【題目】某同學在家中找到兩根一樣的輕彈簧P和Q、裝有水總質(zhì)量m=1kg的礦泉水瓶、刻度尺、量角器和細繩等器材，設(shè)計如下實驗驗證力的平行四邊形定則，同時測出彈簧的勁度系數(shù)k。其操作如下：

a．將彈簧P上端固定，讓其自然下垂，用刻度尺測出此時彈簧P的長度L0=12.50cm；

b．將礦泉水瓶通過細繩連接在彈簧P下端，待礦泉水瓶靜止后用刻度尺測出此時彈簧P的長度L1，如圖甲所示，則L1=_____cm；

c．在細繩和彈簧Q的掛鉤上涂抹少許潤滑油，將細繩搭在掛鉤上，緩慢的拉起彈簧Q，使彈簧P偏離豎直方向夾角為60°，測出彈簧Q的長度為L2及其軸線與豎直方向夾角為θ，如圖乙所示；

（1）取重力加速度g=10m/s2，則彈簧P的勁度系數(shù)k=_____；

（2）若要驗證力的平行四邊形定則，L2和θ需滿足的條件是L2=_____cm，θ=_____。

【答案】 17.50 200N/m 17.50 60

【解析】b、由圖可讀出L1=17.50cm；

c. （1）彈簧P的勁度系數(shù) ；

（2）由平衡條件可知： ； ；由題意可知TP=mg；聯(lián)立解得TQ=mg；θ=600，則L2=L1=17.50cm

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的物體a和b，用不可伸長的輕繩跨接在光滑的輕質(zhì)定滑輪兩側(cè)，a在水平桌面的上方，b在光滑的水平桌面上．初始時用力拉住b使a、b靜止，撤去拉力后，a開始運動，在a下降的過程中，b始終未離開桌面．在此過程中（　�。�

A. a物體的機械能守恒

B. a、b兩物體機械能的總和不變

C. a物體的動能總等于b物體的動能

D. 繩的拉力對a所做的功與對b所做的功的代數(shù)和不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（）

A. 由公式可知，電場中某點的場強與放在該點的檢驗電荷所受的電場力的大小成正比，與檢驗電荷的電量成反比

B. 由公式可知，電場中A、B兩點間電勢差UAB與在這兩點之間移動電荷時電場力所做的功WAB成正比，與電荷的電量q成反比

C. 在庫侖定律的表達式中，是點電荷產(chǎn)生的電場在點電荷處的場強大�。欢�是點電荷產(chǎn)生的電場在點電荷處的場強大小

D. 公式中的d為勻強電場中電勢差為U的兩點間的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線是某靜電場的一簇等勢線，邊上標有電勢的值。一帶電粒子只在電場力作用下恰能沿圖中的實線從A經(jīng)過B運動到C。下列說法中正確的是（ ）

A. 粒子一定帶負電

B. A處場強大于C處場強

C. 粒子在A處電勢能大于在C處電勢能

D. 粒子從A到B電場力所做的功大于從B到C電場力所做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于萬有引力的下列敘述中，正確的是（　�。�

A.萬有引力揭示出復雜運動的后面隱藏著更為復雜的科學規(guī)律

B.萬有引力表明天上和地上的物體運動遵循著完全不同的科學法則

C.萬有引力不適宜運用于計算如羽毛那樣輕小物體的相互作用力

D.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律卻并不知道引力常量G的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于勻變速直線運動的速度與時間關(guān)系v=v0+at，下列理解正確的是（　�。�

A. v0是開始計時的速度，v是時刻t的速度，它們均是瞬時速度

B. v一定大于v0

C. a＞0，速度一定增大

D. a越大，經(jīng)過一段時間末速度一定越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體懸掛在細繩下端，由靜止開始沿豎直方向運動，運動過程中物體的機械能與物體位移關(guān)系的圖象如圖所示，其中0﹣s1過程的圖線為曲線，s1﹣s2過程的圖線為直線．根據(jù)該圖象，下列判斷正確的是（　　）

A. 0﹣s1過程中物體所受合力一定是變力，且不斷減小

B. s1﹣s2過程中物體可能在做勻速直線運動

C. s1﹣s2過程中物體可能在做變加速直線運動

D. 0﹣s1過程中物體的動能可能在不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以不同初速度將兩個物體同時豎直向上拋出并開始計時，一個物體所受空氣阻力可忽略，另一物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比，下列用虛線和實線描述兩物體運動的v-t圖象可能正確的是（）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中電表都是理想電表．某同學按此電路進行實驗，將變阻器的滑動觸片P移到不同位置，觀察各電表的示數(shù)，記錄下多組數(shù)據(jù)．關(guān)于該實驗的下列說法中正確的是（　�。�

A. 過實驗，能夠測定R2和R3的阻值，不能測定R1的阻值

B. 通過實驗，能夠測定電源電動勢E的大小，但不能測定電源內(nèi)阻r的值

C. 若調(diào)節(jié)滑動變阻器Rp時，電壓表V2示數(shù)始終為零，其它三個電表讀數(shù)有變化，可能原因是R1發(fā)生斷路故障

D. 若調(diào)節(jié)滑動變阻器時各電表示數(shù)均不變，可能原因是R2發(fā)生斷路故障

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