【題目】在操場上,一遙控小汽車在小明的控制下做曲線運(yùn)動。對于做曲線運(yùn)動的遙控小汽車而 言,下列說法正確的是( )
A. 遙控小汽車運(yùn)動速度可能不變
B. 遙控小汽車的加速度一定是變化的
C. 遙控小汽車的加速度方向與速度方向不在同一條直線上
D. 遙控小汽車的加速度方向與其所受合力的方向不在同一條直線上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生活中的圓周運(yùn)動實(shí)例分析,其中說法正確的是( )
A. 在鐵路的轉(zhuǎn)彎處,通常要求外軌比內(nèi)軌高,目的是減輕輪緣與外軌的擠壓。
B. 公路在通過小型水庫泄洪閘的下游時,常常要修建凹形橋,也叫“過水路面”,車通過凹形橋的最低點(diǎn)時,車對橋的壓力小于汽車的重力。
C. 雜技演員表演“水流星”,當(dāng)“水流星”通過最高點(diǎn)時,處于完全失重狀態(tài),不受重力作用。
D. 洗衣機(jī)脫水原理是水滴受到的離心力大于它受到的向心力,從而沿切線方向甩出。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是_________。
A.在干涉現(xiàn)象中,振動加強(qiáng)點(diǎn)的位移總比振動減弱點(diǎn)的位移要大
B.當(dāng)水波通過障礙物時,若障礙物的尺寸與波長差不多,或比波長小時,將發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
C.測量某星球上某些元素發(fā)出光的頻率,與地球上這些元素靜止時的發(fā)光頻率對照,就可以得出該星球靠近或者遠(yuǎn)離地球的速度,這利用了多普勒效應(yīng)。
D.偏振光可以是橫波,也可以是縱波
E.在任何慣性系中,光在直空中的速率都相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】使用多用電表的歐姆擋測電阻時,下列說法正確的是 。
A. 測量前應(yīng)檢查指針是否停在“Ω”刻度線的“∞”處
B. 每一次換擋,都要重新進(jìn)行一次調(diào)零
C. 在外電路,電流從紅表筆流經(jīng)被測電阻到黑表筆
D. 測量時,若指針偏轉(zhuǎn)很小(靠近∞附近),應(yīng)換倍率更大的擋進(jìn)行測量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在中國海軍護(hù)航編隊“巢湖”艦、“千島湖”艦護(hù)送下,“河北錦繡”、“銀河”等13艘貨輪歷時36小時順利抵達(dá)亞丁灣西部預(yù)定海域。此次護(hù)航總航程4500 海里,已知1海里=1852米。假設(shè)所有船只運(yùn)動速度都相同,則下列說法正確的是 ( )
A. 研究艦隊的行駛路程時可將“千島湖”艦看作質(zhì)點(diǎn)
B. 以“千島湖”艦為參考系,“巢湖”艦一定是運(yùn)動的
C. 根據(jù)本題給出的條件可以求出此次航行過程中的平均速度
D. 根據(jù)本題給出的條件可以求出此次航行過程中的平均速率
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列要求。
材料一 19世紀(jì)60年代,在實(shí)行“自新運(yùn)動”之初,中國開始持續(xù)而系統(tǒng)地接受西方科學(xué)。1866年,京師同文館開設(shè)了“算學(xué)”館,旨在學(xué)習(xí)西方,第一任總教習(xí)說,“學(xué)會邏輯推理,掌握制造和務(wù)實(shí)的方法”“如能強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí)”,“學(xué)習(xí)所有基礎(chǔ)知識,這是中國自強(qiáng)之路”。辛亥革命促使知識分子掌握了政權(quán)和權(quán)威,課程改革取消了中國古代的數(shù)學(xué),除了保留使用珠算之外,照搬了西方的數(shù)學(xué)課程。直到“科學(xué)”這個詞匯在1915年流行開來,沒有一個中文詞匯能夠表達(dá)science在英語中的意思。在國外留學(xué)的中國學(xué)生回國后,致力于普及西方科學(xué),推動科學(xué)教育。如到1947年,中國已有34600名按照西方的方法培養(yǎng)的從業(yè)醫(yī)生,這一人數(shù)隨后10年又增加了一倍多。到了20世紀(jì)末,中國的所有醫(yī)生至少都接受過一些西醫(yī)訓(xùn)練。
——摘編自《世界:一部歷史》(下)
材料二 作為相對論的一個推論,愛因斯坦提出了著名的質(zhì)能關(guān)系式:能量等于質(zhì)量乘以光速的平方。在這一理論的指導(dǎo)下,1939年,科學(xué)家找到了通過裂變把質(zhì)量轉(zhuǎn)化為能量、釋放巨大原子能的中子鏈?zhǔn)椒磻?yīng),進(jìn)而制造了原子彈。而可以控制反應(yīng)劇烈程度的核反應(yīng)堆的和平利用極大地改善了人們的生活。全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)也依賴于愛因斯坦的和對論。
——摘編自劉文彪(愛因斯坦:相對論影響世界100年》
請回答:
(1)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述相對論給人類社會帶來的影響。
(2)根據(jù)材料一,二井結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓茖W(xué)與人類關(guān)系的認(rèn)識。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩隊進(jìn)行拔河比賽,結(jié)果甲隊獲勝。假設(shè)甲乙兩隊的手與繩子之間都沒有滑動,拔河所用的繩子質(zhì)量不計。則在比賽中( )
A. 甲隊與地面的摩擦力大于乙隊與地面的摩擦力
B. 甲隊拉繩子的力大于乙隊拉繩子的力
C. 甲隊與地面摩擦力的大小等于乙隊與地面摩擦力的大小
D. 甲隊拉繩子力的大小等于乙隊拉繩子力的大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于重力勢能的說法中,不正確的是( )
A. 物體重力勢能的值隨參考平面的選擇不同而不同
B. 物體的重力勢能嚴(yán)格說是屬于物體和地球這個系統(tǒng)的
C. 重力對物體做正功,物體的動能一定增加
D. 物體位于參考面之下其重力勢能取負(fù)值
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體在粗糙的水平面上自由滑行。從某時刻起,對該物體再施加一水平恒力F,則在下列運(yùn)動一段時間內(nèi) ( )
A. 如果物體改做勻速運(yùn)動,則力F一定對物體不做正功
B. 如果物體改做勻加速直線運(yùn)動,則力F一定對物體做正功
C. 如果物體仍做勻減速運(yùn)動,則力F一定對物體做負(fù)功
D. 如果物體改做曲線運(yùn)動,則力F一定對物體不做功
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