ,故拉力F應(yīng)增大;以AB為整體受力分析,整體在水平方向受拉力、摩擦力;豎直方向上受重力、支持力;因整體處于平衡狀態(tài),故水平方向f=F,因F增大,故摩擦力f增大;豎直方向重力不變,則壓力FN不變;故D正確,AB、C錯誤;故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖所示裝置研究小車的勻變速直線運動。

1)實驗中,必要的措施是_____。

A平衡小車與長木板間的摩擦力

B.先接通電源再釋放小車

C.小車的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量

D細(xì)線必須與長木板平行

2)他實驗時將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數(shù)點如圖所示(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,圖中未畫出)。s13.59 cm,s24.42 cms35.19 cm,s45.97 cm則小車的加速度a____m/s2(要求充分利用測量的數(shù)據(jù)),打點計時器在打B點時小車的速度vc____m/s。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字

(3) 如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f49Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強電場的電場線與AC平行,把帶電荷量108 C的負(fù)電荷從A移至B的過程中,電場力做功6×108 J,AB6cmABAC的夾角為60°.求:

1)場強方向;

2)設(shè)B處電勢為1V,則A處電勢為多少;

3A處的場強大小;

4)電子在A點的電勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a是地球赤道上的一點,某時刻在a的正上方有三顆軌道位于赤道平面的衛(wèi)星b、c、d,各衛(wèi)星的運行方向均與地球自轉(zhuǎn)方向(圖中已標(biāo)出)相同,其中d是地球同步衛(wèi)星.從該時刻起,經(jīng)過一段時間t(已知在時間t內(nèi)三顆衛(wèi)星都還沒有運行一周),下列各圖中衛(wèi)星相對a的位置最接近實際的是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】地球第一宇宙速度的大小是(  )

A.7.9km/sB.9.8km/sC.11.2km/sD.16.7km/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,傾角的光滑斜面固定在水平面上,自然伸長的輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面底端的擋板上.一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端一定距離的位置靜止釋放,接觸彈簧后繼續(xù)向下運動.小球運動的v-t圖象如圖乙所示,其中OA段為直線,AB段是與OA相切于A點的平滑曲線,BC是平滑曲線,不考慮空氣阻力,重力加速度為g關(guān)于小球的運動過程,下列說法正確的是:

A. 小球在tB時刻所受彈簧彈力等于

B. 小球在tC時刻的加速度大于

C. 小球從tC時刻所在的位置由靜止釋放后,能回到出發(fā)點

D. 小球從tA時刻到tC時刻的過程中重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某段滑雪道傾角為30°,滑雪運動員(包括雪具在內(nèi))總質(zhì)量為m,從距底端高為h處由靜止開始勻加速下滑,下滑加速度g3(重力加速度為g).在他下滑的整個過程中( )

A. 運動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

B. 運動員克服摩擦力做功為2mgh3

C. 運動員最后獲得的動能為2mgh3

D. 系統(tǒng)減少的機械能為mgh3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】沙塵暴是由于土地的沙化引起的一種惡劣的氣象現(xiàn)象,發(fā)生沙塵暴時能見度只有十幾米,天氣變黃發(fā)暗,這是由于這種情況下( )

A.只有波長較短的一部分光才能到達地面

B.只有波長較長的一部分光才能到達地面

C.只有頻率較大的一部分光才能到達地面

D.只有頻率較小的一部分光才能到達地面

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用光電傳感器設(shè)計了測定重力加速度的實驗,實驗裝置如圖1所示,實驗器材有鐵架臺、光電計時器、小鋼球等.鐵架臺上端固定一個電磁鐵,通電時,小鋼球被吸在電磁鐵上,斷電時,小鋼球自由下落.

(1)先將光電門固定在A處,光電計時器記錄下小球經(jīng)過光電門的時間△t0 , 量出小球釋放點距A的距離為h0 , 測出小球的直徑d(d遠小于 h0).則小球運動到光電門處的瞬時速度v= , 當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?g= . (用題中所給字母表示)
(2)若某次實驗時光電計時器記錄下小鋼球經(jīng)過光電門的時間為0.5△t0 , 請你判斷此時光電門距A處的距離△h= . (用(1)中所給字母表示)
(3)由于直尺的長度限制,該同學(xué)改測光電門位置與其正上方固定點P(圖中未畫出)之間的距離h,并記錄小球通過光電門的時間△t.移動光電門在豎直桿上的位置,進行多次實驗.利用實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖2所示的圖象,已知圖象斜率為k,縱截距為b,根據(jù)圖象可知重力加速度g=

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