【題目】如圖所示，一塊長木板B放在光滑的水平面上，在B上放一物體A，現(xiàn)以恒定的外力拉B，由于A、B間摩擦力的作用，A將在B上滑動，以地面為參考系，A、B都向前移動一段距離．在此過程中(　　)

A. 外力F做的功等于A和B動能的增量

B. B對A的摩擦力所做的功，等于A的動能增量

C. A對B的摩擦力所做的功，等于B對A的摩擦力所做的功

D. 外力F對B做的功等于B的動能的增量與B克服摩擦力所做的功之和

【答案】BD

【解析】

選擇A和B作為研究對象，運用動能定理研究：B受外力F做功，A對B的摩擦力與B對A的摩擦力是一對作用力與反作用力，大小相等，方向相反，但是由于A在B上滑動，A、B對地的位移不等，故二者做功不等，WF+（-f△x）=△EkA+△EkB，其中△x為A、B的相對位移。所以外力F做的功不等于A和B的動能的增量，故A錯誤。對A物運用動能定理，則有B對A的摩擦力所做的功，等于A的動能的增量，故B正確；A對B的摩擦力與B對A的摩擦力是一對作用力與反作用力，大小相等，方向相反，但是由于A在B上滑動，A、B對地的位移不等，故二者做功不等，故C錯誤。對B物體應(yīng)用動能定理，WF-Wf=△EkB，Wf為B克服摩擦力所做的功，即WF=△EkB+Wf，就是外力F對B做的功等于B的動能增量與B克服摩擦力所做的功之和，故D正確。故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜劈形物體的質(zhì)量為M，放在水平地面上，質(zhì)量為m的粗糙物塊以某一初速度沿斜劈的斜面向上滑，至速度為零后又加速返回，而斜劈始終保持靜止，物塊m上、下滑動的整個過程中（ ）

A. 地面對斜劈M的摩擦力方向先向左后向右

B. 地面對斜劈M的摩擦力方向沒有改變

C. 地面對斜劈M的支持力大于（M＋m）g

D. 物塊m向上、向下滑動時加速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電子射線管示意圖.接通電源后，電子射線由陰極沿x軸方向射出,在熒光屏上會看到一條亮線.要使熒光屏上的亮線向下（z軸負方向）偏轉(zhuǎn)，在下列措施中可采用的是__________。（填選項代號）

A. 加一磁場，磁場方向沿z軸負方向

B. 加一磁場，磁場方向沿y軸正方向

C. 加一電場，電場方向沿z軸負方向

D. 加一電場，電場方向沿y軸正方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一種巨型娛樂器械可以使人體驗超重和失重.一個可乘十多個人的環(huán)形座艙套裝在豎直柱子上,由升降機送上幾十米的高處,然后讓座艙自由落下.落到一定位置時,制動系統(tǒng)啟動,到地面時剛好停下.已知座艙開始下落時的高度為75,當(dāng)落到離地面30m的位置時開始制動,座艙均勻減速.重力加速度取10,不計空氣阻力.

（1）求座艙下落的最大速度;

（2）求座艙下落的總時間;

（3）若座艙中某人用手托著重30N的鉛球,求座艙下落過程中球?qū)κ值膲毫?/span>.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M、長度為l的小車靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為m的小物塊放在小車的最左端．現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上，使它從靜止開始運動，物塊和小車之間摩擦力的大小為Ff，當(dāng)小車運動的位移為x時，物塊剛好滑到小車的最右端．若小物塊可視為質(zhì)點，則(　　)

A. 物塊受到的摩擦力對物塊做的功與小車受到的摩擦力對小車做功的代數(shù)和為零

B. 整個過程物塊和小車間摩擦產(chǎn)生的熱量為Ffl

C. 小車的末動能為FfL

D. 整個過程物塊和小車增加的機械能為F(x＋l)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖所示的實驗裝置研究小車速度隨時間變化的規(guī)律．

主要實驗步驟如下：

a．安裝好實驗器材，接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿長木板運動，重復(fù)幾次．

b．選出一條點跡清晰的紙帶，找一個合適的點當(dāng)作計時起點O(t＝0)，然后每隔相同的時間間隔T選取一個計數(shù)點，如圖2中A、B、C、D、E、F……所示．

c．通過測量、計算可以得到在打A、B、C、D、E……點時小車的速度，分別記作v1、v2、v3、v4、v5……

d．以速度v為縱軸、時間t為橫軸建立直角坐標系，在坐標紙上描點，如圖所示．

結(jié)合上述實驗步驟，請你完成下列任務(wù)：

(1)在下列儀器和器材中，還需要使用的有________和________(填選項前的字母)．

A．電壓合適的50 Hz交流電源

B．電壓可調(diào)的直流電源

C．刻度尺

D．秒表

E．天平(含砝碼)

(2)在圖中已標出計數(shù)點A、B、D、E對應(yīng)的坐標點，請在該圖中標出計數(shù)點C對應(yīng)的坐標點，并畫出v－t圖像 _______________．

(3)觀察v－t圖像，可以判斷小車做勻變速直線運動，其依據(jù)是________．v－t圖像斜率的物理意義是__________________．

(4)描繪v－t圖像前，還不知道小車是否做勻變速直線運動．用平均速度表示各計數(shù)點的瞬時速度，從理論上計，對Δt的要求是________(選填“越小越好”或“與大小無關(guān)”)；從實驗的角度看，選取的Δx大小與速度測量的誤差________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)．

(5)早在16世紀末，伽利略就猜想落體運動的速度應(yīng)該是均勻變化的．當(dāng)時只能靠滴水計時，為此他設(shè)計了如圖所示的“斜面實驗”，反復(fù)做了上百次，驗證了他的猜想．請你結(jié)合勻變速直線運動的知識，分析說明如何利用伽利略“斜面實驗”檢驗小球的速度是隨時間均勻變化的 __________________________________________________________ ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一水平面上有a、b、c三輛玩具車沿同一方向運動，它們同時經(jīng)過同一路標時開始計時，此后的v－t圖象如圖所示，則下列判斷正確的是

A. 在0～40 s內(nèi)a玩具車的平均速度最大，c玩具車的平均速度最小

B. a玩具車的加速度大小大于c玩具車的加速度大小

C. 20 s末，三輛玩具車一定再次相遇

D. 40 s末，三輛玩具車一定再次相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間中存在著水平向右的勻強電場，電場強度大小為，同時存在著水平方向的勻強磁場，其方向與電場方向垂直，磁感應(yīng)強度大小B=0.5 T。有一帶正電的小球，質(zhì)量m=1×10–6 kg，電荷量q=2×10–6 C，正以速度v在圖示的豎直面內(nèi)做勻速直線運動，當(dāng)經(jīng)過P點時撤掉磁場（不考慮磁場消失引起的電磁感應(yīng)現(xiàn)象），取g=10 m/s2。求：

（1）小球做勻速直線運動的速度v的大小和方向；

（2）從撤掉磁場到小球再次穿過P點所在的這條電場線經(jīng)歷的時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一只內(nèi)壁光滑的半球形碗固定在小車上，小車置于光滑水平面上，在小車正前面碗邊緣處無初速地釋放一質(zhì)量為的小球，則小球沿碗內(nèi)壁下滑過程中，下列說法中正確的是（ ）

A. 小球、碗和車組成的系統(tǒng)機械能守恒

B. 小球、碗和車組成的系統(tǒng)動量守恒

C. 小球的最大速度為

D. 小球的最大速度小于

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