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一個平行板電容器，當它的每一個極板電荷量從Q1=3×10-5C增加到Q2=3.6×10-5C時，兩極板間的電勢差從U1=10V增加到U2=12V，則這個電容器的電容大小為______；如要使兩極板的電勢差從U1=10V降低到U2′=6V時，則每個極板需要減少______電荷量．
電容C=
△Q
△U
=
(3.6-3)×10-5
12-10
=3μF；
電勢差降低后，△Q=△UC=（10-6）×3×10-6=1.2×10-5C．
故答案為：3μF；1.2×10-5C
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個金屬球原來不帶電，現沿著球的直徑的延長 線放置一個帶負電的點電荷P，如圖所示.則金屬 球上感應電荷所產生的電場在球內直徑上a、b、c三點的場強大小Ea、Eb、Ec的大小關系為
A．Ea最大B．Eb最大
C．Ec最大D．Ea=Eb=Ec

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

請用學過的電學知識判斷，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．制作汽油桶的材料用金屬的比用塑料的好
B．雷雨天時，呆在木屋里比呆在汽車里要安全
C．燃氣灶中電子點火器的放電電極做成針尖狀是利用了尖端放電現象
D．帶電作業(yè)的工人穿上包含金屬絲的織物制成的工作服可以起到靜電屏蔽的作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電容器電容的單位是（　�。�
A．庫侖B．法拉C．安培D．伏特

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

一個平行板電容器，板間距離為d，當對其加上電壓后，A、B兩板的電勢分別為+?和-?，
下述結論正確的是（　�。�
A．電容器兩極板間可形成勻強電場，電場強度大小為E=?/d
B．電容器兩極板間各點的電勢，有的相同，有的不同；有正的，有負的，有的為零
C．若只減小兩極板間的距離d，該電容器的電容C要增大，極板上帶的電荷量Q也會增加
D．若有一個電子穿越兩極板之間的電場，則電子的動能一定會增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將一根粗細均勻的電阻絲彎成一上閉合的圓環(huán)，接入電路中，電路與圓環(huán)的O點固定，P為與圓環(huán)良好接觸的滑動頭．閉合開關S，在滑動頭P緩慢地由m點經n點移到q點的過程中，電容器C所帶的電荷量將（　�。�
A．由小變大B．由大變小
C．先變小后變大D．先變大后變小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

兩板間距為d的平行板電容器充電后與電源斷開，負極板接地．在兩極板間P點有一靜止的帶電微粒，質量為m，電量大小為q，如圖所示．以E表示兩極板間的場強，U表示電容器的電壓，EP表示帶電微粒在P點的電勢能，若保持負極板不動，將正極板移到圖中虛線所示的位置，則（　�。�
A．微粒帶的是負電，并且始終保持靜止
B．未移動正極板前，電壓U的大小等于
mgd
q
C．移動正極板后U變大，E變大
D．移動正極板后U變小，EP不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，電路中A、B是兩塊平行金屬板，P是金屬板間的一個點．先將開關S閉合給兩金屬板充電，然后再將開關S斷開．保持開關斷開，B板不動，將A板移動到圖中虛線所示的位置．用U1表示兩金屬板間的電勢差，用U2表示P點與A板間的電勢差，用E表示兩板間的電場強度．則U1______，U2______，E______（選填：增大；減��；不變）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電容器是一種常用的電學元件，對電容器的認識，正確的是
A．電容器的電容表示其儲存電荷的本領
B．電容器的電容與它所帶的電量成正比
C．電容器的電容與它兩極板間的電壓成正比
D．電容的常用單位有和pF，

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