【題目】如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為和的兩物塊、相連接，并靜止在光滑的水平面上. 現(xiàn)使瞬時(shí)獲得水平向右的速度，以此刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象信息可得（ ）

A. 在、時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度，且彈簧都是處于壓縮狀態(tài)

B. 從到時(shí)刻彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長(zhǎng)

C. 兩物體的質(zhì)量之比為

D. 在時(shí)刻與的動(dòng)能之比為

【答案】CD

【解析】由圖可知t1到t3時(shí)間內(nèi)兩物塊之間的距離逐漸增大，t3時(shí)刻達(dá)到共同速度，此時(shí)彈性勢(shì)能最大，彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；結(jié)合圖象弄清兩物塊的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，開(kāi)始時(shí)m1逐漸減速，m2逐漸加速，彈簧被壓縮，t1時(shí)刻二者速度相等，系統(tǒng)動(dòng)能最小，勢(shì)能最大，彈簧被壓縮最厲害，然后彈簧逐漸恢復(fù)原長(zhǎng)，m2依然加速，m1先減速為零，然后反向加速，t2時(shí)刻，彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)狀態(tài)，由于此時(shí)兩物塊速度相反，因此彈簧的長(zhǎng)度將逐漸增大，兩木塊均減速，當(dāng)t3時(shí)刻，二木塊速度相等，系統(tǒng)動(dòng)能最小，彈簧最長(zhǎng)，因此從t3到t4過(guò)程中彈簧由伸長(zhǎng)狀態(tài)恢復(fù)原長(zhǎng)，故B錯(cuò)誤；系統(tǒng)動(dòng)量守恒，選擇開(kāi)始到t1時(shí)刻列方程可知：m1v1=（m1+m2）v2，將v1=3m/s，v2=1m/s代入得：m1：m2=1：2，故C正確；在t2時(shí)刻A的速度為：vA=1m/s，B的速度為：vB=2m/s，根據(jù)m1：m2=1：2，求出Ek1：Ek2=1：8，故D正確．故選CD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r的電池與定值電阻R0、滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)，已知R0=r，滑動(dòng)變阻器的最大阻值是2r。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端向b端滑動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 路端電壓變大

B. 電路中的電流變小

C. 定值電阻R0上消耗的功率變小

D. 滑動(dòng)變阻器消耗的功率變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為m=1kg，長(zhǎng)為L=2.7m的平板車(chē)，以速度v0=4m/s向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，A、B是其左右兩個(gè)端點(diǎn)．從某時(shí)刻起對(duì)平板車(chē)施加一個(gè)大小為5N的水平向左的恒力F，并同時(shí)將一個(gè)小球輕放在平板車(chē)上的P 點(diǎn)（小球可視為質(zhì)點(diǎn)，放在P點(diǎn)時(shí)相對(duì)于地面的速度為零），PB=．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，小球從平板車(chē)上脫離后落到地面上．不計(jì)所有摩擦力，g 取10m/s2．求：

（1）小球從放到平板車(chē)上開(kāi)始至脫離平板車(chē)所用的時(shí)間；

（2）小球脫離平板車(chē)瞬間平板車(chē)的速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】書(shū)放在水平桌面上，書(shū)與桌面間有彈力作用，下列說(shuō)法正確的是

A.只有書(shū)有形變B.只有桌面有形變

C.書(shū)和桌面都有形變D.書(shū)和桌面都不形變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一水平傳送帶以v1＝2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，將一粉筆頭無(wú)初速度放在傳送帶上，達(dá)到相對(duì)靜止時(shí)產(chǎn)生的劃痕長(zhǎng)L1＝4m�，F(xiàn)在讓傳送帶以a2＝1.5m/s2的加速度減速，在剛開(kāi)始減速時(shí)將該粉筆頭無(wú)初速度放在傳送帶上，（取g＝10m/s2）求：

(1)粉筆頭與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝？

(2)粉筆頭與傳送帶都停止運(yùn)動(dòng)后，粉筆頭離其傳輸帶上釋放點(diǎn)的距離L2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氣象衛(wèi)星是用來(lái)拍攝云層照片，觀測(cè)氣象資料和測(cè)量氣象數(shù)據(jù)的。我國(guó)先后自行成功研制和發(fā)射了“風(fēng)云一號(hào)”和“風(fēng)云二號(hào)”兩顆氣象衛(wèi)星�！帮L(fēng)云一號(hào)”衛(wèi)星軌道與赤道平面垂直，通過(guò)兩極，每12小時(shí)巡視地球一周，稱(chēng)為“極地圓軌道”�！帮L(fēng)云二號(hào)”氣象衛(wèi)星軌道平面在赤道平面內(nèi)稱(chēng)為“地球同步軌道”，則“風(fēng)云一號(hào)”衛(wèi)星比“風(fēng)云二號(hào)”衛(wèi)星（）
A.運(yùn)行角速度小
B.運(yùn)行線(xiàn)速度小
C.覆蓋范圍廣
D.向心加速度小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力叫安培力，通電導(dǎo)體垂直于磁場(chǎng)方向放置時(shí)，關(guān)于安培力的大小有如下規(guī)律，其中正確的是(　　)

A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度越強(qiáng)，電流越小，導(dǎo)線(xiàn)越長(zhǎng)，安培力就越大

B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度越強(qiáng)，電流越大，導(dǎo)線(xiàn)越長(zhǎng)，安培力就越大

C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度越弱，電流越大，導(dǎo)線(xiàn)越長(zhǎng)，安培力就越大

D. 磁感應(yīng)強(qiáng)度越強(qiáng)，電流越大，導(dǎo)線(xiàn)越短，安培力就越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系時(shí)，在彈性限度內(nèi)，懸掛15 N重物時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為0.16 m，懸掛20 N重物時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為0.18 m，則彈簧的原長(zhǎng)L0和勁度系數(shù)k分別為

A.L0＝0.02 mB.L0＝0.10 m

C.k＝500 N/mD.k＝250 N/m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一豎直平面內(nèi)的軌道由粗糙斜面AB和光滑半圓軌道BC組成，斜面底端通過(guò)一小段圓�。▓D中未畫(huà)出，長(zhǎng)度可不計(jì)）與軌道相切于B點(diǎn)．斜面的傾角為37°，半圓軌道半徑為1m，B是圓軌道的最低點(diǎn)，C為最高點(diǎn)．將一小物塊置于軌道AB上離地面高為H處由靜止下滑，用力傳感器測(cè)出其經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力F，改變H的大小，可測(cè)出相應(yīng)的F的大小，F隨H的變化規(guī)律如圖乙所示．物塊在某次運(yùn)動(dòng)時(shí)，由H=8.4m處釋放，通過(guò)C后，又落回到斜面上D點(diǎn)．（已知sin37°=0.6， cos37°=0.8，g取10m/s2）求：

（1）物塊的質(zhì)量及物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)．

（2）物塊落到D點(diǎn)時(shí)的速度大�。�

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