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【題目】如圖所示，mA=4kg，mB=1kg，A與桌面動摩擦因數(shù)μ=0.2，B與地面間的距離h=0.8m，A、B原來靜止.求：

（1）B落到地面時的速度?

（2）B落地后，A在桌面上能繼續(xù)滑行多遠才能靜止下來?（桌面足夠長，g取10m/s2）

【答案】（1） （2）

【解析】

（1）B下落過程中，它減少的重力勢能轉化為A、B的動能和A克服摩擦力做功產生的內能，B下落高度和同一時間內A在桌面上滑動的距離相等、B落地的速度和同一時刻A的速度大小相等，根據能量轉化和守恒有：
mBgh=（mA+mB）v2+μmAgh
解得B落到地面的速度v==0.8m/s；
（2）B落地后，A以v=0.8m/s初速度繼續(xù)向前運動，克服摩擦力做功最后停下，根據動能定理得μmAgs′=mAv2
解得：s′==0.16m；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個正、負點電荷，在庫侖力作用下，它們以兩者連線上的某點O為圓心做勻速圓周運動，以下說法正確的是（ ）

A. 它們所需要的向心力不相等 B. 它們做圓周運動的角速度相等。

C. 它們的線速度與其質量成反比 D. 它們的運動半徑與電荷量成反比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示裝置驗證動量守恒定律．實驗中

甲 乙

(1)為了盡量減小實驗誤差，在安裝斜槽軌道時，應讓斜槽末端保持水平，這樣做的目的是________．

A．使入射球與被碰小球碰后均能從同一高度飛出

B．使入射球與被碰小球碰后能同時飛出

C．使入射球與被碰小球離開斜槽末端時的速度為水平方向

D．使入射球與被碰小球碰撞時的動能不損失

(2)若A球質量為m1＝50 g，兩小球發(fā)生正碰前后的位移—時間(x－t)圖象如圖乙所示，則小球B的質量為m2＝________.

(3)調節(jié)A球自由下落高度，讓A球以一定速度v與靜止的B球發(fā)生正碰，碰后兩球動量正好相等，則A、B兩球的質量之比應滿足________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質量的關系。

（1）下列做法正確的是_____（選填字母代號）。

A．調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行

B．在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源

D．通過增減木塊上的砝碼改變質量時，不需要重新調節(jié)木板傾斜度

（2）為使砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應滿足的條件是砝碼桶的總質量_____木塊和木塊上砝碼的總質量（選填：“遠大于”“遠小于”或“近似等于”）。

（3）甲、乙兩同學在同一實驗室，各取該套裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度α與拉力F的關系，分別得到了如圖中所示的甲、乙兩條直線，設甲、乙用的木塊質量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲_____m乙，μ甲_____μ乙（選填“＞”“＜”或“＝”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩人靜止在光滑的冰面上，甲沿水平方向推了乙一下，結果兩人向相反方向滑去。已知甲的質量為45kg，乙的質量為50kg。則下列判斷正確的是

A. 甲的速率與乙的速率之比為10:9

B. 甲的加速度大小與乙的加速度大小之比為9:10

C. 甲對乙的沖量大小與乙對甲的沖量大小之比為1:1

D. 甲的動能與乙的動能之比為1: 1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】沖擊擺是用來測量子彈速度的一種簡單裝置。如圖所示，將一個質量很大的砂箱用輕繩懸掛起來，一顆子彈水平射入砂箱，砂箱發(fā)生擺動。若子彈射擊砂箱時的速度為v，測得沖擊擺的最大擺角為h，砂箱上升的最大高度為h，則當子彈射擊砂箱時的速度變?yōu)?/span>2v時，下列說法正確的是（）

A. 沖擊擺的最大擺角將變?yōu)?/span>2θ

B. 沖擊擺的最大擺角的正切值將變?yōu)?/span>2tanθ

C. 砂箱上升的最大高度將變?yōu)?/span>2h

D. 砂箱上升的最大高度將變?yōu)?/span>4h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某同學用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度，電源頻率f=50Hz，在紙帶上打出的點中，選出零點，每隔4個點取1個計數(shù)點，因保存不當，紙帶被污染，如圖所示，A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點，僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離：SA=16.6mm SB=126.5mm SD=624.5mm

若無法再做實驗，可由以上信息推知：

①相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為_____s；

②打C點時物體的速度大小為_____m/s（取2位有效數(shù)字）

③物體的加速度大小為_____（用SA、SB、SC、SD和f表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗證機械能守恒的實驗中，打點計時器連接的為4-6V低壓 _______電源（填“交流”或“直流”），頻率為50 Hz，某同學選擇了一條理想的紙帶，用刻度尺測量時各計數(shù)點位置對應刻度尺上的讀數(shù)如圖所示(圖中O是打點計時器打的第一個點，A、B、C、D、E分別是以每打兩個點的時間作為計時單位取的計數(shù)點)。則A、B、C、D、E相鄰兩點間的時間間隔為______s，查得當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g = 9.80 m/s2。若重錘質量為m，則重錘從起始下落至B時，減少的重力勢能為________ J，重錘下落到B時，動能為_______J，得出的結論是_______。產生誤差的主要原因是___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，內壁光滑的豎直圓桶，繞中心軸做勻速圓周運動，一物塊用細繩系著，繩的另一端系于圓桶上表面圓心，且物塊貼著圓桶內表面隨圓桶一起轉動，則(　　)

A. 繩的張力可能為零

B. 桶對物塊的彈力有可能為零

C. 隨著轉動的角速度增大，繩的張力保持不變

D. 隨著轉動的角速度增大，繩的張力一定增大

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