對光的波粒二象性的理解,正確的是(  )
A.凡是光的現(xiàn)象,都可用光的波動性去解釋,也可用光的粒子性去解釋
B.波粒二象性就是微粒說與波動說的統(tǒng)一
C.一切粒子的運動都具有波粒二象性
D.大量光子往往表現(xiàn)出波動性,少量光子往往表現(xiàn)出粒子性
A、凡是光的現(xiàn)象,有的可用光的波動性去解釋,有的可用光的粒子性去解釋.故A錯誤.
B、波粒二象性就是粒子說與波動說的統(tǒng)一.故B錯誤.
C、一切粒子的運動都具有波粒二象性,粒子肯定具有粒子性,而德布羅意波說明粒子有波動性.故C正確.
D、少量的光子體現(xiàn)粒子性,大量光子體現(xiàn)波動性.故D正確.
故選CD.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于光電效應(yīng),下列陳述正確的是( 。
A.金屬電子的逸出功與入射光的頻率成正比
B.單位時間內(nèi)發(fā)射的光電子數(shù)與入射光的頻率成正比,與入射光的強度無關(guān)
C.當(dāng)入射光的頻率超過截止頻率時,光電效應(yīng)的發(fā)生時間不超過10-9s,幾乎是瞬時發(fā)生;當(dāng)入射光的頻率不超過截止頻率時,經(jīng)過一段時間的能量積累,也可以發(fā)生光電效應(yīng)
D.對于任何一種金屬都存在一個“最大波長”,入射光的波長必須小于這個波長,才能產(chǎn)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列關(guān)于物質(zhì)波的認(rèn)識中正確的是( 。
A.任何一個物體都有一種波和它對應(yīng),這就是物質(zhì)波
B.X光的衍射證實了物質(zhì)波的假設(shè)是正確的
C.電子的衍射證實了物質(zhì)波的假設(shè)是正確的
D.物質(zhì)波是一種概率波

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

利用金屬晶格(大小約10-10m)作為障礙物觀察電子的衍射圖樣,方法是讓電子通過電場加速,然后讓電子束照射到金屬晶格上,從而得到電子的衍射圖樣.已知電子質(zhì)量為m、電量為e、初速度為零,加速電壓為U,普朗克常量為h,則下列說法中不正確的是( 。
A.該實驗說明電子具有波動性
B.實驗中電子束的德布羅意波長為λ=
h
2meU
C.加速電壓U越大,電子的衍射現(xiàn)象越不明顯
D.若用相同動能的質(zhì)子代替電子,衍射現(xiàn)象將更加明顯

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

關(guān)于康普頓效應(yīng)下列說法中正確的是(  )
A.石墨對X射線散射時,部分射線的波長變長
B.康普頓效應(yīng)僅出現(xiàn)在石墨對X射線的散射中
C.康普頓效應(yīng)證明了光的粒子性
D.光子有動量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

對光的認(rèn)識,以下說法錯誤的是( 。
A.個別光子的行為表現(xiàn)為粒子性,大量光子的行為表現(xiàn)出波動性
B.光的波動性是光子本身的一種屬性,不是光子之間的相互作用引起的
C.光表現(xiàn)出波動性時,就不具有粒子性了,光表現(xiàn)出粒子性時,就不具有波動性了
D.光的波粒二象性應(yīng)理解為:在某種場合下光的波動性表現(xiàn)明顯,在另外某種場合下,光的粒子性表現(xiàn)明顯

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用X射線照射石墨后,散射出來的X射線的波長(  )
A.變長B.變短
C.不變D.變長變短都用可能出現(xiàn)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(5分)以下關(guān)于天然放射現(xiàn)象,敘述正確的是(填正確答案標(biāo)號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分;每選錯1個扣3分,最低得分為0分)
A.若使放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期將減少
B.衰變所釋放的電子是原子核外的電子電離形成的
C.在這三種射線中,射線的穿透能力最強,射線的電離能力最強
D.鈾核衰變?yōu)殂U核的b過程中,要經(jīng)過8次衰變和6次衰變
E.衰變的實質(zhì)是原子核內(nèi)個質(zhì)子和兩個中子結(jié)合成一個粒子

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法正確的是(    )
A.光電效應(yīng)中,若某材料的逸出功是W,則它的極限頻率
B.元素(釷)經(jīng)過一系列α衰變和β衰變之后,變成(鉛),則鉛核比釷核少28個中子
C.太陽內(nèi)部高溫高壓條件下的熱核聚變反應(yīng)方程是  
D.盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說解釋了α 粒子散射現(xiàn)象
E.玻爾的原子模型引入了普朗克的量子觀念
F.一群原處于n=4 能級的氫原子回到n =1的狀態(tài)過程中能放出三種頻率不同的光子

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