質(zhì)量為0．2 kg的物塊在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動，6s末撤去水平推力F，如圖實線表示其運動的v-t圖象，其中經(jīng)過點（4，0） 的虛線是6s末v-t圖象的切線．（g取10m／s2）．下列說法正確的有

A. 6 s末物塊速度方向改變

B. 0～6 s內(nèi)物體平均速度比6～10 s內(nèi)物塊平均速度小

C. 物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0．1

D. 水平推力F的最大值為0．9 N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖南省等校高一上學(xué)期優(yōu)生聯(lián)賽物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出。

（1）當(dāng)與的大小關(guān)系滿足__________時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力。

（2）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)，為了比較容易地檢查出加速度與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該做__________的圖象（填“”或“”）。

（3）如圖（a）是甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的圖線，說明實驗存在的問題是__________。

（4）乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的圖線，如圖（b）所示，兩個同學(xué)做實驗的哪一個物理量取值不同？答：__________。

（5）若實驗得到如圖所示的一條紙帶，相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為，、兩點的間距和D、 E兩點的間距已量出，利用這兩段間距計算小車加速度的表達式為__________。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年重慶一中高二10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于電源和電流，下述說法正確的是（ ）

A．電源的電動勢在數(shù)值上始終等于電源正負極之間的電壓

B．從能量轉(zhuǎn)化的角度看，電源通過非靜電力做功把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能

C．由公式可知，導(dǎo)體的電阻與通過它的電流成反比

D．打開教室開關(guān)，日光燈立刻就亮了，表明導(dǎo)線中自由電荷定向運動的速率接近光速

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省等四校高三12月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物理學(xué)的基本原理在生產(chǎn)生活中有著廣泛應(yīng)用．下面列舉的四種器件中，在工作時利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（ ）

A．回旋加速器

B．交流發(fā)電機

C．質(zhì)譜儀

D．電動機

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科目：高中物理 來源：2017屆安徽省“皖南八�！备呷�12月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

有一個待測電阻R的阻值約為7．5 Ω，現(xiàn)要精確測量該待測電阻的阻值．有下列器材供選用：

A．電壓表（0～3V，內(nèi)阻未知）

B．電流表（0～3 A，內(nèi)阻約為0．5 Ω）

C．電流表（0～100 mA，內(nèi)阻為4．0 Ω）

D．定值電阻R0=1．0 Ω

E．滑動變阻器（10 Ω，2 A）

F．滑動變阻器（1kΩ，0．5 A）

G．學(xué)生電源（直流4V），還有電鍵一個，導(dǎo)線若干

（1）實驗中所用電流表應(yīng)選用 ，（填“B”或“C”）．

（2）實驗中所用滑動變阻器選用 ，（填“E”或“F”）

（3）實驗時要求精確測量待測電阻R的值，測量電壓從零開始多取幾組數(shù)據(jù)，請在虛線方框中畫出滿足實驗要求的測量電路圖．

（4）某同學(xué)根據(jù)實驗得到某組數(shù)據(jù)為電壓表示數(shù)為1．60 V，電流表示數(shù)為40．0 mA，由此數(shù)據(jù)可得待測電阻Rx= Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2017屆四川省成都市校高三“一診”模擬考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖，將半徑為R的透明半球體放在水平桌面上方，O為球心，直徑恰好水平，軸線OO'垂直于水平桌面．位于O點正上方某一高度處的點光源S發(fā)出一束與OO'，夾角θ=60°的單色光射向半球體上的A點，光線通過半球體后剛好垂直射到桌面上的B點，已知，光在真空中傳播速度為c，不考慮半球體內(nèi)光的反射，求：

（i）透明半球?qū)υ搯紊獾恼凵渎蕁；

（ii）該光在半球體內(nèi)傳播的時間。

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科目：高中物理 來源：2017屆四川省成都市校高三“一診”模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)驗證動能定理的實驗裝置如圖甲所示．水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌；導(dǎo)軌上A點處有一帶遮光片的長方形滑塊，其總質(zhì)量為M，實驗步驟如下：

①用游標(biāo)卡尺測出遮光片的寬度d；

②安裝好實驗器材，給氣墊導(dǎo)軌接上氣源，然后讀出拉力傳感器的示數(shù)，記為F，同時從氣墊導(dǎo)軌刻度尺上讀出滑塊與光電門之間的距離L；

③剪斷細繩，讓滑塊滑向光電門，并記錄滑塊通過光電門的時間t；

④多次改變滑塊與光電門之間的距離，記錄相應(yīng)的L與t的值，結(jié)果如下表所示：


 

1
 

2
 

3
 

4
 

5
 

L（m）
 

0．600
 

0．800
 

1．000
 

1．200
 

1．400
 

t（ms）
 

8．22
 

7．17
 

6．44
 

5．85
 

5．43
 

（104s－2）
 

1．48
 

1．95
 

2．41
 

2．92
 

3．39
 

試分析下列問題：

（1）用游標(biāo)卡尺測量遮光片寬度d的測量結(jié)果如圖乙所示，則d＝________cm．

（2）剪斷細繩后，滑塊開始加速下滑，則其受到的合外力為________．

（3）剪斷細繩后，在滑塊從A運動至B的過程中，合外力對滑塊、遮光片組成的系統(tǒng)做的功可表示為W＝_____，動能的增加量可表示為ΔEk＝________；若動能定理成立，則在本實驗中與L的關(guān)系式為＝________．

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省宜春市等四校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)長期觀測，人們在宇宙中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”．“雙星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成，每個恒星的線度遠小于兩個星體之間的距離，而且雙星系統(tǒng)一般遠離其他天體。如圖所示，兩顆星球組成的雙星，在相互之間的萬有引力作用下，繞連線上的O點做周期相同的勻速圓周運動．現(xiàn)測得兩顆星之間的距離為L，質(zhì)量之比為m1：m2=2：3，下列說法中正確的是 （ ）

A．m1、m2做圓周運動的線速度之比為3:2

B．m1、m2做圓周運動的角速度之比為3:2

C．m1做圓周運動的半徑為2L/5

D．m2做圓周運動的半徑為2L/5

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科目：高中物理 來源：2017屆安徽省高三上學(xué)期12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)α粒子散射實驗，盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，圖中虛線表示原子核形成的電場的等勢線，實線表示一個α粒子運動的軌跡，在α粒子從a運動到b，再運動到c的過程中，下列說法中正確的是（ ）

 

A．動能先增大，后減小

B．電勢能先減小，后增大

C．電場力先做負功，后做正功，總功為零

D．加速度先變小，后變大

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同步練習(xí)冊答案