(8分)I物理一物理3—5】

靜止的鋰核(Li)俘獲一個速度為的中子，發(fā)生核反應(yīng)后若只產(chǎn)生了兩個新粒子，其中一個粒子為氦核()，它的速度大小是，方向與反應(yīng)前的中子速度方向相同．

    (1)寫出此核反應(yīng)的方程式；

    (2)求反應(yīng)后產(chǎn)生的另一個粒子的速度大小及方向．

（8分）【物理—物理3—5】

解：（1）

（2）用分別表示中子（）、氦核（）和氚核（）的質(zhì)量，由動量守恒定律得

代入數(shù)值，得

即反應(yīng)后生成的氚核的速度大小為

方向與反應(yīng)前中子的速度方向相反

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（Ⅰ）(8分)某物理興趣小組在一次探究實驗活動中，要測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．實驗裝置如圖所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，右端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其左端與穿過電磁打點(diǎn)計時器的紙帶相連，右端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點(diǎn)計時器使用的交流電源頻率為50 Hz．開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速直線運(yùn)動，在紙帶上打出一系列點(diǎn)．

（1）上圖給出的是實驗中獲取紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出，用刻度尺測量出計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以計算出：點(diǎn)“2”的瞬時速度=            加速度=                    （保留三位有效數(shù)字）．

（2）為了測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)，該小組用天平測出了滑塊的質(zhì)量，托盤和砝碼的總質(zhì)量。若用托盤和砝碼的總重力來代替細(xì)繩對滑塊的拉力，則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)＝                    （用g、a、、等字母表示）．與真實值相比，測量的動摩擦因數(shù)              （填“偏大”或“偏小”）．

（Ⅱ）.(10分)用伏安法測量一個阻值約為20Ω的未知電阻Rx的阻值．

①在以下備選器材中，電流表應(yīng)選用_____，電壓表應(yīng)選用______，滑動變阻器應(yīng)選用_______（填寫器材的字母代號）；

電源E（電動勢3V、內(nèi)阻可忽略不計）

電流表A1（量程0 ～ 50 mA，內(nèi)阻約12 Ω）

電流表A2（量程0 ～ 3 A，內(nèi)阻約0.12 Ω）

電壓表V1（量程0 ～ 3V，內(nèi)阻約3 kΩ）

電壓表V2（量程0 ～ 15V，內(nèi)阻約15 kΩ）

滑動變阻器R1（0 ～ 10 Ω，允許最大電流2.0 A）

滑動變阻器R2（0 ～ 1000 Ω，允許最大電流0.5 A）

定值電阻R（30 Ω，允許最大電流1.0 A），開關(guān)、導(dǎo)線若干

② 請在右邊的虛線框中畫出測量電阻Rx的實驗電路圖（要求所測量值的變化范圍盡可能大一些，所用器材用對應(yīng)的符號標(biāo)出）．

③ 某次測量中，電壓表讀數(shù)為U時，電流表讀數(shù)為I，則計算待測電阻阻值的表達(dá)式Rx =                                

 

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科目：高中物理 來源：2011屆廣東省中山市實驗高中高三12月月考（理綜）物理部分 題型：實驗題

（Ⅰ）(8分)某物理興趣小組在一次探究實驗活動中，要測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．實驗裝置如圖所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，右端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其左端與穿過電磁打點(diǎn)計時器的紙帶相連，右端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點(diǎn)計時器使用的交流電源頻率為50 Hz．開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速直線運(yùn)動，在紙帶上打出一系列點(diǎn)．


