A. | ta>tb>tc | B. | ta<tb<tc | C. | ta=tb<tc | D. | ta=tb=tc |
分析 粒子垂直磁場(chǎng)方向射入,洛倫茲力提供向心力,做勻速圓周運(yùn)動(dòng);畫(huà)出運(yùn)動(dòng)軌跡,根據(jù)t=$\frac{θ}{2π}$T比較粒子的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.
解答 解:粒子帶正電,偏轉(zhuǎn)方向如圖所示,
粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)周期相同,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=$\frac{θ}{2π}$T,故粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)的圓心角越大,運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng).
若粒子的運(yùn)動(dòng)半徑r和圓形區(qū)域半徑R滿足r=R,如圖甲所示,則ta<tb=tc;
若r>R時(shí),粒子a對(duì)應(yīng)的圓心角最小,c對(duì)應(yīng)的圓心角最大,則ta<tb<tc;
若r≤$\frac{1}{\sqrt{3}}$R,軌跡如圖乙所示,ta=tb=tc,同理,$\frac{1}{\sqrt{3}}$RR<r≤R時(shí),ta<tb=tc,故AC錯(cuò)誤,BD正確.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng),周期T相同,畫(huà)出軌跡后,根據(jù)公式t=$\frac{θ}{2π}$T求出時(shí)間,作出粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -8m/s2 | B. | 8m/s2 | C. | -2m/s2 | D. | 2m/s2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 海嘯波是電磁波 | |
B. | 美國(guó)夏威夷發(fā)生的海嘯是日本發(fā)生的地震,并將該處的海水傳到了美國(guó)夏威夷而引起的 | |
C. | 可以利用地震波傳播速度與海嘯傳播速度的差別造成的時(shí)間差進(jìn)行海嘯預(yù)警 | |
D. | 設(shè)如圖所示海嘯波沿+x軸方向傳播,圖中a點(diǎn)經(jīng)$\frac{1}{4}$周期時(shí)將到達(dá)10 m高的波峰處 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 凡是計(jì)算兩個(gè)電荷之間的相互作用力,都可以使用公式F=$\frac{K{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$計(jì)算 | |
B. | 兩個(gè)帶電小球即使相距很近,也能用庫(kù)侖定律 | |
C. | 相互作用的兩個(gè)點(diǎn)電荷,不論它們的電量是否相同,它們之間的庫(kù)侖力大小一定相等 | |
D. | 兩個(gè)點(diǎn)電荷的電量各減為原來(lái)的一半,它們之間的距離保持不變,則它們之間的庫(kù)侖力減為原來(lái)的一半 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體沿斜面勻速下滑 | B. | 物體沿斜面勻減速上滑 | ||
C. | 物體沿斜面勻速上滑 | D. | 物體沿斜面勻減速下滑 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 兩彈簧秤的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大 | |
B. | 橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧秤的拉力是它的兩個(gè)分力 | |
C. | 兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置,這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉力的效果相同 | |
D. | 若只增大某一只彈簧秤的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧秤拉力的大小即可 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
砝碼質(zhì)量(g) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
彈簧總長(zhǎng)(cm) | 6.00 | 7.15 | 8.34 | 9.48 | 10.64 | 11.79 |
彈力大。∟) | 0 | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 |
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