【題目】如圖是一套模擬遠(yuǎn)距離輸電裝置示意圖，圖中變壓器為理想變壓器，電表為理想交流電表。升壓變壓器的輸入端接電壓恒定的交變電源，輸電線的總電阻為r，降壓變壓器輸出端接阻值相等的電阻R1、R2，當(dāng)電鍵S閉合時，下列說法中正確的有（　�。�

A.電壓表V1、V2示數(shù)均變大B.電流表A示數(shù)變大

C.交變電源輸出功率增大D.遠(yuǎn)距離輸電的效率增大

【答案】BC

【解析】

AB．升壓變壓器的輸入端接電壓恒定的交變電源，當(dāng)電鍵S閉合時，降壓變壓器輸出端的電阻減小，輸出的總功率增加，因此電流增加，又因為升壓變壓器的輸入端的電壓不變，由

可知電壓表不變，設(shè)降壓變壓器原線圈的電壓為。則

可知降低，因此變小，A錯誤B正確；

C．由電流表A示數(shù)變大，則升壓變壓器的輸入端的電流變大，則交變電源輸出功率增大，C正確；

D．由于傳輸過程中電能的損失增加，遠(yuǎn)距離輸電的效率減小，D錯誤。

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，金屬棒ab的質(zhì)量為m，長為L，通過的電流為I，處在磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，結(jié)果ab靜止且緊壓于水平導(dǎo)軌上。若磁場方向與導(dǎo)軌平面成角，試問：

棒受到的摩擦力多大？

棒對導(dǎo)軌的壓力為多大？

若ab棒恰好開始運動，那么動摩擦因數(shù)為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑板運動是極限運動的鼻祖，很多極限運動都是由滑板運動延伸而來。如圖所示是一個滑板場地，OP段是光滑的1/4圓弧軌道，半徑為0.8 m。PQ段是足夠長的粗糙水平地面，滑板與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2。滑板手踩著滑板A從O點由靜止滑下，到達(dá)P點時，立即向前起跳�；迨蛛x開滑板A后，滑板A以速度v1=2 m/s返回，滑板手落到前面相同的滑板B上，并一起向前繼續(xù)滑動。已知滑板質(zhì)量是m=5 kg，滑板手的質(zhì)量是滑板的9倍，滑板B與P點的距離為△x=3 m，g= 10 m/s2。（不考慮滑板的長度以及人和滑板間的作用時間）求：

(l)當(dāng)滑板手和滑板A到達(dá)圓弧軌道末端P點時滑板A對軌道的壓力；

(2)滑板手落到滑板B上瞬間，滑板B的速度；

(3)兩個滑板間的最終距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一條平直的公路上，甲、乙兩車從零時刻開始運動，兩車的位移隨時間的變化規(guī)律如圖所示，乙車圖像是過原點的一條拋物線，拋物線與橫軸相切于O點，整個運動過程中兩車可視為質(zhì)點，則下列說法正確的是（　�。�

A.甲車正在勻減速直線運動

B.乙車正在做加速度增大的加速直線運動

C.t=6s時，甲、乙車速度大小相等

D.t=8s時，乙的位置坐標(biāo)小于甲車的位置坐標(biāo)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】嫦娥三號探測器欲成功軟著陸月球表面，首先由地月軌道進(jìn)入環(huán)月橢圓軌道Ⅰ，遠(yuǎn)月點A距離月球表面為h，近月點B距離月球表面高度可以忽略，運行穩(wěn)定后再次變軌進(jìn)入近月軌道Ⅱ。已知嫦城三號探測器在環(huán)月橢圓軌道周期為T、月球半徑為R和引力常量為G，根據(jù)上述條件可以求得（　�。�

A.探測器在近月軌道Ⅱ運行周期

B.探測器在環(huán)月橢圓軌道Ⅰ經(jīng)過B點的加速度

C.月球的質(zhì)量

D.探測器在月球表面的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于晶體和非晶體及分子勢能，以下說法錯誤的是（　�。�

A.氣體對外做功，其內(nèi)能可能增加

B.燒熱的針尖接觸涂有蜂蠟薄層的云母片背面，熔化的蜂蠟呈橢圓形，說明蜂蠟是晶體

C.分子勢能可能隨分子間距離的增加而增加

D.在合適的條件下，某些晶體可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉蔷w，某些非晶體也可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫w

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國神九航天員的漫步太空已成為現(xiàn)實。神九航天員漫步太空，此舉震撼世界，意義重大無比。其中，飛船在航天員出艙前先要“減壓”，在航天員從太空返回進(jìn)入航天器后要“升壓”，因此飛船將此設(shè)施專門做成了一個艙，叫“氣閘艙”，其原理如圖所示，兩個相通的艙A、B間裝有閥門K，指令艙A中充滿氣體，氣閘艙B內(nèi)為真空，整個系統(tǒng)與外界沒有熱交換。打開閥門K后，A中的氣體進(jìn)入B中，最終達(dá)到平衡，則（　�。�

A.氣體體積膨脹，但不做功

B.氣體分子勢能減少，內(nèi)能增加

C.體積變大，溫度降低

D.B中氣體不可能自發(fā)地全部退回到A中

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上，通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A相連，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)。則（　�。�

A.B受到C的摩擦力可能為零

B.C受到水平面的摩擦力可能為零

C.水平面對C的支持力小于B、C的總重力

D.若將細(xì)繩剪斷，B物體將沿斜面下滑

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿承受彈力的最大值一定，輕桿A端用鉸鏈固定，滑輪在A點正上方（滑輪大小及摩擦均可不計），輕桿B端吊一重物G，現(xiàn)將繩的一端栓在桿的B端，用力F將B端緩慢上拉（均未斷），在AB桿達(dá)到豎直前，以下分析正確的是（ ）

A. 繩子越來越容易斷

B. 繩子越來越不容易斷

C. AB桿越來越容易斷

D. AB桿越來越不容易斷。

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