如圖所示,兩根相同的輕質彈簧,中間與質量為m的圓環(huán)相連于O位置,另一端各自固定在同一水平線上的P、Q兩點,彈簧恰好處于原長L,圓環(huán)套在粗糙的豎直細桿上,細桿上的A、B兩點關于O點對稱,OA=H.現(xiàn)將圓環(huán)沿桿拉至A位置由靜止釋放,當下滑到速度最大時,彈簧與細桿間的夾角為θ,整個過程中,彈簧處于彈性限度范圍內.重力加速度為g.求:
(1)圓環(huán)過O點時的加速度;
(2)圓環(huán)過B點的瞬時速度;
(3)每根輕質彈簧的勁度系數(shù).
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣東省廣州市高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在水平地面上疊放著兩個長方形物體A、B,有一水平拉力F作用于物體B上,使兩物體以相同的速度一起做勻速直線運動.由此可知,A、B間的動摩擦因數(shù)μ1和B與地面間的動摩擦因數(shù)μ2有可能是( )
A.μ1=0,μ2=0 B.μ1=0,μ2≠0
C.μ1≠0,μ2=0 D.μ1≠0,μ2≠0
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年安徽省六安市高一上周末作業(yè)物理3卷(解析版) 題型:選擇題
小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動,依次經a、b、c、d到達最高點e。已知ab=bc=6m,bc=1m,小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s,設小球經b、c時的速度分別為,則
A. B.
C.ce=9m D.從d到e所用時間為4s
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年安徽省六安市高一上周末作業(yè)物理3卷(解析版) 題型:選擇題
汽車遇緊急情況剎車,經1.5s停止,剎車距離為9m,若汽車剎車后做勻減速直線運動,則汽車停止前最后1s的位移為
A.3m B.3.5m C.4m D.4.5m
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某研究性學習小組分別用如圖甲所示的裝置進行以下實驗:“探究加速度與合外力的關系”.裝置中,小車質量為M,砂桶和砂子的總質量為m,通過改變m來改變小車所受的合外力大小,小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出.現(xiàn)保持小車質量M不變,逐漸增大砂桶和砂的總質量m進行多次實驗,得到多組a、F值(F為彈簧秤的示數(shù)).
(1)為了減小實驗誤差,下列做法正確的是( )
A.需平衡小車的摩擦力
B.沙桶和沙的總質量要遠小于小車的質量
C.滑輪摩擦足夠小,繩的質量要足夠輕
D.先釋放小車,后接通打點計時器的電源
(2)某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖乙所示的一條過坐標原點的傾斜直線,其中縱軸為小車的加速度大小,橫軸應為
A. B. C. D.
(3)當砂桶和砂的總質量較大導致a較大時,圖線(填選項前的字母)
A.逐漸偏向縱軸
B.逐漸偏向橫軸
C.仍保持原方向不變
(4)下圖為上述實驗中打下的一條紙帶,A點為小車剛釋放時打下的起始點,每兩點間還有四個計時點未畫出,測得AB=2.0cm、AC=8.0cm、AE=32.0cm,打點計時器的頻率為50Hz,小車的加速度 m/s2.
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
彈弓是孩子們喜愛的彈射類玩具,其構造原理如圖所示,橡皮筋兩端點A、B固定在把手上,橡皮筋處于ACB時恰好為原長狀態(tài),在C處(AB連線的中垂線上)放一固體彈丸,一手執(zhí)把,另一手將彈丸拉至D點放手,彈丸就會在橡皮筋的作用下發(fā)射出去,打擊目標.現(xiàn)將彈丸豎直向上發(fā)射,已知E是CD中點,則
A.從D到C過程中,彈丸的機械能守恒
B.從D到C過程中,彈丸的動能一直在增大
C.從D到E過程橡皮筋對彈丸做功大于從E到C過程
D.從D到C過程中,橡皮筋的彈性勢能先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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