【題目】圖甲為遠距離輸電示意圖，升壓變壓器原副線圈匝數(shù)比為n1∶n2=1∶l00，降壓變壓器原副線圈匝數(shù)比為n3∶n4=10∶1，遠距離輸電線的總電阻r＝100Ω．若升壓變壓器的輸入電壓如圖乙所示，輸入功率為P1= 750kW．求：

（1）輸電線路損耗功率△P；

（2）用戶端電壓U4．

【答案】（1）ΔP=90KW；（2）U4=220V

【解析】

根據(jù)“遠距離輸電示意圖”可知，本題考查遠距離輸電問題，根據(jù)變壓器輸入、輸出電壓和功率的關(guān)系，輸電線的損失的功率，列式求解。

（1）由圖乙得U1=250V ①

又因為P1=U1I1②

對升壓變壓器有：　③

由焦耳定律得：ΔP=I22r�、�

由①～④得：ΔP=90KW

（2）對升壓變壓器有：�、�

又因為：ΔU=I2r　⑥

故：U3=U2－ΔU�、�

對降壓變壓器有：　⑧

由⑤～⑧得：U4=220V

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示的裝置完成了“驗證機械能守恒定律”的實驗

(1)首先利用20分度的游標卡尺測出了小球的直徑，其示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)為___________cm：

(2)將該小球由光電門1的正上方無初速度釋放，先后通過光電門1、2，通過電腦顯示的時間分別為△t1=5×10－3s、△t2=4×10－3s，若小球通過兩光電門1、2的速度分別用v1、v2表示，由以上數(shù)據(jù)可知v1=___________m/s，如果換成直徑較大的球，則實驗誤差將________ (選填“增大”、“不變”或“減小).

(3)該小組的同學(xué)測出兩光電門之間的距離為h，重力加速度大小用g表示，若小球的機械能守恒，則需要驗證的關(guān)系式為___________.(用題中所給字母表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10：1，電阻R=22Ω，各電表均為理想交流電表．原線圈輸入電壓的變化規(guī)律如圖乙所示．下列說法正確的是

A．副線圈輸出電壓的頻率為50Hz

B．t=0．01s時電壓表的示數(shù)為0V

C．電阻R消耗的電功率為22W

D．通過原、副線圈的磁通量變化率之比為10:1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電阻為4R的正方形均勻?qū)Ь�框ABCD從圖示位置沿水平向右方向以速度v勻速穿過磁場區(qū)域，在下圖中線框A、B兩端電壓UAB與線框移動距離x的關(guān)系圖象正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是一個研究向心力與哪些因素有關(guān)的DIS力傳感器實驗裝置的示意圖，其中做勻速圓周運動的圓柱體的質(zhì)量為m,放置在圓盤上(未畫出),圓周軌道的半徑為r,力傳感器測定的是向心力F的大小，光電傳感器測定的是圓柱體的線速度v的大小，圖乙為實驗測得的數(shù)據(jù)及根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的F-v, F-v2, F-v3三個圖象:

(1)用實驗探究向心力F和圓柱體線速度v的關(guān)系，保持圓柱體質(zhì)量不變，半徑r=0.2m,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)及三個圖象，可得出向心力F和圓柱體速度v的定量關(guān)系式_____

(2)為了研究F和r成反比的關(guān)系，實驗時除了保持圓柱體質(zhì)量不變外，還應(yīng)保持____不變

(3)根據(jù)向心力公式以及上面的圖線可以推算出圓柱體質(zhì)量為_____kg. (保留兩位小數(shù))

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某航天員在一個半徑為R的星球表面做了如下實驗:①豎直固定測力計;將質(zhì)量為m的砝碼直接掛在彈簧測力計掛鉤上.平衡時示數(shù)為F1②取一根細線穿過光滑的細直管，將此砝碼拴在細線端，另端連在固定的測力計上，手握直管掄動砝碼，使它在水平面內(nèi)做圓周運動，停止掄動細直管并保持細直管豎直，砝碼繼續(xù)在一水平面繞圓心。做勻速圓周運動，如圖所示，此時測力計的示數(shù)為F2,已知細直管下端和砝碼之間的細線長度為L.求:

(1)該星球表面重力加速度g的大小;

(2)砝碼在水平面內(nèi)繞圓心O勻速圓周運動時的角速度大小；

(3)在距該星球表面h高處做勻速圓周運動衛(wèi)星的線速度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜電場在x軸上的電場強度E隨x的變化關(guān)系如圖所示，在x軸上有四點：x1、x2、x3、x4，相鄰兩點間的距離相等，x軸正向為場強正方向，帶正電的點電荷沿x軸運動，則點電荷

A. x2和x4兩點處電勢相等；

B. 由x1運動到x4的過程中加速度先增大后減小；

C. 由x1運動到x4的過程中電勢能先增大再減小；

D. 設(shè)電荷從x2運動到x1，電場力做功W1，電荷從x3運動到x2，電場力做功W2，則W1=W2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線MN、PQ之間存在水平向右的勻強電場，兩虛線間距離為d．一質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電粒子，從a點由靜止釋放，經(jīng)電壓為U的電場加速后，由b點垂直進入水平勻強電場中，從MN上的某點c(圖中未畫出)離開，其速度與電場方向成45°角．不計帶電粒子的重力．求：

(1)帶電粒子剛進入水平勻強電場時的速率v0；

(2)水平勻強電場的場強大小E；

(3)bc兩點間的電勢差Ubc．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)的光滑水平軌道的左邊與墻壁對接，右邊與一個足夠高的光滑圓弧軌道平滑相連，木塊A、B靜置于光滑水平軌道上，A、B的質(zhì)量分別為和。現(xiàn)讓A以的速度水平向左運動，之后與墻壁碰撞，碰撞的時間為，碰后的速度大小變?yōu)?/span>，當A與B碰撞后立即粘在一起運動，g取，則（ ）

A.A與墻壁碰撞的過程中，墻壁對A的平均作用力的大小

B.A與墻壁碰撞的過程中沒有能量損失

C.A、B碰撞后的速度

D.A、B滑上圓弧軌道的最大高度

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