小楊同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究小車動(dòng)能變化與合外力做功的關(guān)系”,圖中A為小車,連接在小車后面的紙帶穿過(guò)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B的限位孔,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)的木板上,C為彈簧測(cè)力計(jì),假設(shè)繩與滑輪之間的摩擦以及紙帶穿過(guò)計(jì)時(shí)器時(shí)受到的摩擦均不計(jì),實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通電源再松開(kāi)小車,計(jì)時(shí)器在紙帶上留下一系列點(diǎn)。

(1)該同學(xué)在一條比較理想的紙帶上,依次選取O、A、B、C、D、E共6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別測(cè)量后5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與計(jì)數(shù)點(diǎn)O之間的距離,并計(jì)算了它們與O點(diǎn)之間的速度平方差(注:),填入下表:

請(qǐng)以 縱坐標(biāo),以s為橫坐標(biāo)作出圖像;若測(cè)出小車質(zhì)量為0.2kg,結(jié)合圖像可求得小車所受合外力的大小為      N。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(2)該同學(xué)通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)小車所受合外力小于測(cè)力計(jì)讀數(shù),明顯超出實(shí)驗(yàn)誤差的正常范圍,你認(rèn)為主要原因是           

 

【答案】

(1)0.25;(2)未平衡摩擦力;

【解析】

試題分析:(1)(1)由動(dòng)能定理可得:則可知圖象的斜率等于,由圖可知,圖象的斜率為2.5;合外力F=0.25N;

(2)實(shí)驗(yàn)中是將物體的重力充當(dāng)了小車的拉力,由于小車受到桌面的摩擦力,故會(huì)使合力小于物體的重力,造成較大的誤差,故應(yīng)未平衡摩擦力(或小車受到的摩擦阻力的影響).

 

考點(diǎn):探究功與速度變化的關(guān)系.

點(diǎn)評(píng):對(duì)于實(shí)驗(yàn)的考查應(yīng)要注意實(shí)驗(yàn)的原理,通過(guò)原理體會(huì)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)處理方法及儀器的選擇;有條件的最好親手做一下實(shí)驗(yàn).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,要沿水平方向勻速拉動(dòng)物體,根據(jù)現(xiàn)有知識(shí),你認(rèn)為原因是:
為了彈簧拉力和摩擦力二力平衡,便于測(cè)量摩擦力
為了彈簧拉力和摩擦力二力平衡,便于測(cè)量摩擦力

實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與壓力大小有關(guān)       B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.與接觸面積大小有關(guān)    D.與運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
(1)小楊同學(xué)用一個(gè)表面平整的長(zhǎng)木板、一個(gè)帶鉤的木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.他設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示:
次數(shù) 壓力 接觸面 木塊放置 木塊運(yùn)動(dòng) 測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
  1 一個(gè)木塊   木板 平放 很慢
  2   一個(gè)木塊   木板 平放   慢
  3 一個(gè)木塊   木板 平放 較快
小楊同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想
D
D
(填字母序號(hào))的正確或者錯(cuò)誤.
(2)實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有:a.表面平整的長(zhǎng)木板;b.斜面;c.硬紙板;d.毛巾;e.天平;f.帶鉤的長(zhǎng)方體木塊;9.彈簧測(cè)力計(jì);h.直尺.要驗(yàn)證猜想B的正確或者錯(cuò)誤,你需要的實(shí)驗(yàn)器材是:
D
D
器材前面的字母).請(qǐng)?jiān)谙路娇瞻滋幃?huà)出你設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格.

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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小楊同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究小車動(dòng)能變化與合外力做功的關(guān)系”,圖中A為小車,連接在小車后面的紙帶穿過(guò)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B的限位孔,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)的木板上,C為彈簧測(cè)力計(jì),假設(shè)繩與滑輪之間的摩擦以及紙帶穿過(guò)計(jì)時(shí)器時(shí)受到的摩擦均不計(jì),實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通電源再松開(kāi)小車,計(jì)時(shí)器在紙帶上留下一系列點(diǎn)。

(1)該同學(xué)在一條比較理想的紙帶上,依次選取O、A、B、C、D、E共6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別測(cè)量后5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與計(jì)數(shù)點(diǎn)O之間的距離,并計(jì)算了它們與O點(diǎn)之間的速度平方差(注:),填入下表:
請(qǐng)以 縱坐標(biāo),以s為橫坐標(biāo)作出圖像;若測(cè)出小車質(zhì)量為0.2kg,結(jié)合圖像可求得小車所受合外力的大小為      N。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)


(2)該同學(xué)通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)小車所受合外力小于測(cè)力計(jì)讀數(shù),明顯超出實(shí)驗(yàn)誤差的正常范圍,你認(rèn)為主要原因是           。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,要沿水平方向勻速拉動(dòng)物體,根據(jù)現(xiàn)有知識(shí),你認(rèn)為原因是:______.
實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與壓力大小有關(guān)    B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.與接觸面積大小有關(guān)  D.與運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
(1)小楊同學(xué)用一個(gè)表面平整的長(zhǎng)木板、一個(gè)帶鉤的木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.他設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示:
次數(shù)壓力接觸面木塊放置木塊運(yùn)動(dòng)測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
 1一個(gè)木塊 木板平放很慢
 2 一個(gè)木塊 木板平放 慢
 3一個(gè)木塊 木板平放較快
小楊同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想______(填字母序號(hào))的正確或者錯(cuò)誤.
(2)實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有:a.表面平整的長(zhǎng)木板;b.斜面;c.硬紙板;d.毛巾;e.天平;f.帶鉤的長(zhǎng)方體木塊;9.彈簧測(cè)力計(jì);h.直尺.要驗(yàn)證猜想B的正確或者錯(cuò)誤,你需要的實(shí)驗(yàn)器材是:______器材前面的字母).請(qǐng)?jiān)谙路娇瞻滋幃?huà)出你設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格.

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