【題目】幾位同學在進行用單擺測定重力加速度的實驗

(1)從下列備選的器材中,選出可以完成實驗的五個最合適的器材_______(在橫線上填寫器材的序號

A.100cm長細線 B.120cm長的尼龍繩 D.小木球 E.小鐵球

F.掛鐘 G.秒表 H.天平 I.游標卡尺

(2)測周期時,計數(shù)的起、止時刻應落在擺球到達_________位置時為好。

(3)乙同學選擇了合理的實驗裝置后,測量出幾組不同擺長L和周期T的數(shù)值,畫出如圖圖象中的實線OM,并算出圖線的斜率為k,則當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=__________。

(4)丙同學也進行了與乙同學同樣的實驗,但實驗后他才發(fā)現(xiàn)自己測量擺長時忘了加上擺球的半徑,已知圖中虛線②、③與OM平行,則該同學當時作出的圖象應該是圖中虛線_______________

【答案】 A、E、G、I 平衡

【解析】(1)五個最合適的器材:A100cm長細線; E.小鐵球;G.秒表;I.游標卡尺;

(2)測周期時,計數(shù)的起、止時刻應落在擺球到達最低點,即平衡位置時為好。

(3)根據(jù)單擺的周期公式T=2π 得,T2=,根據(jù)數(shù)學知識可知,T2-L圖象的斜率k=,當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=
(3)測量擺長時忘了加上擺球的半徑,則擺長變成擺線的長度,則有,根據(jù)數(shù)學知識可知,T2= 與實線T2=圖線平行,而且圖線左移應該是圖中虛線②。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究功與物體速度變化的關(guān)系的實驗中,實驗裝置如圖甲所示。讓小車在一條橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,此時橡皮筋對小車做的功記為W。然后用完全相同的橡皮筋二條、三條……合并在一起分別進行第2次、第3……實驗,每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致,且每次實驗中小車獲得的速度可由打點計時器所打的紙帶求出。打點計時器所用交流電頻率為50Hz。

(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關(guān)、__________電源(填交流直流)和____________(填測量工具)。

(2)實驗中小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡摩擦阻力,則下面關(guān)于平衡小車摩擦阻力的操作正確的是______(填字母序號)。

A.小車不拖紙帶,能夠加速下滑即可;

B.小車不拖紙帶,能夠勻速下滑即可;

C.打開打點計時器,小車拖著紙帶,能夠加速下滑即可;

D.打開打點計時器,小車拖著紙帶,能夠勻速下滑即可。

(3)實驗中不可缺少的操作是___________(填字母序號)。

A.測出小車的質(zhì)量; B.測出橡皮筋的伸長量;

C.用量角器測出長木板的傾角; D.改變橡皮筋條數(shù)后將小車從同一位置釋放。

(4)下列關(guān)于此實驗操作的說法中,正確的是________(填字母序號)。

A.實驗時要盡量保持木板水平;

B.打點計時器的電源要等到小車開始做勻速運動時才能打開;

C.求小車速度時,應取紙帶上點跡均勻的部分;

D.用多條橡皮筋時應適當減小橡皮筋的形變量,以免小車速度過大。

(5)分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3……并起來進行第一次、第二次、第三次……實驗時,每次實驗中橡皮筋拉伸的長度應該保持一致,我們把第一次實驗時橡皮筋對小車做的功記為W。由于橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可以由打點計時器和紙帶測出,如圖所示是其中四次實驗打出的紙帶。

試根據(jù)圖中的信息,填寫下表:_______________________(保留三位有效數(shù)字)

數(shù)

1

2

3

4

橡皮筋對小車的做功

W

2W

3W

4W

小車速度v(m/s)

1.00

1.42

2.00

速度的平方v2(m2/s2

1.00

2.00

4.00

從表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論:小車合外力做的功與小車的_________________成正比。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示在“力的平行四邊形定則”的實驗探究中,某同學進行實驗的主要步驟是:將橡皮條的一端固定在木板上的A點,另一端拴上兩根帶有繩套的細繩,每根繩套分別掛著一個彈簧測力計。沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮條的活動端拉到某一位置,將此位置標記為O點,讀取此時彈簧測力計的示數(shù),分別記錄兩個拉力F1、F2的大小并標出方向;再用一個彈簧測力計將橡皮條的活動端仍拉至O點,記錄其拉力F的大小和方向。

(1)用一個彈簧測力計將橡皮條的活動端仍拉至O點,這樣做的目的是______________。

(2)為盡可能減小實驗誤差,彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板___________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】人們發(fā)現(xiàn)鉍有極其微弱的放射性,一個鉍核()經(jīng)過α、β衰變后變成一個鉛核(),并伴隨產(chǎn)生了γ射線。該反應中鉍核、α粒子、β粒子、鉛核的質(zhì)量分別為、、、,下列說法正確的是

A. α射線、β射線、γ射線相比,γ射線具有較強的電離本領

B. 核反應中釋放的γ光子頻率是

C. 鉍核的結(jié)合能比鉛核的結(jié)合能大

D. 原子核發(fā)生一次β衰變后,該原子外層就失去一個電子

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上不同位置的三個物體沿三條不同的路徑拋出,最終落在同一點,三條路徑的最高點是等高的,若忽略空氣阻力的影響,下列說法正確的是

A. 沿路徑1拋出的物體落地的速率最大

B. 沿路徑3拋出的物體在空中運動的時間最長

C. 三個物體拋出時初速度的豎直分量相等

D. 三個物體拋出時初速度的水平分量相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點),以某一初速度由A點沖上傾角為30°的固定斜面,其加速度大小為g,物體在斜面上運動的最高點為B,B點與A點的高度差為h,則從A點到B點的過程中,下列說法正確的是(

A. 物體動能損失了

B. 物體重力勢能增加了mgh

C. 物體機械能損失了mgh

D. 物體機械能損失了

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在勻強磁場中,一矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動,如圖所示.產(chǎn)生的交變電動勢的圖象如圖所示,則(  )

A. t0.005 s時線框的磁通量變化率為零

B. t0.01 s時線框平面與中性面重合

C. 線框產(chǎn)生的交變電動勢有效值為311 V

D. 線框產(chǎn)生的交變電動勢頻率為100 Hz

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中,使質(zhì)量為m1.00kg的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列的點,選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示.O為第一個點,AB、C為從合適位置開始選取連續(xù)點中的三個點.已知打點計時器每隔0.02s打一個點,當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g9.80m/s2,那么:

(1)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),應取圖中O點到________點來驗證機械能守恒定律;

(2)O點到(1)問中所取的點,重物重力勢能的減少量ΔEp________ J,動能增加量ΔEk________ J(結(jié)果取三位有效數(shù)字);

(3)若測出紙帶上所有各點到O點之間的距離,根據(jù)紙帶算出各點的速度v及物體下落的高度h,則以為縱軸,以h為橫軸畫出的圖象是下圖中的 _______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M=4kg的滑板B靜止放在光滑水平面上,其右端固定一根輕質(zhì)彈簧,滑板B上表面光滑,質(zhì)量m=2kg的小鐵塊A,以水平速度v0=6m/s由滑板B左端開始沿滑板表面向右運動,g10m/s2.求:

(1)彈簧被壓縮到最短時,滑板B的速度;

(2)滑板B的最大瞬時速度.

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