【題目】如圖所示，水平地面上疊放著A、B兩物塊。F是作用在物塊B上的水平恒力，物塊A、B以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，若在運(yùn)動(dòng)中突然將F撤去，則此后A、B的運(yùn)動(dòng)可能是

A．A、B將仍以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)

B．A做減速運(yùn)動(dòng)，B做減速運(yùn)動(dòng)，A的加速度大于B的，A、B最終分離

C．A做減速運(yùn)動(dòng)，B做減速運(yùn)動(dòng)，A 的加速度小于B的，A、B最終分離

D．A、B最終以共同的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)

【答案】CD

【解析】

試題分析：因開始時(shí)AB的整體在力F作用下做勻速運(yùn)動(dòng)，則物體B與地面之間有摩擦力作用，故若在運(yùn)動(dòng)中突然將F撤去時(shí)，A、B不可能仍以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng) ，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；若AB接觸面的摩擦因數(shù)小于B與地面之間的摩擦因數(shù)，則在運(yùn)動(dòng)中突然將F撤去，A做減速運(yùn)動(dòng)，B做減速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓定律可得A的加速度小于B的加速度，A、B最終分離，選項(xiàng)C正確；若AB接觸面的摩擦因數(shù)大于或等于B與地面之間的摩擦因數(shù)，則在運(yùn)動(dòng)中突然將F撤去，A B一起做減速運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)D正確，B錯(cuò)誤；故選CD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在閉合電路中，以下說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.在外電路和電源內(nèi)部，電荷都受非靜電力作用

B.在電源內(nèi)部電荷從負(fù)極到正極過(guò)程中只受非靜電力而不存在靜電力

C.靜電力與非靜電力對(duì)電荷做功都使電荷的電勢(shì)能減少

D.靜電力對(duì)電荷做功電勢(shì)能減少，非靜電力對(duì)電荷做功電勢(shì)能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)際電流表有內(nèi)阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián)．測(cè)量實(shí)際電流表G1的內(nèi)阻r1的電路如圖所示．供選擇的儀器如下：

①待測(cè)電流表G1（0～5 mA，內(nèi)阻約300 Ω）；

②電流表G2（0～10 mA，內(nèi)阻約100 Ω）；

③定值電阻R1（300 Ω）；

④定值電阻R2（10 Ω）；

⑤滑動(dòng)變阻器R3（0～1 000 Ω）；

⑥滑動(dòng)變阻器R4（0～20 Ω）；

⑦干電池（1．5 V）；

⑧電鍵S及導(dǎo)線若干．

（1）定值電阻應(yīng)選________，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________．（在空格內(nèi)填寫序號(hào)）

（2）用線條在上圖中把實(shí)物圖補(bǔ)充連接完整．

（3）補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟：

①按電路圖連接電路，將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭移至最____端（填“左”或“右”）；

②閉合電鍵S，移動(dòng)滑動(dòng)觸頭至某一位置，記錄G1、G2的讀數(shù)I1、I2；

③多次移動(dòng)滑動(dòng)觸頭，記錄相應(yīng)的G1、G2讀數(shù)I1、I2；

④以I2為縱坐標(biāo)，I1為橫坐標(biāo)，作出相應(yīng)圖線，如圖所示．

（4）根據(jù)I2－I1圖線的斜率k及定值電阻，寫出待測(cè)電流表內(nèi)阻的表達(dá)式___________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知兩個(gè)力F1與F2的大小分別為3N和5N，則它們的合力大小可能等于（ ）
A.9 N
B.7 N
C.1 N
D.3 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一實(shí)心鐵球與一實(shí)心木球質(zhì)量相等，將它放在同一水平地面上，下列結(jié)論正確的是（ ）
A.鐵球的重力勢(shì)能大于木球的重力勢(shì)能
B.鐵球的重力勢(shì)能等于木球的重力勢(shì)能
C.鐵球的重力勢(shì)能小于木球的重力勢(shì)能
D.木球的重力勢(shì)能不會(huì)大于鐵球的重力勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如下圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系：

（1）小物塊在橡皮筋的作用下彈出，沿水平桌面滑行，之后平拋落至水平地面上，落點(diǎn)即為M1；

（2）在釘子上分別套上2條、3條、4條…同樣的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度都保持一致，重復(fù)步驟（1），小物塊落點(diǎn)分別記為M2、M3、M4…；

（3）測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理．

①為求出小物塊從桌面拋出時(shí)的動(dòng)能，需要測(cè)量下列物理量中的 （填正確答案標(biāo)號(hào)，g已知）．

A．小物塊的質(zhì)量m

B．橡皮筋的原長(zhǎng)x

C．橡皮筋的伸長(zhǎng)量△x

D．桌面到地面的高度h

E．小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離L

②將幾次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋對(duì)小物塊做功分別記為W1、W2、W3、…，小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離分別記為L1、L2、L3、…．若功與速度的平方成正比，則應(yīng)以W為縱坐標(biāo)， 為橫坐標(biāo)作圖，才能得到一條直線．

③由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略，則由此引起的誤差屬于 （填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一對(duì)帶電平行金屬板AB與豎直方向成300角放置，B板中心有一小孔正好位于平面直角坐標(biāo)系xoy上的O點(diǎn)，y軸沿豎直方向．一比荷為1．0×105C/kg的帶正電粒子P從A板中心O′處?kù)o止釋放后沿O′O做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，以速度vo=104m/s，方向與x軸正方向夾30°角從O點(diǎn)進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)僅分布在x軸的下方，場(chǎng)強(qiáng)大E=×103V/m，方向與x軸正方向成60°角斜向上，粒子的重力不計(jì)．試求：

（1）AB兩板間的電勢(shì)差UAB；

（2）粒子P離開電場(chǎng)時(shí)的坐標(biāo)；

（3）若在P進(jìn)入電場(chǎng)的同時(shí)，在電場(chǎng)中適當(dāng)?shù)奈恢糜伸o止釋放另一與P完全相同的帶電粒子Q，可使兩粒子在離開電場(chǎng)前相遇．求所有滿足條件的釋放點(diǎn)的集合（不計(jì)兩粒子之間的相互作用力）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】空間存在著一有理想邊界的電場(chǎng)，邊界PQ將該空間分成上下兩個(gè)區(qū)域I、Ⅱ，在區(qū)域Ⅱ中有豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，區(qū)域I中無(wú)電場(chǎng)。在區(qū)域Ⅱ中某一位置A，靜止釋放一質(zhì)量為m、電量為q的帶負(fù)電小球，如圖（a）所示，小球運(yùn)動(dòng)的v一t圖象如圖（b）所示。已知重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力。則以下說(shuō)法正確的是

A. 小球在3．5s末回到出發(fā)點(diǎn)

B. 小球受到的重力與電場(chǎng)力之比為4：5c．A點(diǎn)距邊界的距離為

C. 若邊界PQ處電勢(shì)為零，則A點(diǎn)的電勢(shì)為－

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下宏觀概念中，哪些是“量子化”的（　�。�
A.人的身高
B.物體的質(zhì)量
C.汽車的速度
D.大象的頭數(shù)

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