左圖是用游標(biāo)卡尺測(cè)量某金屬圓筒外徑的示意圖,由圖中可以讀出該圓筒外徑的測(cè)量值為______________cm。右圖是用螺旋測(cè)微器測(cè)量某金屬棒直徑的示意圖,由圖中可以讀出該金屬棒直徑的測(cè)量值為______________mm。
(1)2.360;(2)2.630
解析試題分析:游標(biāo)卡尺的讀數(shù)分2部分,一部分是游標(biāo)尺零刻度線左側(cè)讀出主尺上毫米的整數(shù)部分即23mm,第二部分是從游標(biāo)尺上讀出與主尺刻度線對(duì)齊的刻度線是第幾條,即第12條與主尺對(duì)齊,那么這部分讀數(shù)為,是20分度游標(biāo)卡尺的精確度,最終讀數(shù)為。螺旋測(cè)微器讀數(shù)同樣分兩部分,即固定刻度度0.5mm的整數(shù)部分即,刻度刻度第刻度線與主尺對(duì)齊,注意估讀一位,最終讀數(shù)為
考點(diǎn):游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器的使用與讀數(shù)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,備有下列器材:
A.待測(cè)干電池(電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,內(nèi)電阻小于1.0Ω)
B.電流表G(滿偏電流3mA,內(nèi)阻Rg=10Ω)
C. 電流表A (0-0.6A,內(nèi)阻 0.1Ω) ;
D滑動(dòng)變阻器R1(0-20Ω, 10A)
E.滑動(dòng)動(dòng)變阻器R2(0-200Ω, 1A)
F.定值電阻R。(990Ω)
G. 開關(guān)和導(dǎo)線若干
(1)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中沒有電壓表,但給出了兩個(gè)電流表,于是他設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)參考實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示,其中合理的是______圖所示的電路;在該電路中,為了操作方便且能準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選_____。(填寫器材前的字母代號(hào))
(2)該同學(xué)根據(jù)(1)中選出的合理的實(shí)驗(yàn)電路利用測(cè)出的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的I1-I2圖線 (I1,為電流表G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù)),則由圖線可得被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=_____V, , 內(nèi)阻r=_____Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上某處,一小車拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上勻加速滑下。下圖是打出的紙帶的一段,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz。
①計(jì)算打下D點(diǎn)和E點(diǎn)時(shí),小車的速度分別為vD= m/s , vE= m/s.
②利用逐差法求加速度a= m/s2. (以上結(jié)果均保留二位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)在一次“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,圖甲中的O點(diǎn)是擺線的懸點(diǎn),a、b兩點(diǎn)分別是擺球的上沿和下沿,則該單擺的擺長(zhǎng)l=___________m。乙圖為測(cè)量周期用的秒表,長(zhǎng)針轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為30s,表盤上部的小圓共30個(gè)小格,每小格30s。該單擺全振動(dòng)n=50次時(shí),表盤指針的位置如圖乙所示,所用時(shí)間t=________s。用以上直接測(cè)量的物理量的符號(hào)表示重力加速度的計(jì)算式g=__________(不必代入具體數(shù)值)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)某同學(xué)利用如圖1所示電路來(lái)測(cè)量電阻的阻值。將電阻箱接入a、b之間,閉合開關(guān)。適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R′后保持其阻值不變。依次改變電阻箱的阻值R,得到相應(yīng)電壓表的示數(shù)U,得到如圖2所示的U-R圖像。
(1)用待測(cè)電阻Rx替換電阻箱,讀得電壓表示數(shù)為2.00V。利用U-R圖像可得Rx=____Ω。
(2)電池使用較長(zhǎng)時(shí)間后,電動(dòng)勢(shì)可認(rèn)為不變,但內(nèi)阻增大。若仍用本實(shí)驗(yàn)裝置和U-R圖像測(cè)定某一電阻,則測(cè)定結(jié)果將_______(選填“偏大”或“偏小”)。
現(xiàn)將一已知阻值為10Ω的電阻換接在a、b之間,為了仍可利用本實(shí)驗(yàn)裝置和U-R圖像實(shí)現(xiàn)對(duì)待測(cè)電阻的準(zhǔn)確測(cè)定,則滑動(dòng)變阻器的阻值_______(選填“增大”或“減小”),使電壓表的示數(shù)為_______V。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在做驗(yàn)證互成角度的兩個(gè)力合成的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)時(shí),把橡皮條的一端用圖釘固定于P點(diǎn),同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤將橡皮條的另一端拉到位置O。這時(shí)兩彈簧秤的示數(shù)分別為FA=3.5 N、FB=4.0 N,其位置記錄如圖甲所示。若橡皮條活動(dòng)端僅用一個(gè)彈簧秤拉著,也把它拉到O點(diǎn),彈簧秤的示數(shù)為FC=6.0 N,其位置如C。
(1)用1cm表示1 N,在圖乙中作出力FA、FB和FC的圖示。(在答題卷上作圖,作在本卷上不得分)
(2)根據(jù)平行四邊形定則在圖乙中作出FA和FB的合力F,F(xiàn)的大小為____N。
(3)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果在誤差允許范圍內(nèi)是否能驗(yàn)證平行四邊形定則?答:_____(選填“能”或“不能”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)某同學(xué)在用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,串聯(lián)了一只2.8 Ω的保護(hù)電阻R0,實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示.
(1)連好電路后,當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)不為0.檢查各接線柱均未接錯(cuò),且接觸良好;他用多用電表的電壓擋檢查電路,把兩表筆分別接a、b;b、c;d、e時(shí),示數(shù)均為0,把兩表筆接c、d時(shí),示數(shù)與電壓表示數(shù)相同,由此可推斷故障是 .
(2)按電路原理圖1及用多用電表的電壓擋檢查電路,把兩表筆分別接c、d時(shí)的實(shí)物電路圖2以畫線代導(dǎo)線將沒連接的線連接起來(lái).
(3)排除故障后,該同學(xué)順利完成實(shí)驗(yàn),測(cè)得下列數(shù)據(jù)且根據(jù)數(shù)據(jù)在下面坐標(biāo)圖中描出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),請(qǐng)畫出U—I圖,并由圖求出:電池的電動(dòng)勢(shì)為 V,內(nèi)阻為 Ω.
(4)考慮電表本身電阻對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,造成本實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差的原因是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)某實(shí)驗(yàn)小組在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,提出了如下圖所示的甲、乙兩種方案:甲方案為用自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),乙方案為用小車在斜面上下滑進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)組內(nèi)同學(xué)對(duì)兩種方案進(jìn)行了深入的討論分析,最終確定了一個(gè)大家認(rèn)為誤差相對(duì)較小的方案,你認(rèn)為該小組選擇的方案是__________,理由是_______________________________.
(2)若該小組采用圖甲的裝置打出了一條紙帶如圖所示,相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.02 s,請(qǐng)根據(jù)紙帶計(jì)算出B點(diǎn)的速度大小為________m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)該小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)紙帶算出了相應(yīng)點(diǎn)的速度,作出v2-h(huán)圖線如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖線計(jì)算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=________m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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