A. | 繩的拉力大小等于A的重力大小 | B. | B可能受到3個(gè)力 | ||
C. | B一定受到4個(gè)力 | D. | B的重力大于A的重力 |
分析 隔離對(duì)A分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出繩子的拉力,隔離對(duì)B分析,抓住有摩擦力必有彈力得出B的受力個(gè)數(shù).
解答 解:A、對(duì)A分析,A處于靜止?fàn)顟B(tài),受重力和繩子的拉力處于平衡,則T=GA,故A正確.
B、對(duì)B分析,因?yàn)锽處于靜止?fàn)顟B(tài),豎直方向和水平方向均平衡,受重力、支持力、拉力和靜摩擦力處于平衡,可知B一定受4個(gè)力,在豎直方向上有:
Tsinθ+N=mBg,無法比較A、B的重力大小,故C正確,B、D錯(cuò)誤.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運(yùn)用共點(diǎn)力平衡進(jìn)行求解,注意B的支持力為零,則摩擦力也為零,不可能平衡.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
速度(m/s) | 思考距離/m | 制動(dòng)距離/m | ||
正常x1 | 酒后x2 | 正常x3 | 酒后x4 | |
15 | 7.5 | 15.0 | 22.5 | 30.0 |
20 | 10.0 | 20.0 | 36.7 | 46.7 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊的加速度一直變大 | |
B. | 物塊的電勢(shì)能一直減小 | |
C. | 電場(chǎng)力對(duì)物塊做功的數(shù)值等于物塊增加的機(jī)械能 | |
D. | 電場(chǎng)力對(duì)物塊做功的數(shù)值等于系統(tǒng)摩擦產(chǎn)生的熱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊A由P點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過程中,速度不斷增大 | |
B. | 在物塊A由P點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過程中,物塊B克服細(xì)線拉力做的功小于B重力勢(shì)能的減少量 | |
C. | 物塊A的速度始終大于物塊B的速度 | |
D. | 物塊A經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)的速度大小為$\sqrt{2gh}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | OB間的距離為$\sqrt{\frac{kQq}{μmg}}$ | |
B. | 從A到B的過程中,電場(chǎng)力對(duì)點(diǎn)電荷乙做的功為W=μmgL+$\frac{1}{2}$m${v}_{0}^{2}$-$\frac{1}{2}$mv2 | |
C. | 從A到B的過程中,電場(chǎng)力對(duì)點(diǎn)電荷乙做的功為W=μmgL+$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$m${v}_{0}^{2}$ | |
D. | 從A到B的過程中,乙的電勢(shì)能增強(qiáng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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