如圖所示,水平桌面上疊放著A、B兩物體,B物體受力F作用,A、B一起相對(duì)地面向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),則B物體的受力個(gè)數(shù)為(    )

A.4個(gè)        B.5個(gè)     C.6個(gè)      D.7個(gè)
C

試題分析:對(duì)A分析可得:A受到豎直向下的重力,B給A的豎直向上的支持力,如果AB接觸面光滑,則A相對(duì)B向前運(yùn)動(dòng),所以A還受到B給的向后的靜摩擦力;對(duì)B分析可得,B受到豎直向下的重力,地面給的豎直向上的支持力,A給B的豎直向下的壓力,地面給B的向后的滑動(dòng)摩擦力,A給B的向前的靜摩擦力,以及拉力F,共6個(gè)力作用,所以C正確;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于力的說(shuō)法中,正確的是(    )
A.只有相互接觸的兩物體之間才會(huì)產(chǎn)生力的作用
B.力是不能離開(kāi)物體而獨(dú)立存在的,一個(gè)力既有施力物體,又有受力物體
C.掛在電線下面的電燈受到向上的拉力,是因?yàn)殡娋發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
D.物體的施力和受力是同時(shí)產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個(gè)帶電小球A、B的質(zhì)量分別為m1、m2,電荷量分別為q1、q2.靜止時(shí)兩懸線與豎直方向的夾角分別為θ1、θ2,且恰好處于同一水平面上.下列說(shuō)法正確的是(   )

A.若q1=q2,則θ1=θ2    B.若q1<q2,則θ1>θ2
C.若m1=m2,則θ1=θ2   D.若m1<m2,則θ1<θ2

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)如圖所示,質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ=37o的固定斜面上.物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,先用平行于斜面的推力F1作用于物體上使其能沿斜面勻速上滑,若改用水平推力F2作用于物體上,也能使物體沿斜面勻速上滑,求兩次推力之比

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人站在自動(dòng)扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻速運(yùn)動(dòng),對(duì)扶梯上的人進(jìn)行受力分析,人受到的力是(    )
A.重力和臺(tái)階對(duì)人的支持力
B.重力和臺(tái)階對(duì)人的支持力、對(duì)臺(tái)階的壓力
C.重力、臺(tái)階對(duì)人的支持力以及臺(tái)階對(duì)人的摩擦力
D.重力、臺(tái)階對(duì)人的支持力、對(duì)臺(tái)階的壓力以及臺(tái)階對(duì)人的摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過(guò)滑輪。A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上,B懸掛著.已知mA=3mB,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°,那么下列說(shuō)法中正確的是(   )
A.彈簧的彈力不變
B.物體A對(duì)斜面的壓力將減小
C.物體A受到的靜摩擦力將減小
D.彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A和B疊放在一起,A靠在豎直墻面上。在力F作用下,A、B均保持靜止,此時(shí)物體B的受力個(gè)數(shù)為(   )

A.2個(gè)  B.3個(gè)        C.4個(gè)  D.5個(gè)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O為球心,一質(zhì)量為m的小滑塊,在水平力F的作用下靜止P點(diǎn)。設(shè)滑塊所受支持力為FN,OP與豎直方向的夾角為θ。已知重力加速度為g,求F和FN大小分別為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,用絕緣絲線將一帶正電的小球N掛在水平橫桿上的P點(diǎn),在N的左側(cè)放置一帶正電的小球M,由于靜電相互作用,N平衡時(shí)絲線與豎直方向有一定的偏角。如果M的電荷量加倍,絲線偏角________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。如果兩球的電荷量不變,把M向左移動(dòng)一定距離,N靜止時(shí)受到的靜電力____________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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