（1）上圖給出的是實驗中獲取紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出，用刻度尺測量出計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以計算出：點(diǎn)“2”的瞬時速度=            加速度=                    （保留三位有效數(shù)字）．
（2）為了測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)，該小組用天平測出了滑塊的質(zhì)量，托盤和砝碼的總質(zhì)量。若用托盤和砝碼的總重力來代替細(xì)繩對滑塊的拉力，則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)＝                    （用g、a、、等字母表示）．與真實值相比，測量的動摩擦因數(shù)              （填“偏大”或“偏小”）．
（Ⅱ）.(10分)用伏安法測量一個阻值約為20Ω的未知電阻Rx的阻值．
①在以下備選器材中，電流表應(yīng)選用_____，電壓表應(yīng)選用______，滑動變阻器應(yīng)選用_______（填寫器材的字母代號）；

電源E（電動勢3V、內(nèi)阻可忽略不計）
電流表A1（量程0 ～ 50 mA，內(nèi)阻約12 Ω）
電流表A2（量程0 ～ 3 A，內(nèi)阻約0.12 Ω）
電壓表V1（量程0 ～ 3V，內(nèi)阻約3 kΩ）
電壓表V2（量程0 ～ 15V，內(nèi)阻約15 kΩ）
滑動變阻器R1（0 ～ 10 Ω，允許最大電流2.0 A）
滑動變阻器R2（0 ～ 1000 Ω，允許最大電流0.5 A）
定值電阻R（30 Ω，允許最大電流1.0 A），開關(guān)、導(dǎo)線若干
② 請在右邊的虛線框中畫出測量電阻Rx的實驗電路圖（要求所測量值的變化范圍盡可能大一些，所用器材用對應(yīng)的符號標(biāo)出）．
③ 某次測量中，電壓表讀數(shù)為U時，電流表讀數(shù)為I，則計算待測電阻阻值的表達(dá)式Rx =                               

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年廣東省中山市實驗高中高三12月月考（理綜）物理部分 題型：實驗題

（Ⅰ）(8分)某物理興趣小組在一次探究實驗活動中，要測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．實驗裝置如圖所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，右端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其左端與穿過電磁打點(diǎn)計時器的紙帶相連，右端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點(diǎn)計時器使用的交流電源頻率為50 Hz．開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速直線運(yùn)動，在紙帶上打出一系列點(diǎn)．

（1）上圖給出的是實驗中獲取紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出，用刻度尺測量出計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以計算出：點(diǎn)“2”的瞬時速度=             加速度=                     （保留三位有效數(shù)字）．

（2）為了測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)，該小組用天平測出了滑塊的質(zhì)量，托盤和砝碼的總質(zhì)量。若用托盤和砝碼的總重力來代替細(xì)繩對滑塊的拉力，則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)＝                     （用g、a、、等字母表示）．與真實值相比，測量的動摩擦因數(shù)               （填“偏大”或“偏小”）．

（Ⅱ）.(10分)用伏安法測量一個阻值約為20Ω的未知電阻Rx的阻值．

①在以下備選器材中，電流表應(yīng)選用_____，電壓表應(yīng)選用______，滑動變阻器應(yīng)選用_______（填寫器材的字母代號）；

電源E（電動勢3V、內(nèi)阻可忽略不計）

電流表A1（量程0 ～ 50 mA，內(nèi)阻約12 Ω）

電流表A2（量程0 ～ 3 A，內(nèi)阻約0.12 Ω）

電壓表V1（量程0 ～ 3V，內(nèi)阻約3 kΩ）

電壓表V2（量程0 ～ 15V，內(nèi)阻約15 kΩ）

滑動變阻器R1（0 ～ 10 Ω，允許最大電流2.0 A）

滑動變阻器R2（0 ～ 1000 Ω，允許最大電流0.5 A）

定值電阻R（30 Ω，允許最大電流1.0 A），開關(guān)、導(dǎo)線若干

② 請在右邊的虛線框中畫出測量電阻Rx的實驗電路圖（要求所測量值的變化范圍盡可能大一些，所用器材用對應(yīng)的符號標(biāo)出）．

③ 某次測量中，電壓表讀數(shù)為U時，電流表讀數(shù)為I，則計算待測電阻阻值的表達(dá)式Rx =                                

 

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