13．下列說法中正確的是（　　）
A．布朗運(yùn)動是指液體或氣體中懸浮微粒的無規(guī)則運(yùn)動
B．氣體的溫度升高，每個氣體分子運(yùn)動的速率都增加
C．一定量的100℃水變成100℃水蒸氣，其分子勢能增加
D．只要能減弱氣體分子熱運(yùn)動的劇烈程度，氣體的溫度就可以降低

分析 正確解答本題要掌握：溫度是分子平均動能的標(biāo)志；布朗運(yùn)動是指液體或氣體中懸浮微粒的運(yùn)動；物體的內(nèi)能；正確理解好應(yīng)用熱力學(xué)第一定律．

解答 解：A、布朗運(yùn)動是指液體或氣體中懸浮微粒的運(yùn)動，反映了液體或氣體分子的無規(guī)則運(yùn)動．故A正確．
B、溫度是分子平均動能的標(biāo)志，是大量分子無規(guī)則運(yùn)動的宏觀表現(xiàn)；氣體溫度升高，分子的平均動能增加，有些分子的速率增加，也有些分子的速率會減小，只是分子的平均速率增加．故B錯誤．
C、一定量100℃的水變成100℃的水蒸汽，溫度沒有變化，分子的平均動能不變，但是在這個過程中要吸熱，內(nèi)能增加，所以分子之間的勢能必定增加．故C正確．
D、溫度是分子平均動能的標(biāo)志，只要能減弱氣體分子熱運(yùn)動的劇烈程度，氣體的溫度就可以降低．故D正確；
故選：ACD

點評 本題考查了有關(guān)分子運(yùn)動和熱現(xiàn)象的基本知識，對于這些基本知識一定注意加強(qiáng)記憶和積累．其中對熱力學(xué)第二定律的幾種不同的表述要準(zhǔn)確理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．只要知道水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量，就可以計算出阿伏伽德羅常數(shù)
B．擴(kuò)散現(xiàn)象和布朗運(yùn)動都與溫度有關(guān)，所以擴(kuò)散現(xiàn)象和布朗運(yùn)動都是分子的熱運(yùn)動
C．彩色液晶顯示器利用了液晶的光學(xué)性質(zhì)具有各向異性的特點
D．氣體對容器的壓強(qiáng)是大量氣體分子對容器的碰撞引起的，它跟氣體分子的密集程度以及氣體分子的平均動能有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，豎直平面內(nèi)固定間距為L=0.5m的光滑金屬導(dǎo)軌（電阻不計），虛線下方存在垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T．兩根質(zhì)量相同、電阻均為R=1Ω的完全相同金屬桿水平放置在導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌接觸良好．在磁場外固定桿Ⅰ，在磁場內(nèi)靜止釋放桿Ⅱ，經(jīng)過一段時間后開始勻速運(yùn)動，速度v=4m/s．求：
（1）單根金屬桿質(zhì)量m；
（2）桿Ⅱ勻速后，桿Ⅰ由靜止釋放，發(fā)現(xiàn)桿Ⅰ在磁場內(nèi)外都保持自由落體運(yùn)動，則桿Ⅰ釋放位置離磁場上邊界多少高度？
（3）在（2）問中，桿Ⅰ自靜止釋放后桿Ⅰ上能產(chǎn)生多少熱量？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，一均勻帶正電絕緣細(xì)圓環(huán)水平固定，環(huán)心為O點．帶正電的小球從O點正上方的A點由靜止釋放，穿過圓環(huán)中心O，并通過關(guān)于O與A點對稱的A′點，取O點為重力勢能零點．關(guān)于小球從A點運(yùn)動到A′點的過程中，小球的加速度a、重力勢能EpG、機(jī)械能E、電勢能EpE隨位置變化的情況，下列說法中正確的是（　�。�
A．從A到O的過程中a一定先增大后減小，從O到A′的過程中a一定先減小后增大
B．從A到O的過程中EpG小于零，從O到A′的過程中EpG大于零
C．從A到O的過程中E隨位移增大均勻減小，從O到A′的過程中E隨位移增大均勻增大
D．從A到O的過程中EpE隨位移增大非均勻增大，從O到A′的過程中EpE隨位移增大非均勻減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．質(zhì)量為0.5kg的物體在水平面上以一定的初速度運(yùn)動，如圖a、b分別表示物體不受拉力和受到水平拉力作用的v-t圖象，則拉力與摩擦力大小之比為（　�。�
A．1：2B．2：1C．3：1D．3：2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．游客對過山車的興趣在于感受到力的變化，這既能讓游客感到刺激，但又不會受傷，設(shè)計者通過計算“受力因子”來衡量作用于游客身上的力，“受力因子”等于座椅施加給游客的力除以游客自身的重力，可以利用傳感器直接顯示數(shù)值．如圖所示為過山車簡化原理圖：左邊部分是裝有彈射系統(tǒng)的彈射區(qū)，中間部分是作為娛樂主體的回旋區(qū)，右邊部分是軌道的末端的制動區(qū)．某位質(zhì)量m=60kg游客坐過山車運(yùn)動過程中，在軌道A處時“受力因子”顯示為7，在軌道B處時“受力因子”顯示為0.5，在軌道C處時的“受力因子”顯示為0.6．己知大回環(huán)軌道半徑R=10m，重力加速度g取10m/s2，則
（1）該游客在C處時是超重狀態(tài)還是失重狀態(tài)？
（2）求該游客從A處運(yùn)動到B處過程中損失的機(jī)械能；
（3）在設(shè)計時能否將彈射區(qū)和制動區(qū)的位置互換？試用文字定性分析說明．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．已知阿伏加德羅常數(shù)、氣體摩爾質(zhì)量和密度，可算出該氣體分子間的平均距離
B．布朗運(yùn)動是指懸浮在液體中的固體顆粒的無規(guī)則運(yùn)動
C．給自行車輪胎打氣時，打到后面很難打，是因為氣體分子間存在斥力的緣固
D．物質(zhì)是晶體還是非晶體，比較可靠的辦法是從各向異性或各向同性來判斷
E．熱力學(xué)第二定律也叫做熵增加原理

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．某實驗小組在進(jìn)行光電效應(yīng)實驗中，發(fā)現(xiàn)用頻率為ν的光照射光電管陰極時，發(fā)生了光電效應(yīng)，下列操作的說法正確的是（　�。�
A．增大入射光的強(qiáng)度，光電流增大
B．減小入射光的強(qiáng)度，光電效應(yīng)現(xiàn)象消失
C．改用頻率小于ν的光照射，一定不發(fā)生光電效應(yīng)
D．改用頻率大于ν的光照射，光電子的最大初動能變大
E．此時如果加的是反向電壓增大，則電流可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．小明用金屬銣為陰極的光電管，觀測光電效應(yīng)現(xiàn)象，實驗裝置示意如圖甲所示．已知普朗克常量h=6.63×10-34J•s．
①圖甲中電極A為光電管的陽極（填“陰極”或“陽極”）；
②實驗中測得銣的遏止電壓Uc與入射光頻率ν之間的關(guān)系如圖乙所示，則銣的截止頻率νc=5.15×1014Hz．
③如果實驗中入射光的頻率ν=6.0×1014Hz，則產(chǎn)生的光電子的最大初動能Ek=5.6355×10-20J．

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